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如何主持六一活動如何主持六一活動(優(yōu)秀7篇)

如何主持六一活動要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?依據(jù)多年的文秘寫作閱歷,參考優(yōu)秀的如何主持六一活動樣本能讓你事半功倍,下面共享,供你選擇借鑒。

如何主持六一活動篇1

女:友愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

男:友愛的老師,阿姨合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。

男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最歡樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

女:今日是個快樂的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請觀賞舞蹈《開門紅》。

男:歡樂的兒童節(jié),我們盡情唱歌,歡樂的兒童節(jié),我們心情多舒服,聽歡樂的舞曲已奏響,請觀賞舞蹈《動感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請觀賞舞蹈《彩虹的商定》。

男:愛惜環(huán)境人人有責(zé),我們要喜愛地球,請觀賞環(huán)保時裝秀。

女:我們是天使,我們什么也不怕,請觀賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請觀賞大-1班舞蹈《Bamboo》

女:請小班小伴侶給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊喧鬧,請觀賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請觀賞中班小伴侶帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男:每個孩子都是媽媽的小公主,請觀賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一群歡樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱鬧動感的表演《gee》。

男:觀賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女:假如說祖國是我們共同的家,那么家里不行少的是媽媽,媽媽賜予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請觀賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小伴侶信念滿載向前沖,請觀賞舞蹈《向前沖》。

女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)瞬間我們的學(xué)前班小伴侶就要畢業(yè)了,友愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請觀賞《畢業(yè)歌》。

合:六月,我們童年的夢鄉(xiāng),哺育我的沃土,今日,我們擁抱美妙的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相見!

如何主持六一活動篇2

男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:友愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

男:送去五月的芳香,迎來六月的陽光!

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋!

男:奶奶說:六月是孩子們的節(jié)日!

女:爺爺說:六月里布滿了歡聲笑語!

男:爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!

女:老師說:六月的陽光絢爛無比!

男:六月的我們是祖國的將來和盼望!

女:盡管,我們只是一顆顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

男:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們在爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師、叔叔阿姨們的關(guān)愛下健壯成長。

女:今日是個特殊的日子----六一國際兒童節(jié),在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情說一聲:

合:感謝爺爺奶奶,感謝爸爸媽媽,更感謝我們最可愛的老師們。

男:六一的校內(nèi)布滿歡快,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們身邊。看,剛剛加入中國少年先鋒隊的隊員們,他們胸前的紅領(lǐng)巾多么艷麗,聽,他們正喊著洪亮的口號向我們走來,讓我們一起觀賞由一、二班級同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮断蚯皼_》。

女:童年是艷麗的,是活潑的,童年的歌聲是響亮的,在今日這個歡樂的日子里,讓我們《想唱就唱》,有請表演者四班級桂潔、楊艷、吳靜怡

男:長江,中華民族的搖籃。

女:長江,我們圣潔的母親河。

男:他用純凈的清流,澆灌著花的國土。他以磅礴的力氣推動者一個嶄新的時代。

合:讓我們以兒女的情懷依戀長江,以飽滿的激情贊美長江,以磅礴的氣概唱歌長江,請觀賞六班級同學(xué)帶來的《長江之歌》

男:歌曲不分國度,下面讓我們一起去感受下韓國歌的魅力,一起去觀賞五班級同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮端κ[歌》

女:誰言寸草心,報得三春暉。有一首歌,傳唱已久,可以說是經(jīng)久不衰,緣由在于他唱出了對母親的贊美,請觀賞由三班級同學(xué)帶來的合唱《天之大》

男:夏天到了,小伴侶們跑跑跳跳,多快樂呀,可是跑了一成天,好多汗呀,蚊子都追來了,抓緊去洗個澡吧,讓我們清清爽爽,舒舒適服,有請幼兒園的.小伴侶給大家?guī)淼摹断丛韪琛贰?/p>

女:同學(xué)們,對于跆拳道你們了解多少,他可以強(qiáng)身健體,是我們中華民族的一項文化,今日我們有幸觀賞到五班級的小伙伴們?yōu)槲覀儙淼摹短珮O八章》

男:流行歌曲總是大家歡迎,去年有一首歌,不僅紅遍大江南北,甚至走向全球。大家知道這是什么歌嗎?是的,她就是筷子兄弟的《小蘋果》,掌聲有請我校四班級同學(xué)帶來的舞蹈版《小蘋果》

女:一班級的小伴侶已經(jīng)按捺不住了,它們也為我們細(xì)心預(yù)備了節(jié)目,請觀賞《蟲兒飛》、

女:請連續(xù)觀賞《愛我你就抱抱我》

男:今日在場的六班級同學(xué)心情是錯綜簡單的,它們即將成為一名學(xué)校生,這里是它們度過的最終一個兒童節(jié),不過,不要傷感,由于美妙的青春正在起航,請觀賞六班級帶來的舞蹈《青春修煉手冊》

女:彩虹是美的象征,今日三班級給大家?guī)砹艘粋€特別的節(jié)目,那就是手語操《彩虹的商定》。

男:湖南衛(wèi)視有一期節(jié)目吸引了很多小伴侶的眼球:多多、KIMI、姐姐這些熟識的名字留在了我們的腦海中,請聽,它們來了,掌聲有請二班級合唱《爸爸去哪兒》

女:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

男:漫舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

女:讓我們專心靈的琴弦。

男:讓我們用五彩的畫筆。

合:去唱歌美妙的將來,去絢爛美妙的明天,我們堅信——明天會更好。

合:今日的文藝表演到此結(jié)束,最終在這美妙的節(jié)日里住院各位老師身體健康,工作順當(dāng)。祝各位同學(xué)節(jié)日歡樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

合:今日的文藝表演到此結(jié)束,最終在這美妙的節(jié)日里祝福各位老師身體健康,工作順當(dāng),祝各位同學(xué)節(jié)日歡樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!!

如何主持六一活動篇3

男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡快的海洋;

女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男:今日,一個絢爛輝煌,布滿喜慶的日子;

女:今日,一個孕育抱負(fù),布滿盼望的日子;

合:在這特殊的日子里,百余條紅領(lǐng)巾團(tuán)聚一堂!

男:讓我們以熱鬧的掌聲歡迎來參與我們__學(xué)校六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,老師和家長們的到來!

合:祝大家節(jié)日歡樂!

男:首先由我們__學(xué)校的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!

1、男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的盼望和將來;

女:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的仆人。

合:將來的世界由我們來主宰。

男:今日我們__學(xué)校二班級的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開了序幕。

女:掌聲有請。

2、男:黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化,淵遠(yuǎn)流長,現(xiàn)在有請我們五班級的__同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。

3、女:接下來有請六班級的__為我們帶來歌曲《在心里從今永久有個你》。

4、男:__,今日是六一兒童節(jié),你歡樂嗎?

女:當(dāng)然歡樂,由于今日我們在一起高歌,一起慶祝。

男:是啊,今日我們每一個人都很歡樂,請觀賞一班級舞蹈《歡樂珍寶》。

5、女:曾幾何時,我們在母親的懷抱里入睡,在母親的呵護(hù)下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請觀賞三班級小合唱《只要媽媽露笑臉》。

6、男:接下來有請六班級徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。

7、女:今日,不僅僅是我們?nèi)客瑢W(xué)快樂的一天,我們的老師也特別為我們快樂,有請劉老師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。

8、男:__,你還記得外婆家的那一漂亮的澎湖灣嗎?

女:記得啊,每當(dāng)我想起的時候,我總是心馳神往。請觀賞六班級__、___為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。

9、男:我們的節(jié)日多么美妙,我們的節(jié)日多么歡樂,請觀賞四班級小品《逗你玩》。

10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依舊是百聽不厭,現(xiàn)在有請六班級__獨唱《歐若拉》。

11、男:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請觀賞一班級舞蹈《太陽對我說》。

12、女:接下來有請六班級魏剛獨唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。

13、男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語;

女:和諧校內(nèi),到處拳拳愛國氣息。

合:請觀賞我們?nèi)w老師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《唱歌祖國》。

14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向抱負(fù)的藍(lán)天。請觀賞五班級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。

15、女,同學(xué)們,你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六班級的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!

16、男:有緣千里來相見,無緣對面不相逢。

女:我們能在一起學(xué)習(xí),一起相識、相知,其實就是一種緣分,愿我們同學(xué)之間的友情地久天長。請觀賞四班級小合唱《友情地久天長》。

男:撥動心靈的琴弦,彈出奇妙的歌謠

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

男:今日,學(xué)校因我們而精彩

女:明天,學(xué)校因我們而驕傲

男:今日,我們是學(xué)校的仆人

女:明天,我們是祖國的棟梁

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

女:讓我們擁抱幸福的時間,共創(chuàng)輝煌的生活!

男:__學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日歡樂!

女:再見!(主持人向觀眾揮手致意)

如何主持六一活動篇4

開場白

甲:尊敬的老師們!

乙:友愛的同學(xué)們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光線萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育盼望。

甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生氣盎然。

乙:伴著鮮花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,我們仰頭向陽。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙:迎來了這布滿童真、童趣、布滿歡樂的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲:童年是歡樂的兒歌,童年是艷麗的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡快的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的呈現(xiàn)!

甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美妙的盼望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

甲:在展現(xiàn)自我的舞臺,讓我們盡情高歌

乙:今日、我們在這里慶祝自己的節(jié)日、

甲:今日、大家將觀賞到特別歡快的節(jié)日盛宴!

三(2)班2024年六一兒童節(jié)文藝匯演————

齊:現(xiàn)在開頭!

合:在這歡快的日子里,讓我們共同祝福:全體小伴侶們節(jié)日歡樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女:看!有一群小伴侶們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1請觀賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

2今日我們這里可有很多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《奇妙》。

3小品是深受大家喜愛的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們觀賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

結(jié)束語

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進(jìn),

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

甲:托起閃亮的金星,

乙:將來靠我們?nèi)ブ圃欤?/p>

甲:今日我們團(tuán)聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅信:————

齊:我們的將來會無比輝煌!

甲:讓我們相約201_年的六一兒童節(jié)

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

齊:到此結(jié)束

乙:同學(xué)們、再見!

如何主持六一活動篇5

(女)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)友愛的同學(xué)們:

(合)大家早上好!

(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),(女)六一是大家最快樂,最希望的日子。

(男)小鳥在寬闊的天空自由飛行,它們的歌聲,今日非常悅耳、非常歡暢。(女)我們在這里慶祝自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

(男)在這特別的日子里,我們的心中布滿感謝。

(合)感謝老師的教育,是您教會我學(xué)問,教會我做。

(合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我頑強(qiáng)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿(男)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,

(女)當(dāng)暖和的陽光灑滿人間。

(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

(女)這一切都在提示著我們

(合)六一兒童節(jié)——來到了!

(女)我們的心像怒放的花朵。

(男)蕩起一片歡快的海洋。

(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽

(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

(男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱。(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這漂亮的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝地再次說一聲:

(合)“感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的老師們!

(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

(女)“六一”的陽光/絢爛奪目;

(男)“六一”的歌舞/歡快動人!(合)我們將用才智與熱忱,播撒盼望的種子!

(合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

(女)在今日這個歡樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝尊敬的老師,更要感謝關(guān)懷愛惜我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校王校長為我們講話,掌聲有請。

(男)我們伴隨節(jié)日歡樂的成長,而六班級的哥哥姐姐們,他們留下美麗的篇章,將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請同學(xué)代表(___)講話。

(女)育才試驗學(xué)校首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

(合)正式開頭!

(男)四度春風(fēng)化綢繆,(女)幾番秋雨洗鴻溝。

(男)黑發(fā)積霜織日月,(女)粉筆無言寫春秋。

(男)蠶絲吐盡春未老,(女)燭淚成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃,(女)秋來碩果滿神州。

(男)我們以熱鬧的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》

(女)再次用掌聲感謝他們帶來悅耳的歌曲;更感謝辛勤的老師們!

(男)幼童學(xué)步蹣跚走,兒時有為臺上游。走俏所向優(yōu)雅生,秀麗為前根基厚(女)有請一(1)班帶來的:《走秀》,掌聲在哪里?

(男)童年是歡樂的兒歌,讓我們用絢爛的笑臉迎接漂亮的明天,讓我們跟這群《歡樂的小天使》一起舞動起來。下面請觀賞三(2)班帶來的舞蹈:《小天使》

(女)同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)會他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今日我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面請觀賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹牛》

(男)今日真是我們的好日子,既有悅耳的歌聲又有奇妙的舞姿。小伴侶們表現(xiàn)的都很好。下面請觀賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來舞蹈:《好日子》(女)我們再次以熱鬧的掌聲送給他們好嗎?

“好一朵茉莉花,滿園花草也香不過它,奴有心采一朵戴,又怕來年不發(fā)芽”下面請觀賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》

(男)小小故事滋風(fēng)笑,品茗抱懷潤心腦。如態(tài)人生繞過道,生趣迥然不同寶。下面請觀賞五(1)班帶來的小品:《兩個小指頭》

(女)有一種英勇,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來直往。下面請觀賞三(2)班帶來的舞蹈:《直來直往》

(男)當(dāng)我們栽下一棵花時,總盼望它早早地開花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請觀賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來的:《蘭花草》

(女)打起節(jié)日的節(jié)拍,用舞蹈將我們裝飾,揚(yáng)起輕快的腳步,跟著節(jié)奏,跳起來!下面請觀賞四(2)班何應(yīng)芳等帶來的舞蹈:《五分熟》

(男)你小我大,你矮我高,你說正,我說反??下面請觀賞五(2)班張輝、陳家樂帶來的相聲:《說反義詞》

(女)我們都希望著趕快長大,但要是真的長大了,卻又開頭懷念小時候的美妙,然后就再也《不想長大》了,下面請觀賞六(2)班帶來的舞蹈:《我不想長大》

(女)好辛苦忙一天勞,好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,媽上班兒不再吵有請二班級帶來大合唱:《我的好媽媽》

(男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分,是我國的文化珍寶之一。還在等什么呢?請觀賞四(1)班武術(shù)表演:《少林拳》

(女)雨過天晴,林間的小路涼快又溫順。厚厚的落葉下,一個個小蘑菇奇怪???的探出了頭,當(dāng)早晨的第一縷陽光透過樹林的時候,一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請觀賞一(1)班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎?

(女)呀對!我還記得。

(男)下面請觀賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來的小品:《呀對》

(女)舞姿裊裊顯浪漫,腳鈴聲聲動心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺,曲調(diào)悠悠異域情。下面請觀賞五(1)班帶來的舞蹈:《天竺少女》

(男)唱不盡滿眼的好風(fēng)景,好日子每天都放在歌里過。

(女)唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬敞。

(男)下面請觀賞三(1)班付鎂彤等同學(xué)帶來的舞蹈:《大地飛歌》

(女)假如說祖國是我們共同的家,那么家里不行少的是媽媽,媽媽賜予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請觀賞一(1)班帶來的舞蹈:《好媽媽》

(男)愛,賽過太陽的暖和,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜;

(女)愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。

(男)下面請觀賞四(1)班帶來的小品:《關(guān)愛》

(女)讓我們駕起思緒的雙槳,游蕩于山川之顛,蕩漾于碧波之上,(男)讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭于叢林之中,飛翔于藍(lán)天之上。

(女)下面請觀賞三(1)班潘林仙等同學(xué)帶來的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》

(男)我們?nèi)e人的家里做客應(yīng)留意些什么呢?但會發(fā)生些什么好玩的事呢?下面請觀賞五(1)班帶來的小品:《做客》

(男)舞蹈讓人布滿熱忱和活力,喜愛舞蹈的人肯定也喜愛生活。請觀賞由六(2)班帶來的舞蹈:《唯舞獨尊》

(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)懷和照看,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅決。下面請觀賞五(2)班何雅娟帶來的獨唱:《愛的奉獻(xiàn)》

(女)我們設(shè)計的發(fā)型將使你風(fēng)光,我們設(shè)計的發(fā)型將使你更時尚,假如不信,下面請觀賞六(1)班帶來的小品:《高級理發(fā)店》

(男)遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。三(2)班的同學(xué)剛要用舞蹈來告知我們這一點。抓緊一起來觀賞舞蹈:《不怕不怕》!

(女)我域藏龍強(qiáng)國魄,中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里,心愿夢縈河山坡。下面請觀賞五(1)班帶來的大合唱:《我的中國心》

(男)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”

(女)“誰言寸草心,報得三春暉”

(男)感恩,充實著我們的生活

(女)感恩,塑造著我們的心靈

(男)由于感恩,可以讓我們更加頑強(qiáng)

(女)感恩,可以讓我們體會到了人生的歡樂

(男)請觀賞由三(1)班帶來的手語合唱:《感恩的心》

(結(jié)束語)

女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花

男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/漂亮的圖畫。

男:我們的心情/無比的感動。

男:感動的心情/溢于言表。

女:新世紀(jì)的太陽/是我們的

男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

女:托起金星,讓她/閃亮在/將來的天宇。

男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

女:成長在/祖國的懷抱里,我們/非常幸福

男:成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。

合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的盼望。

女:育才試驗學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

合:到此結(jié)束。

男:感謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們――節(jié)日歡樂,祝老師們/身體健康,工作順當(dāng)。

如何主持六一活動篇6

女:今日,暖和的陽光,迷人的花香,

男:今日,我們心情澎湃,放聲唱歌。

合:__中心學(xué)校慶六一文藝演消失在開頭。

1、舞蹈《節(jié)日歡樂》

女:同學(xué)們,此時此刻,我的心情無比感動,由于今日是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男:今日是個快樂的日子,就讓快樂的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面觀賞一班級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日歡樂》。

2、舞蹈《漂亮的金達(dá)萊》

女:請看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請五班級__等同學(xué)為我們表演舞蹈《漂亮的金達(dá)萊》,請大家觀賞。

3、相聲《大與小》

女:在香港電視里一提起老大,受人敬重,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說得對!下面有請六班級尹暉文、__同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家觀賞。

4、舞蹈《三只熊》

女:可愛的小熊啊真歡樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小伴侶為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家觀賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

男:下面有請四班級__同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家觀賞。

6、相聲《打電話》

女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰創(chuàng)造的嗎?

男:電話是美國人,貝爾創(chuàng)造的。從今根本上轉(zhuǎn)變了人類的通訊方式。下面請觀賞五班級__同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家觀賞。

7、舞蹈《踏浪》

女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼兒園的小伴侶__等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家觀賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三班級的小伴侶為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家觀賞。

9、朗誦《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝哺育我們的父母,感謝訓(xùn)練我們的老師。

男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請觀賞四班級__同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家觀賞!

10.舞蹈《聰慧的一休》

女:同學(xué)們,大家喜愛看動畫片吧!機(jī)靈、聰慧的一休你看過嗎?

男:下面有請幼兒園的小伴侶為我們舞蹈,《聰慧的一休》,請大家觀賞!

11、舞蹈《吉利謠》

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉利。今年是_年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進(jìn)!

男:下面有請四班級___等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉利謠》,請大家觀賞!

12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰慧又伶俐!

男:下面有請學(xué)前班的小伴侶為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請大家觀賞!

13、朗誦《聰慧的烏龜》

女:同學(xué)們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達(dá)終點呢,是烏龜。那這個故事告知了我們什么呢?

男:這個故事告知我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致馬虎大意,只有堅持究竟,我們才有機(jī)會看到勝利的曙光!下面請一班級的小伴侶__同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰慧的烏龜》請大家觀賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請二班級的小伴侶為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家觀賞!

15、舞蹈《健康歌》

女:伴侶們,讓我們用美麗的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請幼兒園的小伴侶為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家觀賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小伴侶,喜愛下雪嗎?

男:下面有請三班級的__同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家觀賞!

17、舞蹈《踏浪》

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:下面有請六班級的小伴侶為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家觀賞!

結(jié)束語:

女:美妙的時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡快的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今日的歡樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

男:精彩的演出,給我們留下美妙的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝福我們的學(xué)校明天更加美妙!

合:__學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!

如何主持六一活動篇7

男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

(合):大家上午好!

男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

女:這是多么歡樂的一天,由于今日是少年兒童共同的節(jié)日—六一兒童節(jié)!

男:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿可愛的小伴侶們節(jié)日歡樂!祝福領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,吉利如意。

(合):我們學(xué)

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