2021年個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選15篇)

2021年個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選15篇)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1隨著教育改革大形勢(shì)的深化，學(xué)校的發(fā)展也隨之突飛猛進(jìn)，將個(gè)，年于方。一、個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自身素質(zhì)。2教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展往科研型教師方向發(fā)展。3、加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力，一學(xué)年開設(shè)1—2堂研究課4、利用課余時(shí)間進(jìn)行本科自考的進(jìn)修，積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。5、巧練課堂教學(xué)基本功，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。6、申報(bào)科研型教師，努力成為科研型教師。7、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力，8、爭(zhēng)取今年本科畢業(yè)，取得本科文憑。積極參加繼續(xù)教育9、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)生形成樂學(xué)、善學(xué)的局面。10、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力，提升理論水平和實(shí)踐能力。更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。11時(shí)。12導(dǎo)組。二、具體措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)教，每并出。2，層積容盡慮得。3節(jié)，不。4。5。6平。7收。8。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2今年春天萬物復(fù)蘇幼兒園骨干教師第三次培訓(xùn)已經(jīng)開始。我很榮幸成為三年級(jí)三班的學(xué)生激動(dòng)之余我會(huì)珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓自己學(xué)習(xí)、實(shí)踐、收獲、飛躍。一、自我分析在十幾年的學(xué)前教育中我每一個(gè)崗位都很努力獲得了一如自新干己。標(biāo)1的。2.多讀書每月讀本書每天一關(guān)學(xué)前育的__，不斷提自己的合素。3.在實(shí)踐教學(xué)中學(xué)會(huì)科學(xué)合理地設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施教學(xué)活小組的各種討論活動(dòng)不斷提高實(shí)踐思想的實(shí)踐能力準(zhǔn)確把握教育行為。4.及時(shí)記錄閱讀、學(xué)習(xí)、練習(xí)中的感受，不斷反思、分析、調(diào)整。己。施1.閱讀計(jì)劃(1)俗話說“腦子好不如文字爛”。每天讀書的時(shí)候，要及時(shí)做好記(書的內(nèi)容和自己的感)讓讀成為一自覺行動(dòng)，成生活中可缺少一部分。(2)多人的和會(huì)為的，成己的。(3)每個(gè)月精讀一書，每天讀關(guān)于孩的__，及思并下足。(4)閱讀與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在學(xué)習(xí)的同時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，及時(shí)反思。“讀”為悟，“悟”為用，“用”為得。2.培訓(xùn)學(xué)劃學(xué)自：(1)認(rèn)真專講做記和思不及咨專，結(jié)合際。(2)積極參與小組討論，多發(fā)表意見，借鑒他人意見，感受務(wù)。">(3)每次學(xué)習(xí)后及時(shí)的反思、內(nèi)化，寫出感悟。(4)感悟的集體的智慧和力量，欣賞每位老師的才華，等待自己的成長(zhǎng)與突破。3、專題研究計(jì)劃我們組的專題研究是《區(qū)域活動(dòng)中角色游戲策略的指導(dǎo)研何息。(1)制定課題的究的計(jì)和步驟。(2)在實(shí)際教學(xué)中多實(shí)踐，請(qǐng)老師們多給予指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行全面的觀察記錄，積累經(jīng)驗(yàn)。(3)與老師們多溝交流，相學(xué)習(xí)和提。(4)及時(shí)進(jìn)行小結(jié)總結(jié)，寫性論文。半年時(shí)間短我會(huì)住每次的習(xí)的機(jī)學(xué)多交流、多提升同時(shí)將日的工作也當(dāng)作的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)論實(shí)踐相結(jié)，促進(jìn)自的全面展。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3新學(xué)期初始一切事物都充滿了活力與生機(jī)新生活意味著進(jìn)：先,明確己業(yè),明確己面的先分了它.二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。四積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作以及我院學(xué)生會(huì)的關(guān)。第一學(xué)期是我的摸索階段現(xiàn)在是我的實(shí)施階段我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.首先我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己并且可以充實(shí)自己的課外生.豐力.第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時(shí).第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪.第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā).會(huì)功.的的.第十，活出自己的人格和尊.對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解爭(zhēng)取在畢業(yè)之前合理利用學(xué)?？?。有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的激情。第十二，20__年一起加油!個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4新的一年即將開始，我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去的，每的。一、學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：第四階段認(rèn)真學(xué)好3DMAX老會(huì)3D才是奔小康。1.在學(xué)習(xí)3D的時(shí)候，不懂的地方要做到多問，多想，多思考要從不同的角度來看問題謙虛謹(jǐn)慎的去對(duì)帶身邊的每一件事。2.雖然3D是英文版的，但是我深信：只要自己以良好的態(tài)度去面對(duì)，事在人為，我想一定會(huì)成功的。第五階段就要進(jìn)入了電子商務(wù)了當(dāng)我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)平3D經(jīng)軟。二、畢業(yè)前的計(jì)劃如下：做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問題，例如：電話QQ、E-mail以工地等同也給上學(xué)下自的絡(luò)電話。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5教育是為下一個(gè)時(shí)代準(zhǔn)備人才，教師是教育的具體實(shí)施者、學(xué)使學(xué)。一、自我剖析(一)優(yōu)勢(shì)分析1、作為年輕人，我有著充沛的精力和靈活的頭腦，對(duì)不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。2能在教學(xué)中熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體并會(huì)制作教學(xué)課件，使計(jì)算機(jī)能與課程整合。3、具有較強(qiáng)的事業(yè)心，平時(shí)能對(duì)照教育理論來反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，逐漸形成具有個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。4、敢于在教學(xué)中做一些嘗試，努力鉆研，實(shí)行分層教學(xué)，做到因材施教注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，營(yíng)造崇尚真知的氛圍。5、作為老師，能尊重關(guān)愛每位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)并賞識(shí)每個(gè)學(xué)生信，結(jié)。6、堅(jiān)。(二)題1、較注重純學(xué)科的教學(xué)，而忽略了跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的必要性，使學(xué)科教學(xué)有時(shí)顯得有些封閉性。3、科研中帶有自己的感情色彩，對(duì)于感興趣的內(nèi)容鉆研得較多。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、提高自身的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要。2、使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)與活力的小學(xué)教師，塑造良好的教師形象。3、豐富自身人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。三、學(xué)習(xí)安排1、積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，如教師進(jìn)修、學(xué)校組織的繼續(xù)教育活動(dòng)校本培訓(xùn)等提高文化層次注重在培訓(xùn)中錘煉自己。2、閱讀教育教學(xué)類書籍，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。充分利用課余時(shí)間閱讀各類書籍尋求先進(jìn)的教學(xué)理念和好的教學(xué)方法，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在讀書的`過程中要隨時(shí)記和。3、充分發(fā)揮絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源共享。除了閱讀教育教學(xué)類書籍，我還要充分利用現(xiàn)有的絡(luò)資源，在上尋找好的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。4、讀中外文學(xué)名著，豐富自身的文學(xué)修養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶平時(shí)要多閱讀名著可以提高自身的精神層面凈化自己的靈魂本學(xué)期要精讀中外名著至少兩本。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃教師參考3讀書使人明智堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí)就會(huì)使我們的精神世進(jìn)，教，讀：想:通過讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考能力努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng);通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精!二、讀書目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。三、讀書內(nèi)容：基心觀，師解及自智指導(dǎo)育學(xué)作論與踐結(jié)成自的果，更好促學(xué)素質(zhì)發(fā)學(xué)教專業(yè)的論實(shí)，結(jié)合己專教學(xué)需利課余間圖室多書努力做給生杯水己須有桶水行時(shí)好書筆記寫心體會(huì)。四、要施：1、每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著;每學(xué)期撰寫一篇有價(jià)值的讀書心得體會(huì)或論文;保證讀書的效果，并學(xué)以致用。2、讀書活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以效;研-結(jié)題;泛高;合,程,融程,程;，。3讀。：1好成。2繼訓(xùn)邊。3教，學(xué)邊。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃620__年是我在涪陵支李渡中的第二年也是一期的最有了,整。了,：一、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，增強(qiáng)復(fù)習(xí)計(jì)劃性都想清己全樸。二、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率1、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，落實(shí)基本技能。在自己主動(dòng)復(fù)習(xí)時(shí)，要排正，化識(shí);向不。2實(shí)巧什么?會(huì)?重錯(cuò)。卷重習(xí)。3。三、講究應(yīng)考技巧，提高考試成績(jī)?cè)诳紙?chǎng)上要有暗自鼓勵(lì)的習(xí)慣相信自己能行以良好的心理作;。：書+題+文念+累筋)英語(yǔ)：熟讀、背全(了解句式特)+背單詞政:理解書上知+書上的概念應(yīng)用到實(shí)際+多訓(xùn)練題回顧20__年在工方面存一下題：1、一日生活度不落。(主要表現(xiàn)不按時(shí)床)2、工作熱情不高(主要表現(xiàn)在不主動(dòng)參加訓(xùn))3后起)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃720__年暑假是我學(xué)習(xí)高時(shí)在這個(gè)油站將完成如下習(xí)計(jì)。一、指導(dǎo)思想自、能，目和。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式安排以本次課程安排為主要內(nèi)容分專業(yè)理念教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)科試立。三、研修措施1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。使獲。。2。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng)；審視今天——在審視中甄別前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新時(shí)刻地。3。分。的來我了這創(chuàng)。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃8快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了我升入了五年級(jí)我們要用什么來迎接這充滿希望充滿理想的新的一學(xué)期呢？理所當(dāng)然是一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度和令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。良好的開端預(yù)示著成功。在新學(xué)期里我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定一個(gè)合理的嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn)：不。工。，總。。1。2道。3語(yǔ)4。5自。6寫。7、每周背誦三首古詩(shī)。五、課余時(shí)間多讀有益的書，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)同。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃9一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。1、分析自己學(xué)特點(diǎn)同學(xué)可以細(xì)顧一自己的力記;師懂;錯(cuò);有好;，公牢;在好。2己用差來通用大。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃10一、引言今年我二十七歲青春慢慢地將要變成回憶我希望自己在邁入三十的門檻時(shí)無需頻頻回首自信而堅(jiān)定雙手捧滿了收獲少。二、自我期許擁有持之以恒的毅力。對(duì)自己有足夠的自覺，善待他人。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。三、計(jì)劃書簡(jiǎn)介此計(jì)劃書從20__年4月起至20__年3月止為期年主要習(xí)將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習(xí)之中第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個(gè)階段：階段A——從20__年4月至20_年11月主要于會(huì)知識(shí)的學(xué)，取會(huì)計(jì)。階段B——從20__年1至2__年3月主要于中職稱考試學(xué)和門專英證的得。四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容政策法規(guī)的學(xué)習(xí)我現(xiàn)在從事勞動(dòng)保障工作結(jié)合工作實(shí)際，勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)：掌書1905頁(yè)，計(jì)每個(gè)作日讀2頁(yè)紙，用953個(gè)工作日全部閱讀完。我國(guó)的勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)還處在完善階段新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握。結(jié)合國(guó)際形勢(shì)研究勞動(dòng)保障工作的趨勢(shì)，以省勞動(dòng)廳20__年7每。的以1999年版中國(guó)私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報(bào)告》為學(xué)習(xí)讀本，全書共五篇，每月學(xué)習(xí)一篇，五個(gè)月學(xué)完。每個(gè)季度寫一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)每年寫一篇調(diào)研報(bào)告就有關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究。技能學(xué)習(xí)這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握：a.0_年4月報(bào)會(huì)班習(xí)20__年11月參加考試。b.20__年1月報(bào)名參加中級(jí)職稱的專業(yè)課考試，并開始自學(xué)有關(guān)中級(jí)職稱方面的專業(yè)課程。c.20__年11月報(bào)名參加職稱英語(yǔ)考試。d.0_年3月自并語(yǔ)考(具體語(yǔ)課據(jù)考而。)e.以上自修課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。五、常態(tài)性學(xué)習(xí)本。。鋼琴加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)充實(shí)曲目并對(duì)以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)行溫習(xí)。體育每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。六、各階段目標(biāo)20__年3月以前寫出勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)共計(jì)12篇，社保熱點(diǎn)問題調(diào)研報(bào)告3篇。20__年4月取會(huì)。20__年12月取得中級(jí)稱專業(yè)的證書。20__年4月取得職稱語(yǔ)考證書。20__年3月取得英語(yǔ)級(jí)考證書。七、備注在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒切忌偷懶并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計(jì)劃得以完善。八、結(jié)束語(yǔ)三年后當(dāng)我再次翻開這一計(jì)劃書希望我能自豪地說“我的自學(xué)之路是永無止境的雖然前面的目標(biāo)已完成但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?！眰€(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃11要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，一般要考慮以下幾方面：一、計(jì)劃要盡量全面學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。及。二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造學(xué)習(xí)較差的同學(xué)隨著學(xué)習(xí)水平的提高應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少自由時(shí)間逐漸增加的過程凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。三、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)應(yīng)有個(gè)大致計(jì)太解習(xí)的的任。四、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃在訂計(jì)劃的時(shí)候不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況主要指以下幾方面1力2間3上洞4一。五、計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí)而只是一種可能性要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)還要經(jīng)過一段很長(zhǎng)的努力過程在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)也劃。六、提高時(shí)間的利用率早晨和晚上或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間可力不安。還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排文科和理科要交替安排相近的時(shí)。七、注重效果，不斷調(diào)整在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何如效果不好，應(yīng)找到原因，及時(shí)調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容：計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成？自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施？學(xué)習(xí)效果如何？沒有完成計(jì)劃的原因？通過檢查立即采取相應(yīng)的措施及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分。進(jìn)！個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃12一、完成暑假作業(yè)1、x月x至x月x。午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁(yè)硬筆書法紙；每4天寫一篇作文（暑假總結(jié)除外）2、x月x至x月x。抄5和3單。二、學(xué)習(xí)一種技能學(xué)習(xí)燒飯做菜三、加強(qiáng)寫作能力1、完成暑期作業(yè)的5篇作文2、閱讀四大名著個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃13英語(yǔ)一直是我的軟肋學(xué)習(xí)英語(yǔ)是我做過最艱難的事了學(xué)習(xí)了6年的英語(yǔ)或多或少也學(xué)到的不少但比起那些在英語(yǔ)方面突出的人來說我的英語(yǔ)只能說是冰山一......仔細(xì)英語(yǔ)破的;可的度不對(duì).....既然發(fā)現(xiàn)不足，就得改。我的目標(biāo)：1、做題不在多，有“法”則靈—做一題懂一題，是方法;做一題會(huì)十題，是佳法;做一題通一類，是妙法。2、有針對(duì)性：針對(duì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，針對(duì)考試的熱點(diǎn)，針對(duì)做題的錯(cuò)點(diǎn)，針對(duì)復(fù)習(xí)的盲點(diǎn)...3、有技巧性：巧用知識(shí)的技巧，舉一反三的技巧，備考復(fù)習(xí)的技巧，解題應(yīng)用的技....4、有規(guī)律性：掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)的規(guī)律，試題命制的規(guī)律，考點(diǎn)分布的規(guī)律，答題出錯(cuò)的規(guī)....5、有應(yīng)用性：堅(jiān)持多說英語(yǔ)，把說英語(yǔ)做為每天的必需品.....大目標(biāo)：在大學(xué)中盡早的過4級(jí)、6級(jí)...個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃14以前讀初中的時(shí)候會(huì)覺得比較輕松因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺除了偶爾對(duì)某些問題需要深入討論之外基本不會(huì)遇到么，拋。起能力兩大臺(tái)階高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)都，學(xué)。臺(tái)、理。為。這。(一)高中六個(gè)學(xué)期分析自我目標(biāo)功真。1個(gè)吸學(xué)。2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度方法能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)就是重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣形成適合自己的學(xué)習(xí)方法做到循序漸進(jìn)說。3已所。4期觀最。5，來刻行。6。。。，行。(二)我要掌握學(xué)的學(xué)方法。1預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重的就是發(fā)展們學(xué)的自能力減少對(duì)老的依，增獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以強(qiáng)記課筆記針對(duì)性，改學(xué)習(xí)被動(dòng)面。在測(cè)教材總體容后再讀，充分發(fā)自己自學(xué)力清哪內(nèi)容經(jīng)了些內(nèi)有疑問或看不白(即找重點(diǎn)難點(diǎn)分標(biāo)出記下同適當(dāng)?shù)匾徽n前習(xí)題習(xí)步了知識(shí)樣既高了學(xué)能力又為聽形期待師解的心理勢(shì);這種需心理勢(shì)必調(diào)動(dòng)起的學(xué)熱情高度集的注意力。2聽課聽老師講課是獲知識(shí)的佳捷徑師傳授就是經(jīng)驗(yàn)證真理;這是老師長(zhǎng)期學(xué)和教學(xué)踐的精華我制定的聽課方包括以下點(diǎn)：A)做好課前準(zhǔn)