2021年中職政教處的工作計劃5篇

2021年中職政教處的工作方案5篇中等職校是實施中等教育性的學校學生畢業(yè)屬中職學招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初學歷的人員本學制為三年以下是我的關(guān)于中職政教處的方案歡送閱讀。政教處工案(一)一、指導：以落實科學觀為方向全面構(gòu)建學習型和諧型學校的工作目標以學生身心健康開展為中心續(xù)在德形式和方上想方法，在安全治理上花氣力在細節(jié)和文化品位上做文章進一步拓寬拓深育教學質(zhì)量的提升保駕護航。二、工作：1、政教工作力爭出現(xiàn)新特色。以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律常行為標準為抓手寓德育教育于豐富多彩的活動之中努力提高學生的道德素質(zhì)穩(wěn)固上學期政教工作創(chuàng)重點，抓學風突出抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)形成全員育人的和守紀樂學的校園風氣學生身心健康開展制造德育工作新特色為我校教育教學質(zhì)量的提升實現(xiàn)保駕護航。2、安全衛(wèi)生工作力爭出現(xiàn)新成績。加強法制教育，強化安全意-1-/25文明和諧的校園育人環(huán)境，創(chuàng)立明校園〞。3、群團組織功能高效發(fā)揮。加學生會、團組織建設(shè)，進一步發(fā)揮和協(xié)團、文學播送站等組織功能作用，提高校園文化。4、加強隊伍建設(shè)。全面提升包括班主任在內(nèi)的全體政教隊伍工作能力和工作水平推動更多的政教人員向?qū)W習型民快樂型、專家群體，為學校的開展建立〞儲藏庫〞。三、工作：(一加強政教處自身建設(shè)1進一步加強全體工作人員的思想作風和業(yè)務(wù)素質(zhì)建，樹立務(wù)實高效的觀念，提高組織、治理和效勞能力。通過加強思想作風建設(shè)力爭做到人人講奉獻講團結(jié)、教人員以良好師德飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入。通過加強業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)加強當前青少年工作理論的研究服多度化上科學化、專業(yè)化軌道。2、加強生治理制度建設(shè)-2-/25加強宏觀制，制完善學生在校生活方面的制度，使學生的行為有明確的標準依據(jù)使度間相互接形成相互制約的機制最終到達生的有效理、有序并濃郁人文特色的校園環(huán)境加強微觀工作制度建設(shè)少處理學生違紀行為的隨意性，從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處分標準不統(tǒng)一處理結(jié)果不等問題繼續(xù)抓好半封閉治理工作，證我校今年學生治理目標的實現(xiàn)。3、加強檔案建設(shè)仔細做好各項評選、檢查的檔案記錄，做好各種證件辦-理的檔案記錄仔細做好學生公益行為紀行為的檔案等對各項工作都設(shè)專檔，為隨時掌控學生動態(tài)提供依據(jù);為德育科學研究提供材料。(二充分發(fā)揮政教處主動對學生進行德育1、用行動改變〞政教處就是處理學生違紀行為的地方〞這種普遍存在的錯誤熟悉處理和處分學生違紀行為是政教處發(fā)揮德育功能的消極手段本期我們將更多地運用主動手段對學生進行成串本期政教系列活動的始終提倡師生換位思考強化規(guī)那么教育和合我們一方面要抓好國旗下講話、主題班會等常規(guī)德育活動;另一方面，專-3-/25項教育努行動詮釋育的真正進一步使德育工作走上正確的軌道，煥發(fā)出應(yīng)有的旺盛生命力。2、完善我校量化考核細那么，繼續(xù)執(zhí)行班級一日量化考核和一月量化考核繼續(xù)開展每月一次的班級體〞評選活動標準教正。(三加強班主任隊伍建設(shè)1、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的根底，加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考選工作，為學校的開展建立〞人才儲藏，努力提主任的主動性和地位。2、班主任工作是第一線的工作，最辛勞，制造性，樹立起教育家學習的，以典型引路，提高。3、每周召開一次班主任工作例會，總結(jié)情況，聽取反應(yīng)，布署會帶訓，不斷提高班主任工作能力。4、指導和幫忙年輕班主任把握班級工作的策略和方法，大力加強后進化工作。5、指導和幫忙班主任開好主題班會，開展班級活動，搞好班級級。6、加強班主任電訪和指導工作，推行〞了解學生家庭，走進學-4-/25生心靈〞電訪活設(shè)好家長學校社好三結(jié)合教育。7、仔細做好班風評選和班主任的月考評工作。(四增強學生愛自班級、愛學校的意識，促進全面素質(zhì)的提高1、注重學生的道德行為習慣的養(yǎng)成練習。繼續(xù)抓好每月一個主題的黑板報教育加強文明禮儀教育，以學會生存、學會、學會學習、學會根底，從教學生怎樣做人抓起。從小事，使學生養(yǎng)成守時紀律、守信譽的良好習慣，增強規(guī)那么，使行為標準教那么教育落到實處有中心有重點地確月行為標準習要求練習抓生文明習慣和學習的培育及學校環(huán)境衛(wèi)生的改善學校將通過標準化主題班會文明班級、班風、學風、校風建設(shè)，建設(shè)文校園環(huán)境。2、繼續(xù)關(guān)愛貧困生、學困生、德困生，進一步標準和加強德育的培訓工作據(jù)日常學生檢查發(fā)現(xiàn)的突問題確定專題教育內(nèi)容對有不良習慣和違紀學生分類集中教育培育做好學生想轉(zhuǎn)化工作。3、加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，引導學生健康使用網(wǎng)絡(luò)。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當今社會生活的重要組成局部對青少年學生的影響越來越大單純靠堵的方式已無法在與互聯(lián)生的斗爭中取勝本期我們將加強對學生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育提高他們對信息的判定和處理能力增網(wǎng)-5-/25為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。(五大力開展心理咨詢輔動，在學生思想防范上下功夫，加強心理育德1、進一步發(fā)揮心理衛(wèi)生協(xié)會和心理委員的作用，加強學校心理傳播心理知識。2、加強培訓，團體輔導定期化，以各種形式拓展練習嘗試，逐步實現(xiàn)心理輔導進課堂，面向全體學生，開展心理咨詢與輔導活動，學生健康成長。(六園安全體系和衛(wèi)生治理體系保證無重大安全事故和學生意外件發(fā)生，創(chuàng)立〞安全文明校園〞。1、加強對全校師生員工的法制教育，開展安全知識、衛(wèi)生知識意。2、進一步強化安全責任制，完善安全治理網(wǎng)絡(luò)，堅持安全檢查常?；然l(fā)現(xiàn)隱患督導相關(guān)部門整改消除。完善信息網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮安全信息員的作用及時預防安全事故的發(fā)生，保證本學期校園無重大安生。3、落實、門衛(wèi)、宿舍治理員、衛(wèi)生治理員工作職責，進一步優(yōu)-6-/25化工作流程，完治理制度，明確分工，責任到人，獎罰。(七)加強校園文化建設(shè)和群團組織進一步發(fā)揮活動平臺的功能和提升校園文化品位，加強和生活育德1、充分利用群團組織，加強對學生會干部的培訓，進一步提高學生的治理能力和自我能力。2、繼續(xù)實施主題活動月工程，通過豐富多彩的活動，豐富學生校園生活到達活動育人的目標〞九月尊師愛國教育月〞〞十月文貌月〞〞十一月前途理想教育月〞〞十二月月安全教造文明、和諧、樂學的校園氣氛。3、進一步利用黑板報、手抄報、校園網(wǎng)、文學社、和協(xié)團等營造濃郁的校園人，搞好文化傳遞，穩(wěn)固學校德育的文化。(八加強德育理論研究為更好地指教處工作適應(yīng)不斷進時代不斷變化的學生，本期我們將育理論研究，側(cè)重研究心理教育、道德、愛國主義教育等研究及德育實施個方面爭做適合我校實際的理論體系和德育實施方案，形成育特色。政教處工案(二)20**年為中專〞標準建設(shè)年〞，繼續(xù)堅持以質(zhì)量為核心的式開重做好以下幾方面的工作：(一)、教治理工作：-7-/251、以師訓為重點，加強建設(shè)①為老師搭建多種平臺為老師的業(yè)務(wù)成長提供路徑本學年將繼續(xù)爭取老師參加省培、國培訓。②組織安排教學活動提高老師的業(yè)務(wù)能力加大青年老師的培育力度。2、嚴格行教學常規(guī)治理制度，標準教學行為。將隨時進行檢查，并將檢查結(jié)果納入學期末系部考核。②加強課堂教學治理果斷杜師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，上課期間禁止隨意進出，嚴禁撥打接聽。教務(wù)處、督導室將對上述情況進行檢查。3、加強教科研工作。①各系部常開展各教研活動教研活動要做到定地點時作的治理、指導和檢查。析教材，多進行專題討論，鼓舞老師特殊是中青年老師多開設(shè)公開課、觀摩課、研究課(要求從事教育教學工作20**年的老師每人講授一節(jié))，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。4、加強校本教材研究，努力提高教學質(zhì)量，走式開展之路。①加強課堂教學研究完成各人才培育方案和局部校本教材范-8-/25課和觀摩課。②繼續(xù)實聽課制聽課要有記錄，做時、公客觀，并有評價。5、加強能練習力度，提高學生操作能力。①繼續(xù)加就業(yè)學生的技練習各系部盡快制訂實訓方案根實訓的順利進行。②加大春季高考學生的練習在上半年經(jīng)驗根底上對保證明年春季高考技能考試再創(chuàng)。6、全力以做好春季高考工作。組織好*年春季高考，包括三月份技能考試以及5月份理論考前發(fā)動等一系列工作。7、加強山東省市中等職業(yè)學校業(yè)建設(shè)工作進一步完善加強服裝制作與生產(chǎn)治理專業(yè)為第二批山東省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)和畜牧獸醫(yī)牧醫(yī)專業(yè)為濰坊市特色品牌專業(yè)專家證學期末的專家驗收工作取得成功。(二)、學治理工作：1、做好20**年秋季新生和20*年春季新生入學教育及軍訓工作。-9-/252、加強各項治理制度的建設(shè)①仔細組織學生學習《職業(yè)學校學生治理標準，嚴格執(zhí)行《標《中學生日常行為標準學生文明禮儀標準化到每位的心中。主任考核方法嚴謹落實班級治理團隊費用發(fā)放充分調(diào)動老師參加治理的主動性。3、加強常規(guī)治理工作①進一步加強學生會隊伍建設(shè)調(diào)整學生隊伍加強學生干效自我治理的督查力度做到嚴格檢查及時反應(yīng)，時分析研究學生不斷總結(jié)有效的治理方法。②繼續(xù)推行利用晨讀晚自習時間進讀〞活動學生在誦讀中潛移默化接受國學教育。4、加強德育隊伍建設(shè)①建立班主任度和定期學提高班主任的教育理論水平。進一強班主任工作溝通，拓主任工作視野。生家長定系機制讓家長及時了解學生的學習生活情況使德育工作形成的合力。-10-/255、精心組織各項德育活動，推動校園文化建設(shè)①為豐園文化本學年學生處繼各種學生社團，讓學生在社團活動中充分己的愛好愛好和特長組織好各類體育競技比賽等活動。②本學年，充分利用〞紀念抗日戰(zhàn)爭勝利及世界反法西斯勝利70周年〞慶?；顒印鴳c節(jié)、老人節(jié)、元旦等節(jié)假日組織開展系列教育、慶?；顒印＂垡渊曃拿黠L采大賽為契機促進師生練習日?；瘻噬闷放菩蜗蟾油怀霰緦W年繼加大對〞文明〞大賽的治理力度，鼓舞發(fā)動每位件的老師高度重視培育自己的參賽選手但自己要參加，而且要帶著學生賽出好的成績。6、嚴謹一絲不茍的落實好中專資助政策。嚴格貫行上級關(guān)于中生資作的有關(guān)要求的度對公正、公開。(三組織協(xié)調(diào)好各級賽練習和參賽任務(wù)。上半年我校已了中職技能習小組開學后要利用周末，課外活動及訓課時間，加強老師、學生動手能力的，提高師生技術(shù)技水平，為各級技能大賽做好知識、操作，-11-/25爭取在20**年技能大賽中獲取一等獎2個，省級一等獎三個，濰坊市級一等獎多個的好成績，努力爭創(chuàng)〞濰坊市級技能大賽十強學校〞。(四生就業(yè)工作：1、做好2*年職普融通學生互轉(zhuǎn)招生工作。需教育局**一中***中學四所高中的二班級學生，進行宣揚、發(fā)動參加20**年的春季高考。一般安排在四月份宣揚發(fā)五月份考試選拔月下旬或六月上班。2、做好2**年春季招生工作。成立招生作領(lǐng)導，籌建招生工作團早方案安排，運用多種方式進行招生宣揚，爭取20年招生取得好成績。3、組織好3份20**春季班學前教育專業(yè)就業(yè)推介會。4、加強就導，認清就業(yè)形勢。學校利用就業(yè)指導課堂加強教育指導，定期舉辦就業(yè)形勢報告身組織好學生參加用人單位面試，就業(yè)率到達100%。5、加強學籍治理，建設(shè)〞高效、標準、科學、完善〞的學籍治理體系。統(tǒng)計新息，上報教育局冊學籍，做好固作。(五)導工作：加強督導工作，檢查力度。-12-/251、督導室堅持常常檢查課堂教學、抽查老師備課和各系老師的教學材料，進行評選、量化打分。2、借助上學期的成功經(jīng)驗，聯(lián)合教務(wù)處繼續(xù)開展〞學期初、學期中、學期末督導檢查調(diào)研〞。3、早部署，早安排，早落實，做好上級及我院組織的各級各類迎評督導工作。(六)辦公治理工作：1、催促落實中專各系處室做好每周中專班子例會、每周班級主頭的班主、雙周教務(wù)處牽教研活動會的會度。2、做好老師考勤、考核，文件上傳下達，會議落實等效勞性工作。3、做好新生的接待及協(xié)調(diào)工作。4、密切聯(lián)系學院總務(wù)處，對教育教學用品等物資催促各系進行登記造冊和日常維護與維修時解決師生在工學習中的困消處理，防患于未然。5、做好科的衛(wèi)生檢查催促工作6做好上級部門及學院工會婦聯(lián)等科室安排的其他各項。7、修訂完善并落實好各度。8、根據(jù)學院黨委安排，部黨支部做好黨建工作。-13-/25(七習實訓工作：1、繼續(xù)做好學生職場體驗活動和整體切塊教學作。本學年學校繼續(xù)主動開展校企合作扎實推動職場體驗動和整體切塊教學實習，拓展學生實訓空間。2、溝通協(xié)調(diào)好學生校內(nèi)實習實訓工作。3、繼續(xù)培育扶持〞福田雷沃班〞的實習實訓工作，真正讓校企聯(lián)合辦班在我院取得突破。政教處工案(三)一、情況20**共62級53實級9個，在校學生**人(不含頂崗實習學生)，其中男生***人，女生***人;在校住宿生****人生**人在校班級各班班主任名單如下：二、思想仔細貫徹及**屆三中全會精神深化開展黨的群眾路線育作和格。三、工容及措施(一育工作1、加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助-14-/25校長選聘20**-20**年度班主任;組織班主任學習《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學校班主任工作的意見，修訂學?！栋嘀魅螎徫宦氊?，進一步明確班主任的工作職責，完善班主任日常治理制度，提高班主任的責任意識和效勞意識，轉(zhuǎn)變班主任工作作風;完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗溝通會，實施班主任〞老帶新〞制度;探索班主任到企業(yè)實踐方案;繼續(xù)開展尋找〞我身邊的優(yōu)秀班主任〞活動;重點檢查督辦班主任每日〞四進〞和每周日〞六隊伍;每周〞六查〞指查數(shù)查儀表查?？ú?、查周末活動。2、組織好德育活動。本學期將以〞做職中最美學生〞活動為中系組織開展活動。一是繼續(xù)組織〞三愛〞〞三節(jié)〞〞四德〞教育活動(三愛：愛學習、愛勞動、愛祖國;三節(jié)：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德：做一個有社會公德的人做一個有職業(yè)道德的人做一個有家庭美德人);知恥四項傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展〞實現(xiàn)偉大中國夢〞民族精神教育，四是開展〞努力，每日進步一點點〞奮斗進取精神，本學期還將繼續(xù)開展無煙學校創(chuàng)立女生春期生理心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學校藝術(shù)團工作;圍繞〞學生每日進-15-/25一步加強課間操治理，提高課間。3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會，進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的德育體系，繼續(xù)組織開展好〞課外訪萬家〞活動;進一步完善周末學生治理制度與住簽《周末申請住校學治理責任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺加強學校聯(lián)系;進一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系，營造良好的周邊育人環(huán)境;進一步健全校內(nèi)德效勞育人，齊抓共管、全員育人面。4、制定學校德育治理制度，形成學校德育長效機制，有序開展學校德育工作。(二生治理工作1、學生儀容儀表。班主任要嚴格按照《**市中等職業(yè)技術(shù)學校學生儀容儀表要求細那么對學的儀容儀行檢查發(fā)現(xiàn)不符合要求的即按要求按程序整改。2、治理。本學期學校制定了《**市中等職業(yè)技術(shù)學校治理制度班級要組織學習，加強宣揚，耐心解釋，熱情效勞。3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生〞三掃三查〞制度，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評選活動;消除校園內(nèi)臟亂差現(xiàn)象;落實〞愛國衛(wèi)生日〞活動(每月最后一周的星期五)落實〞門前四包〞治理責任書相關(guān)內(nèi)容。4、文明禮儀教育。各班級要組織學生學習《**市中等職業(yè)技術(shù)-16-/25學校校園禮儀常規(guī)，并對比相關(guān)要求組織學生練習，進一步強化學生良好行為和良好文明禮儀教育，學生綜合素養(yǎng)。5女生教育與治理本學期政教處將集中14級女生專題講座活動各班主任要自行組織女生會議精選案例開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。6、本學期將重點加強學生就餐、就寢秩序的治理，開展〞光盤凈桌〞活動，生良好的就餐、就寢習慣。7、加強學生安全文明上網(wǎng)教育，培育學生良好的網(wǎng)絡(luò)道德，要教育學生文明使用網(wǎng)絡(luò)，注重網(wǎng)。8、特殊學生群體的教育幫扶工作，本學期各班級要把單親、留或家訪工作，為他們解決學習和生活上的困難。9、做好學生的操行評定及〞優(yōu)秀學生〞、〞優(yōu)秀學生干部〞等評選工作。10部全面參加學校治理工作。(三全工作1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點，以培育學生良好行為習慣增強學生自我保護能力為方針杜絕安全責任事故發(fā)生為目標，全面加強綜治作。2、牢固樹立〞珍愛生命，安全第一，責任重于泰山〞的意識，學-17-/25校巡邏隊，執(zhí)行學校突發(fā)事件，做好預防和處置工作。3、堅持〞安全第一、預防為主、教育為先〞的方針，切實加強學生安全教育本學期安全教育的重點內(nèi)容有生命安全交通安全、食品安全、防火實習見習安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防、防校園傷害防恐怖等班主任要務(wù)實上好安全教育課和心理健康教育課，不走過場、不搞形式。4、仔細開展形式多樣的〞六五〞普法宣揚教育活動，組織班主任進一步學習《學生傷害事故處理方法，提高班主任法律意識和法絕學生違罪行為。5、進一步加強值班值日工作。政教處工案(四)的強我校德育工作的針對性和實效性樹立德育品牌特色德育活動。一、思想堅持社義核心價值觀的主線仔細踐行三嚴三實全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標以愛國教育安全教育、養(yǎng)成教制教育、禮貌教育等為重點，注重心理，準育工作的針對性和，樹立德育品牌特色德育活動。-18-/25二、目標1、落實和內(nèi)化《中學生日常行為標準》和《**高中學生行為標準手冊，嚴格治理，促進我校學生文明素養(yǎng)的形成和提高，實現(xiàn)校風進一步好轉(zhuǎn)。2、努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學校、社會和家庭的德育力量，德育合力，保證效果。3、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。4、加強設(shè)，務(wù)實、有效地完成德育工作。三、措施(一強德育工作的探索和研究工作的吸引力和工作活力。加強德育理論的學習深德育的探索研究不斷提高工方法和教育途徑上求新，切實增強學校德育的針對性和實。(二強德育隊伍建設(shè)構(gòu)建全員德育格局。1、堅持德育首位意識，形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。理與校園文化建設(shè)五個方面的作用一線五面相合的人人都是德育-19-/25工作者的格局。構(gòu)建四級良好治理網(wǎng)絡(luò)。第一級由校級領(lǐng)導和各職能部門負責人組成的良好習慣培育工作領(lǐng)導小組第二級由班主任構(gòu)成的德育骨干隊伍第三級以全體任課老師組成的學科德育隊伍第四級為學生自我教育組織。2、以師德建設(shè)推動學校德育工作。提升德育群體的道德素養(yǎng)和感防止簡單粗暴的對待學生果斷杜絕體罰和變相生的行為。(三強常規(guī)治理工作，形成德育工作新常態(tài)。1、以政教處駐班級副主任為責任人，加強班級的德育常規(guī)治理各班級有所側(cè)重：高一以加強學生的養(yǎng)性教育為重點育學生良好的學習習慣和行為習慣使學生爭做遵法守規(guī)勤奮樂學健康文中學生。恩克服困難的堅強意抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的，教育學生學會心理調(diào)適，做一康、人格健全的中學生。斷是非觀念和解決問題的社會綜合能力。2、加強班集體建設(shè)，創(chuàng)育人環(huán)境。-20-/25各班要利用教育契機抓好班風建設(shè)使健康，主動進取且各具特色的班集體。要合理定位，客觀地分析;周密地方案，確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向，營造健康向上的輿論氣氛;要加強班干伍建設(shè)和典范的樹立。3、加強班級常規(guī)治理工作。考評方案，主動開展各類先進學生評選、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮典范的鼓舞增強班主任工作責任感，促進學生健康。4、加強環(huán)境衛(wèi)生治理工作。做好一掃和課間保潔加強學校衛(wèi)理工作的檢查與人員、政教處，營造良好的校園。5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。新學期伊始了嚴格學校治理培育學生養(yǎng)成良好文明的行為高中開展行為標準養(yǎng)成、終身受益無。6、開展法制安全宣揚教育。充分利用黑板報、宣揚欄、校園播送、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。7、加強心理健康教育，培育學生健康的人格。發(fā)揮心理咨詢室的作用開設(shè)健康教育課通過多渠道對學生進行心理教育和心，主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理、-21-/25青春期教育為突破口讓學自我調(diào)節(jié)的控制能力塑造學生的健全人格。正確處理好男、女同學間的交往。8逐步完善和落實三值制度(行政值日班主日學生值日，加強對學生儀容言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活、在精上求開展。9、加強學生宿舍治理。①建立、全學生宿治理制。②加強生教育，培育住宿生良生活習慣。③班主任主動參加宿舍治理。④加生宿舍文化，打造溫馨寢、文明寢室。9、加強德育陣地建設(shè)。育通過開展豐富多彩小型多樣的文體活動展示學生才，豐富校園文化生活，增強學生?？傊緦W期政教處的工作將做到有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤效勞，使我校德育工作上個新臺階。政教處工案(五)本學期的大致工作方案如下：一、思想本學期政教各項工作是依據(jù)學校工作方案樹立效勞意識，嚴格落實各內(nèi)容，做好效勞工作，注重學生的德育，-22-/25重點抓好學生的慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育，從高處，從小事著手實效，力爭使政教處各項工上一個新臺階。二、目標1、加強教育力度，繼續(xù)抓好學生在校的各項常規(guī)治理工作，促使學生養(yǎng)成良好的學習、紀律進餐習慣。2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設(shè)，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成*