善用法律保護(hù)自己教學(xué)設(shè)計(jì)

善用法律保護(hù)自己教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解個(gè)人的法律權(quán)益，知道如何應(yīng)對(duì)各種違法行為；掌握相關(guān)法律知識(shí)，提高法律素養(yǎng)；了解現(xiàn)實(shí)生活中的法律案例，掌握判決結(jié)果及原因，樹立正確的法律觀念。二、教學(xué)內(nèi)容個(gè)人法律權(quán)益介紹：憲法保護(hù)的權(quán)利其他法律保護(hù)的權(quán)利違法行為分類和應(yīng)對(duì)方法：網(wǎng)絡(luò)詐騙盜竊人身攻擊環(huán)境破壞相關(guān)法律知識(shí)介紹：名譽(yù)權(quán)個(gè)人信息保護(hù)打人行為的處罰案例分析：網(wǎng)絡(luò)詐騙案例分析盜竊案例分析人身攻擊案例分析環(huán)境污染案例分析三、教學(xué)過程1.個(gè)人法律權(quán)益介紹教師介紹憲法和一些其他法律保護(hù)個(gè)人權(quán)益的法律，讓學(xué)生了解基本自己的權(quán)益。2.違法行為分類和應(yīng)對(duì)方法教師通過講解網(wǎng)絡(luò)詐騙、盜竊、人身攻擊、環(huán)境破壞等行為的分類以及應(yīng)對(duì)方法，讓學(xué)生對(duì)這些違法行為有更深入的了解。3.相關(guān)法律知識(shí)介紹教師根據(jù)不同違法行為，介紹其中涉及到的法律知識(shí)，如名譽(yù)權(quán)、個(gè)人信息保護(hù)、打人行為的處罰等，讓學(xué)生了解個(gè)人的權(quán)益和一些必要的防護(hù)知識(shí)。4.案例分析教師介紹一些現(xiàn)實(shí)生活中的法律案例，如網(wǎng)絡(luò)詐騙案例、盜竊案例、人身攻擊案例、環(huán)境污染案例等，并分析該案例的判決結(jié)果以及原因，讓學(xué)生了解實(shí)踐中法律的執(zhí)行情況，并樹立正確的法律觀念。四、教學(xué)評(píng)價(jià)個(gè)人法律權(quán)益能否列舉出來(lái)；違法行為分類及應(yīng)對(duì)方法能否正確地列舉出來(lái)；對(duì)于案例分析的判決結(jié)果和原因，學(xué)生能否正確理解并表述；學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的掌握程度。五、教學(xué)反思該教學(xué)設(shè)計(jì)將法律知識(shí)與現(xiàn)實(shí)情況結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生能夠更加深入地了解和學(xué)習(xí)法律知識(shí)。同時(shí)，案例分析和教師的引導(dǎo)問答，使學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的掌握和理解更加