人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖

扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖常用的統(tǒng)計圖有哪些？復習條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖三種。從條形統(tǒng)計圖里很容易看出各種數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計圖不但可以表示數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示數(shù)量增減變化的情況。扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分與總數(shù)之間的關系。人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖2、扇形代表總體中的不同部分；

3、扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小.1、圓代表總體；人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖為了豐富學生的校園生活，學校準備舉辦籃球比賽，預先征求了部分學生的意見，調查結果如下：贊成反對無所謂人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖例1下面是一幅彩電市場各品牌占有率的統(tǒng)計圖。A牌20%B牌15%D牌8%其他47%C牌10%1、根據(jù)這幅統(tǒng)計圖，你們了解到哪些信息？2、“其他”包含了哪些信息？3、有人認為A牌彩電是市場上最暢銷的彩電。你同意他的觀點嗎？為什么？人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖填空：

和橋村1997年種糧食作物72公頃，棉花36公頃，油料作物12公頃，總種植面積是（）公頃,其中糧食作物占總種植面積的（）％，棉花占（）％，油料作物占（）％。120702010人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖圓心角360o人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖360o

的30％是（）360o

的10％是（）360o

的60％是（）口答：21636108人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖棉花30％油料10％糧食60％36108216

和橋村1997年種植面積分布統(tǒng)計圖人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖繪制扇形統(tǒng)計圖的步驟1、計算各部分數(shù)量占總數(shù)量的百分之幾.

2、計算各部分數(shù)量的扇形圓心角的度數(shù)3、按照算出的圓心角的度數(shù)，在圓里畫出各個扇形。4、在各個扇形內寫上名稱和百分數(shù)，并用不同顏色或條紋區(qū)別開。人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖根據(jù)下邊統(tǒng)計圖把下列各題補充完整（1）算出四類學校的扇形圓心角度數(shù).

幼兒園：360°×15%=54°小學：中學：大學：（2）從圖可以看出表示（）的學生扇形面積最大，說明（）（3）如果各類學校的學生總人數(shù)為10500人，則幼兒園為（）人，小學人數(shù)為（）人，中學人數(shù)為（）人，大學人數(shù)為（）人。中學生35%小學生

40%幼兒園

15%大學生10%360°×40%=144°360°×35%=126°360°×10%=36°小學生小學生人數(shù)最多1575420036751050人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖判斷1、統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表更直觀、更形象。（）2、在分折統(tǒng)計圖時，一定要仔細觀察，注意從統(tǒng)計圖提供的數(shù)據(jù)信息出發(fā)，不要單憑直觀感受輕易下結論。（）3、能表示數(shù)量增減變化的是條形統(tǒng)計圖。（）√√人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖在下面的統(tǒng)計圖中，不能看出的信息是（）。XX縣2007年旅游人數(shù)統(tǒng)計圖102345678單位：萬人第一季度第二季度第三季度第四季度35.26.94.5A、全年旅游人數(shù)B、全年旅游旺季C、如何開發(fā)旅游市場D、什么人喜歡旅游D人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖1、根據(jù)這幅統(tǒng)計圖，你了解到哪些信息？2、小剛說最不受歡迎的體育活動是打排球，你同意他的觀點嗎？為什么？足球15%乒乓球30%踢毽子15%跳繩18%排球8%其他14%右圖是對六（2）班學生“最受歡迎的體育活動”進行調查后制作的統(tǒng)計圖。3、從統(tǒng)計圖中你能判斷出哪項體育活動最不受歡迎嗎？對這個統(tǒng)計圖你有什么修改意見？人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖議一議:

從下列的兩個統(tǒng)計圖中,你能看出哪一個學校的女生人數(shù)多嗎?甲校男女生統(tǒng)計圖乙校男女生統(tǒng)計圖女生50%男生50%男生60%女生40%人教版六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖AB33.3%C觀察下面的統(tǒng)計圖，并回答問題。1、如果用整個圓代表總體，那么哪一個扇形表示總體的25%？2、如