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大班安全工作總結(jié)范文幼兒園大班安全工作總結(jié)范文(1)本學期,我園在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團結(jié)合作,堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實,全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作1、“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。2、幼兒園始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。這學期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,副園長和保健醫(yī)生、安全管理員、段長為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周一按時進行例會,并對安全情況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。4、堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學期,我們共進行了兩次消防安全演練,兩次地震應(yīng)急演練,觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導(dǎo)員來園給孩子們進行“珍愛生命預(yù)防溺水”的知識講座,邀請

隊教導(dǎo)員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。三、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理四、加強門衛(wèi)管理制度為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。嚴格執(zhí)行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境1、保健醫(yī)生和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。2、平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,做好交

記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。通過本學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。幼兒園大班安全工作總結(jié)范文(2)安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂?,F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:在過去的一年中,始終以"安全第一,預(yù)防為主"的思想指導(dǎo)自己的工作,認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。在幼兒一日生活中,堅持把"安全"放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范能力。1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。當幼兒入園時,能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結(jié)束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現(xiàn)意外。5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。7、在平時的工作中,還要積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了"家園配合"。當然,在這一年中,我們的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒"你應(yīng)該怎么做"、"你不能做什么"。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。幼兒園大班安全工作總結(jié)范文(3)強化安全管理,加強“安全”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。做好春季流行病的預(yù)防工作,堅持每天兩小掃,每周一大掃,餐具、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度,讓幼兒吃飽、吃好。在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的。但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將一學期班級安全工作情況總結(jié)如下。日常生活方面我班幼兒剛進園時,大部分自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己穿褲子,我手把手的一個個教,當然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里,留意他們的精神狀況,對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰。安全管理方面在擔任班級工作的同時,我還擔任保健醫(yī)生之職,因此,在日常生活中我還會加強責任制,注重分層管理,層層落實、人人負責。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長的。只要幼兒一進園門,就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時,動員家長參與幼兒安全教育活動。各班通過家長會、家園聯(lián)系欄、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進行幼兒安全教育,確保幼兒安全與健康??傊?,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!幼兒園大班安全工作總結(jié)范文(4)我園根據(jù)省、市安全工作會議的精神和市領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重要批示,緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點。結(jié)合幼兒園的工作實際,堅持預(yù)防為主的方針,立足防范深入整治,強化監(jiān)管,狠抓落實,果斷杜絕安全責任事故的發(fā)生。特總結(jié)如下:一、消防安全教育工作我園大、中班一直在對幼兒進行消防安全教育。主要包括:1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。2、讓幼兒把握簡單的自救機能。3、帶幼兒參觀消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應(yīng)注重的事項等。我園的消防安全對幼兒的教育還引起了電視臺的關(guān)注,并錄制入〈社會方圓〉欄目中。二、食品衛(wèi)生安全教育幼兒園的孩子們大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中。因而輕易因引發(fā)不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質(zhì)的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此,我園的教師在平時的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質(zhì)。三、注重外來人員的出入幼兒園教師大多是女同志,孩子們小,所以在幼兒園的第一道防線收發(fā)室作好預(yù)防工作。首先了解外來人員的身份、目的,并讓其登記。假如覺得此人可疑就及時通知保衛(wèi)人員,以防幼兒園造成不必要的損失。四、對教師進行安全教育培訓幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子對職工進行兩個方面的培訓:一是對教師員工的教育和培訓。二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓,主要包括三方面的內(nèi)容:1、是加強教職工的安全意識,教育培養(yǎng)他們的工作責任心。2、要讓教職工了解幼兒園安全治理的各項規(guī)章制度,嚴格按照規(guī)章制度辦事,不隨心所欲。3、要讓教職工把握發(fā)生意外時的現(xiàn)場處理辦法,做到遇事不亂,應(yīng)對百方。另外,我園也制定了安全治理制度。比如:門衛(wèi)制度、幼兒接送制度、食品安全制度、藥品治理制度、日常教育教學活動的生活各環(huán)節(jié)的安全常規(guī)以及安全治理制度。總之,作為治理者要把安全治理放在首位,定期或不定期地通過會議、宣傳板報等進行安全宣傳教育,明確安全活動的目的和意義,樹立幼兒園工作人員的安全意識和高度的責任感。嚴格執(zhí)行安全制度,認真做好安全計劃,布置檢查總結(jié)評選等各項工作,將安全治理與日常保教工作相結(jié)合,切實做到防患于未然。做為教職工要把安全崗位責任制牢記在心,落實到具體工作中,本著對幼兒關(guān)心愛護的思想,把握必要的安全防護方法,將危險消除在萌芽狀態(tài)。同時,要與家長及時聯(lián)系、溝通,避免意外事故發(fā)生。幼兒園的安全教育形式多種多樣,但不管采取那種形式都必須將安全教育滲透到幼兒天天生活的各個環(huán)節(jié)中。只有這樣才能達到安全教育的目的。幼兒園大班安全工作總結(jié)范文(5)安全工作是幼兒園工作的重中之重,在

年的安全工作中,我園牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的思想意識,以學習實踐、創(chuàng)建人民滿意的學校為契機,以構(gòu)建“健康校園、平安校園、和諧校園”為目的,不斷探索幼兒園多方面與安全有關(guān)的工作途徑,使幼兒園工作順利有序開展。一、成立安全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)不放松。幼兒園安全工作是事關(guān)廣大師生生命和財產(chǎn)安全的大事,我們始終把幼兒園安全問題放在突出的位置,牢固樹立安全工作“責任重于泰山”的重要思想,充分認識安全工作的重要性,在人力和財力上加大對安全工作的投入,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園成立了以園長為組長,分管主任為副組長,相關(guān)處室負責人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組的同志針對幼兒園安全工作勤督促、勤檢查,加強領(lǐng)導(dǎo)不放松。二、樹立安全意識,統(tǒng)一思想不掉隊。幼兒園把安全工作納入幼兒園工作的重要議事日程。按照各級主管部門關(guān)于安全工作的要求,每年都制訂學年度和學期安全工作計劃,有保障措施。幼兒園召開的班子會、教職工大會、班主任會議等各種會議上逢會都必須研究、強調(diào)和部署幼兒園安全工作。安全工作的重點是及時消除隱患,以防為主加強全園師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立“責任”意識、“憂患”意識、“防范”意識,并要求齊抓共管、全員參與;在預(yù)防上狠下功夫,把安全當成服務(wù)師生、服務(wù)教學的一項服務(wù)工作、牢記在心。同時要求班主任,積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的安全保護方針,在日常工作中要與上一級領(lǐng)導(dǎo)的思想保持一致,能嚴格遵守幼兒園各項安全制度的操作規(guī)程,共同提高安全防范意識。一旦發(fā)現(xiàn)問題能立即上報并采取有效措施、全力解決、妥善處理。1、幼兒園安全教育納入了教育教學計劃,做到了有計劃有落實。安全教育成為幼兒園教育教學計劃的重要組成部分,做到課程安排、教師、教材三落實,有力地促進了教育教學工作的開展。在

月份和

月份,我們分別組織開展了震災(zāi)火災(zāi)緊急疏散逃生演練,進一步提高了師生防震、防火安全意識和自救能力。3、師生的安全意識強,幼兒園安全穩(wěn)定。通過幾年來堅持不懈的強化對師生的安全教育,師生的安全防范意識明顯增強,多年未發(fā)生安全責任事故,安全工作成績突出。三、強化安全管理,圓滿順暢不空位。1、學期初利用不同形式對本園師生進行了防盜、防火、防踩塌、防傳染性疾病、交通等安全教育,平時認真抓好安全教育,課間有值班領(lǐng)導(dǎo)巡視,嚴禁幼兒在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。2、門衛(wèi)值班室24小時設(shè)崗,實行封閉式管理,堅決做到外來車輛謝絕入內(nèi),園內(nèi)秩序井然,確保教育教學工作的順利開展。節(jié)假日值勤期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo),負責當班期間安全檢查工作。3、定期召開各崗位安全工作會議,強化安全教育,杜絕僥幸心理。4、嚴格執(zhí)行了接送卡制度。我們還印發(fā)了告家長書、通知,把各年段幼兒的放學時間改成了三個時間段,并要求每位家長憑“門禁卡”方可入園接送孩子,沒卡決不讓家長進大門,嚴格執(zhí)行接送卡制度。對外來人員進入校園,要求他們進行實名登記、說明進園事由并填寫身份證號碼后方可進入園內(nèi)。5、幼兒園每學年組織幼兒進行體格健康狀況檢查,有效地防止了幼兒因病引發(fā)意外事故發(fā)生。6、加強教育教學活動的安全管理,落實相應(yīng)的責任。執(zhí)行大型活動報批制度,并且提前做好安全預(yù)案。7、開展警園共建,加強對幼兒園交通安全和周邊環(huán)境的治理,聘請司法所的同志為我園法制副園長,進一步強化幼兒園治安工作。8、加強師德師風建設(shè),教育職工遵守職業(yè)道德,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。9、做好校園的衛(wèi)生防疫工作,定期對校園進行消毒。嚴把晨檢午檢關(guān),實行請假幼兒跟蹤監(jiān)測制,嚴防各種傳染病在幼兒園蔓延。10、抓好食品衛(wèi)生工作,杜絕中毒事件發(fā)生。我們要求每個孩子都有健康卡,每個教職工都有健康證及上崗證。并對食堂的管理加大了力度,嚴格執(zhí)行了食品采購專人負責,專人負責驗收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時,我們除了定期組織他們學習外,還要求保健老師親自入櫥房,指導(dǎo)監(jiān)督菜的清洗、烹調(diào)和品嘗工作。老師、保育員通過看、聞觀察幼兒食欲斷定食品質(zhì)量,層層把好食品關(guān),確保食品的新鮮、衛(wèi)生、安全。四、劃分責任范圍,層層承包不推諉。為落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的指示,切實加強安全工作、防止各類安全責任事故的發(fā)生。我園與各處室、班級、教職工之間簽訂了層層安全工作目標責任書,園長負總責為第一責任人,各處室主任為分管主要責任人,班主任為具體負責人。組織人員進行定期和不定期的安全排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,不推諉,及時上報,及時整改,責任到人。五、定期安全排查,及時上報不隱瞞。為了進一步做好安全工作,我們每月舉行一次安全排查,查漏補缺,防微杜漸。

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