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幼兒園小班心理案《開開心心上幼兒園》含反思《活動(dòng)目標(biāo)::1、幼兒逐漸適應(yīng)集體生活,樂意去幼兒園。2師、小伙游戲的快動(dòng):1幼兒知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大小朋友、老師們一起做游戲,學(xué)知識(shí)。2、愛上幼兒園,每天都開開心心地來幼兒園?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、布偶小鴨、用積木搭建的幼兒園大門。2、布偶表演《開開心心幼兒園?;顒?dòng)過程:一、出示布偶,引起幼兒興趣。11、老師拿出布偶小鴨,請(qǐng)幼兒與小鴨打招呼。2、教師表演《小鴨上幼兒園。源;快思老師教案網(wǎng);要像小鴨子一樣到幼兒園里學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)。1、提問:小鴨是如何上幼兒園的?今天我們班的哪個(gè)小朋友向小鴨子一樣開開心心地來幼的?2爸媽媽工大了,要心的來幼兒園學(xué)知識(shí)。3、學(xué)習(xí)兒歌《上幼兒園?;顒?dòng)反思:在這個(gè)過兒所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)出極探究的熱情,比傳統(tǒng)教學(xué)中幼兒學(xué)到的知識(shí)更有效和更有教師之間平諧的關(guān)系,是幼兒健康的成長(zhǎng)保證。因此,我們教育時(shí)注重為幼兒創(chuàng)設(shè)、平等、自由發(fā)2展的精神境,經(jīng)常和孩子們一起一起笑,一起學(xué)習(xí),讓幼松、寬松的氛圍中學(xué)得、玩得愉快。小班心理健康教《開開心心上幼兒園含反思這篇文章共148字。3
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