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吉林省松原市高職單招2022年語文自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.銷售額發(fā)憤圖強杜撰松弛

B.磋商骨刺詭辯論得魚忘荃

C.蜇伏錐心泣血劊子手萃取

D.洗滌劑珊珊來遲攻略就緒

2.依次填入下列句子橫線處的關聯(lián)詞,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪視r常聽到下面這種議論,覺得非常錯異:“是的,在理論上的確不錯;_____在實際上又將如何?”仿佛理論_____會話上必須的美麗的辭句,_____絕不是要把它適合實際的!……_____我,_____我懂得了我所思索的事情,我再不能不依了我所了解的情形而做。A.但但是卻至于只要B.但只是可至于只要C.但只是可關于一旦D.但但是卻關于一旦

3.下列各句中,成語使用恰當?shù)囊豁検?)

A.高三復習過程是很辛苦的,而考生在考前要適應高考作息時間,可是有的考生還是起早貪黑、【枕戈待旦】,顯得過于緊張,這是不利于高考的。

B.酷熱難耐的夏季里,人們很是希望在最熱的時間段內(nèi)能有一陣【空穴來風】,或是一陣及時雨,來驅散久聚不減的熱氣。

C.華北較大的張家口張北牲畜交易市場,5年前每天上市的毛驢有600多頭,現(xiàn)在每天上市的只有一兩百頭。阿膠藥品一再漲價,是原料端的【黔驢技窮】、驢皮供不應求造成的。

D.面對日本軍國主義者【罄竹難書】的侵略歷史,日本的安倍政府卻視而不見,絞盡腦汁嘗試著修改《日本和平憲法》,這著實令世人擔憂。

4.下列加橫線字的解釋有誤的一項是()A.匪我愆期,子無良媒愆:拖延B.以爾車來,以我賄遷賄:財物C.我戍未定,靡使歸聘

聘:請D.憂心孔疚,我行不來

來:回家

5.下邊選項書寫全對的一組是()A.穿流不息粗獷一如繼往B.一諾千斤再接再勵水龍頭C.名信片入場券人情事故D.追溯金榜題名濫竽充數(shù)

6.依次填入下列各句括號中的詞語,恰當?shù)囊唤M是()①由于剩余價值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級經(jīng)濟學家或社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中()。②今天我們在這里集會,就是要把這()的情況公諸于眾。③本世紀下半葉,中國人民在黨的領導下又為實現(xiàn)國家的繁榮富強,經(jīng)過艱辛的探索,()成功地走上了建設有中國特色社會主義的正確道路。④一生中能有這樣兩個發(fā)現(xiàn),該是很夠了,()只能作出一個這樣的發(fā)現(xiàn),也己經(jīng)是幸福的了。

A.摸索,駭人聽聞,終于,即使

B.探索,駭人聽聞,最終,即使

C.探索,聳人聽聞,終于,倘若

D.探索,聳人聽聞,最終,倘若

7.下列各句中沒有語病、表意明確的一句是A.《十月圍城》劇組在北京召開誓師大會,制片人、導演和主演等十幾位影帝影后級巨星都悉數(shù)到場,為電影上映造勢。

B.中國傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著豐富的文化內(nèi)涵,是弘揚中華民族精神的重要文化載體,傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化有利于增強民族凝聚力。

C.實施學歷證書電子注冊制度,主要目的是規(guī)范高校辦學行為,遏止招生中介偽造學歷證書的欺詐行為而采取的一種管理措施。

D.法院認為,被告人以暴力手段圍攻、阻止執(zhí)行公務,并編造謊言蠱惑群眾,詆毀執(zhí)法人員。嚴重妨礙了執(zhí)法工作的正常進行。

8.古代中國人對山岳有一種神秘感,《說文解字》解釋《山》字說:《山,宣也。謂能宣散氣、生萬物也,有石而高?!酚醒芯勘砻鳎澜缟蠋缀跛忻褡宥即嬖趯ι皆赖某绨?。人類社會早期崇拜山岳的主要原因有兩點。一是很多山岳高大雄偉、山路險阻,又有奇禽異獸棲息,具有人難以接近的神秘性。這樣的山峰,常會被古人看作神靈居所,或具有神力,或是通往上天的通路而受到崇拜。二是由山峰奇特的形狀和山中特殊的物產(chǎn)等自然條件引發(fā)人們對山岳的聯(lián)想,幻想山岳是某種神靈的化身,或者是有某種神靈在守護、管理著山中的奇珍異寶。總體而言,是山岳本身奇特的自然條件吸引著古人對山岳產(chǎn)生崇拜,進而祭祀山岳。古代中國人很早便對山岳進行祭祀,由于山岳是古代中國人得到生活資料的地方,人們便認為山岳能產(chǎn)出萬物,是生命的原動力,具有靈性。每當發(fā)生洪水、旱災、癘疫的時候,人們認為那些災禍是山川之神在作祟,使到山川之神那里去禱告、祈求。這樣,古代中國人便把山岳視為有神秘《靈能》的東西,即所謂《神》了。中國人談及山岳風光,必稱《三山五岳》,《三山》乃是上古傳說中神仙居住的地方,《五岳》則是中華大地五座名山的總稱,即東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。除引人入勝的優(yōu)美自然風光,五岳還承載著豐厚的文化內(nèi)涵。在古代中國,五岳是國家疆域的象征,是帝王舉行受命于天、擁有天下象征的封禪圣地。自然風光與人文內(nèi)涵相得益彰,使得五岳成為中國人膜拜的圣山。五岳信仰來源手古代中國的山岳信仰,據(jù)《禮記·王制》記載,上古舜帝時天子已經(jīng)對五岳進行祭祀。考慮到當時的交通情況,這極可能是后人根據(jù)西周之后天子祭祀山神情況創(chuàng)造出來的傳說,不可信以為真,但表明對五岳的尊崇由來已久。五岳原本只是中國眾多名山大川中的幾座著名山岳,在經(jīng)歷了漫長的演變過程后,最終成為中國人心目中的山岳崇拜代表。據(jù)考古資料顯示,殷人卜辭中已經(jīng)出現(xiàn)了華山、嵩山的記載。秦始皇統(tǒng)一六國后,對境內(nèi)山川祭祀進行了一番整理,將五岳等眾多山岳一并作為《名山川》納入官方祭祀行列,此舉標志著五岳由區(qū)域性名山轉變?yōu)槿珖悦?。西漢宣帝神爵元年詔曰:《東岳泰山于博,中岳泰室于嵩高,南岳潛山于灊,西岳華山于華陰,北岳常山于上曲陽?!分链?,五岳從眾多名山川中脫穎而出,以山岳代表的身份享受國家高規(guī)格的祭祀待遇。需要說明的是,此時的南岳并非今日的衡山,而是霍山(即安徽天柱山),北岳并非今日的恒山,而是河北曲陽的大茅山。中國古代帝王相信五岳不僅僅是五座名山,還與國家政權興衰緊密聯(lián)系在一起,他們滿懷虔誠對五岳進行祭祀,目的是祈求江山社稷萬年永固。1.下列關于古人崇拜祭祀山岳的原因,表述不正確的一項是()A.高大險峻、禽獸棲息的山峰,神秘莫測,常會被人看作神靈居所,或具有神力,或是通往上天的通路。

B.山峰的自然條件,讓人們把山岳想象成神靈的化身,或者是有某種神靈在守護、管理著山中的珍寶。

C.古人視山岳為《神》,認為它具有《靈能》,庇佑保護了人類不受洪水、旱災、癘疫等災禍的侵害。

D.人們認為山岳能出產(chǎn)萬物,可以給人們提供吃、穿、用等各種生活資料,是生命的原動力,具有靈性。

9.下列四組詞含有褒義、貶義、中性不同感情色彩的是()

A.廢除解除破除去除B.敬佩敬仰敬愛敬重C.結果成果效果后果D.確切確鑿確定確實

10.下列加橫線字的注音有錯誤的一項是?()A.思量(liang)度量(liàng)胸脯(pú)果脯(fǔ)B.顫(zhàn)抖

顫(chàn)栗

靚(jìng)妝

靚(liàng)女

C.阽(diàn)危

玷(diàn)辱胡謅(zhōu)

諂(chǎn)諛

D.瞋目(chēn)

瞠(chēng)目結舌覬覦(yú)面面相覷(qù)

二、填空題(10題)11.錦瑟無端五十弦,____________。____________,望帝春心托杜鵑。(李商隱《錦瑟》)

12.微風過后,送來縷縷清香,()似的。(朱自清《荷塘月色》)

13.日月之行,

;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。(《觀滄?!凡懿?

14.

,在河之洲。窈窕淑女,

。(《詩經(jīng)·關雎》)

15.飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。____________,___________。(王安石《登飛來峰》)

16.____________,病樹前頭萬木春。(《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫)

17.元雜劇在元代文學中有突出的地位,被稱為“元曲四大家”的有()、馬致遠、鄭光袓和()。

18.(),相逢何必曾相識。(白居易《琵琶行》)

19.繞樹三匝,________________?(曹操《短歌行》)

20.臣本布衣,躬耕于南陽,

,

。(諸葛亮《出師表》)

三、基礎知識及應用(5題)21.下列詞語字形書寫和畫橫線的字注音完全正確的一項是()A.差(cāi)使千錘百煉(liàn)猜想費寢忘食

B.暈眩(xuàn)疲憊(bèi)不堪殉職眾目葵葵

C.眷(juàn)戀失魂落魄(pò)陌生饑腸轆轆

D.祈(qǐ)禱舉箸(zhù)提筆鎖屑威風凜凜

22.下列各句中,沒有語病的一項是()A.在一個不太大的空間里,由于萬有引力的作用,十幾顆甚至上百顆恒星聚成的恒星集團稱為星團。

B.樹懶是一種哺乳動物,頭小而圓,毛粗而長,耳朵很小,尾巴短,外形略像猴,灰褐色,毛上常附有綠藻,

C.現(xiàn)在,當我通讀全書,十幾年來陸續(xù)印刻在腦海中的記憶被清晰地喚醒;并連成一片,重溫了自己從一個音樂教育專業(yè)的研宄生成長為一個研究者的學術經(jīng)歷。

D.可以這樣說,一個與不好對話的小說家是寫不出杰出的長篇的,而對話的能力恰恰可以作為衡量一個小說家是否優(yōu)異的關鍵因素所在。

23.下列句子中加下劃線詞語運用不正確的一項是()A.又要編雜志,又要跑發(fā)行,老李整天忙得不亦樂乎。

B.王春明的幾次考試成績都不理想,老師指出他的基礎不牢固,教導他學習應該溫故知新。

C.他躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著。

D.他們倆在班上一個管紀律,一個管學習,配合得各得其所。

24.下列各項中,沒有錯別字的一組是()A.老牧人身著天藍色蒙古袍,古銅色的臉龐,皺紋堆疊,花白胡須飄垂胸前……一派仙風道骨。

B.我看你臉上一團愁悶氣色!這會兒又哀聲嘆氣,你那些還不足,還不自在?

C.神八11月1日5時58分從酒泉發(fā)射,以在軌運行16天又13小時的時間和1100萬公里的行程,成為訖今中國在太空飛行時間最久、飛行距離最長的飛船。

D.他的眼里有千言萬語,心里有千般情素,卻無法勇敢地面對心怡的人兒說出一句喜歡的話,只是用目光傳遞他的少聲。

25.下列畫橫線的字中注音和解釋全對的一項是()A.戛然而止(jiá)油光可鑒(照)廣袤(mào)深惡痛絕(厭惡)

B.載歌載舞(zài)惟妙惟肖(相似)襤褸(lǚ)誨人不倦(教導)

C.不無裨益(bèi)無邊無垠(界限)畸形(jì)重巒疊嶂(屏障)

D.哄堂大笑(hōng)鏤空圖案(雕刻)搖曳(yè)不可名狀(名字)

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.閱讀下面的文字,完成問題。坐在艾煙里的母親牧徐徐出差正好路過老家,雖已是晚上八點多了,我還是想來個“突然襲擊”,回家看眼母親。一起出來的同事把我送到村口,然后自己留在車里說:“回來一次不容易,跟老媽媽多待一會,我睡在車里等你?!蔽腋屑さ叵蛩c了點頭,然后朝村里走去。借著月光,我摸索著到了自家的屋前。可剛到門口,便聞到一股嗆人的煙味,我趕緊敲門,但卻無人應答?!安粫羌依锸Щ鹆税桑俊蔽疫B忙扒開門縫,瞇上一只眼,朝里面看——屋內(nèi),燈光昏暗,而且有一股很濃的煙霧。再仔細一看,濃煙之中竟然坐著一個在打盹的人,正是母親。在她的腿下面,放著一大堆“半燃半滅”的枯枝葉。我使勁地搖晃著門,大聲叫著“媽,媽……”母親這才猛地驚醒了過來,連忙給我開門。對于我的突然到來,母親既驚又喜,“我,我,我在用艾葉熏腿……”母親有些慌張地回應道。“腿上的關節(jié)痛又犯了?”我忙問道,“去年寄給您的進口止痛膏藥,您不是說貼過很管用,腿早就不疼了嗎?”“是管用,但天一冷不貼就又痛了。”母親吞吞吐吐地說,“我舍不得貼,多貴呀,十多元錢一張。用艾葉熏一下,也能止痛的。”我聽后生氣地問:“有什么舍不得的?貼完,我再幫您買。再說,您要是真想用艾葉灸,那也得去中藥店里買制作好的艾條卷呀,哪能自己燒這么一大堆艾葉?!薄八幍昀锏陌瑮l得花錢買。”母親反駁道,“錢得省著用。”“錢重要,還是命重要?”我氣憤地說,“這濃煙對身體有傷害不說,倘若失火了,可怎么辦?”“不會的……”母親雖然嘴上不服輸,但能看出來她已經(jīng)認識到自己做法的不妥。艾葉枝是母親在端午時從山上砍回來,然后曬干,以便在冬季關節(jié)痛時,點燃焚熏的……清理完艾葉枝后,我來到村口,告訴同事讓他先回去,并幫我請個假,“今晚我要住在老家,明天帶母親去醫(yī)院……”如果這次不是來了個“突然襲擊”回家,我是怎么也不會知道母親居然用這種方式來給自己治關節(jié)痛,她一直都在電話里騙我說,腿已經(jīng)不痛了,讓我安心工作……一生勤儉節(jié)約,只為能把兒女們培養(yǎng)成人、成才,可等孩子們成才,遠走高飛后,她還只愿待在鄉(xiāng)下,并依然獨自過著勤儉節(jié)約的生活,不愿讓兒女們?yōu)樗嗷ㄒ环皱X,為此甚至不怕坐在半燃半滅的枯枝葉中,任嗆人的煙霧一點點侵蝕自己日益蒼老的身體。請用簡潔的語言概括文章記敘了一件怎樣的事情。

27.閱讀下面的文字,完成問題。絕唱①我每年都要到圓明園去。雖然圓明園一直有荷花池,可我到圓明園看荷花,卻既不在三四月間去看它的綠葉,也不在五六月間去看它的紅花,我只愿在每年的初冬季節(jié)去。②誠然,荷花綠葉的美是無可比擬的。它淺淺的深深的綠葉上凝聚著汪汪點點的水露,在陽光的照射下,宛如透明的翡翠上滾動的幾顆珍珠。這是這一塘荷花最美的時候嗎?“接天蓮葉無窮碧,”的名句曾被人無數(shù)次地吟詠過。我曾經(jīng)以為,這是荷花最美的時候,可是我現(xiàn)在卻覺得,也許一切并非如此。③誠然,荷花的紅、荷花的美是有口皆碑的。它粉粉的、淡淡的、雅雅的,仿佛永遠是十五六歲的年紀。不管在明亮的陽光下或是在輕風細雨中,它亭亭于岸畔又隱隱于水底的那些神秘莫測的艷影,都會使人心醉神迷。這是這一塘荷花最美的時候嗎?“映日荷花別樣紅”的詩句,人們總是不絕于口。我也曾經(jīng)認為,滿塘紅艷是荷花最美的時候,可是我現(xiàn)在越來越不這么認為了。④那是十多年前的十一月,我獨自一人到圓明園,想去尋找那里的殘秋。可是當我徜徉于既找不到一片綠葉也找不到一朵紅花的荷花池的石岸上時,無意之間,卻被驀然呈現(xiàn)在面前的另一種景色震撼了:在映滿圓明園斷石殘柱的倒影中間,是一池殘荷——有的枯梗還高高地聳立著,有的則已折斷在水中;有的葉子早被秋風撕破,有的卷作黑色的一團,卻依然在空中高擎;那些曾是翠綠色或者金黃色的蓮蓬,有的雖然已變成黑色,卻依然在空中高舉,有的被風雨摧折,成堆地倒伏在水中,卻依然守著它自己的根??吹竭@些景象,我頓時感到自己走進了一個荷花的神奇世界。⑤“留得殘荷聽雨聲”嗎?不,我感到這滿池的荷花沒有枯、沒有死,那布滿池水的斷梗殘枝,完全是那一池碧綠一池艷紅的最高的升華。你從中可以發(fā)現(xiàn)一種美,那種不是紅紅綠綠的俗美,而是蘊藏于殘破枯敗之中的、充滿自信和孤傲的凄美。⑥它是滿池桔梗殘葉,它不再以綠葉去使人清心,也不再以紅花去使人陶醉,但它卻表達了一種精神,一種力量。它和圓明園留給人們的斷墻一樣,是一種似乎已被摧毀但卻永遠無法摧毀的象征,是一種不屈的沉默。因此,我想,這滿塘殘荷才是圓明園荷池的絕美之處,它是遠勝于色、遠勝于香的一池歷盡凄風苦雨的絕唱。何況,隆冬過后,它那散落滿地的蓮子,又會吐出新芽,用它青青的綠意,覆蓋著這片古老的荷池呢?、卟灰傲舻脷埡陕犛曷暋保€是“風雨聲中聽殘荷”吧!去聽它的精神,聽它的力量!按照要求品讀、賞析下面的句子。(1)從修辭的角度:它淺淺的深深的綠葉上凝聚著汪汪點點的水露,在陽光的照射下,宛如透明的翡翠上滾動的幾顆珍珠。__________(2)從詞語運用的角度:有的葉子早被秋風撕破,有的卷作黑色的一團,卻依然在空中高攀。__________

28.第⑤段說“并不一定有呵責的意思”,那么,作者究竟要表達什么意思呢?(5分)

29.聯(lián)系全文,簡要分析第④段在文中的作用。

30.閱讀下面的文字,完成問題葉子時期的梅晨義⑴我找不到那叢梅樹了,因為我來的不是時候。我是在初夏的一個下午,進入這片水邊的花地。如果是寒意未減的早春,遠遠地就能看見它,那金黃的花色啊,曾怎樣地讓一雙冷寂的眼睛充滿溫情。那時的花園是沉睡著的、等待復蘇的廢墟,到處是冰硬光滑的舊年的枝條,而一樹臘梅的開放,正像貧窮歲月出現(xiàn)的一堆黃金,照亮了周圍的一切。可是現(xiàn)在,綠葉掩蓋了世界,我只能在回憶里呼吸它獨有的芬芳。⑵我在枝枝葉葉間徘徊。我后悔當初沒有在梅的枝子上留下刻痕,我忽略了我并不認識它的葉子,我記得,它長在一叢丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落盡,丁香的葉子我同樣分辨不出。我是多么無知。⑶我不能這樣輕易走掉,因為梅就在這里,或者是這一棵,或者是那一棵。它一定知曉我的心事,一定用了它的語言向我指示,只是我沒有通曉物語的聰明。不然,我就不必再費周折。低頭尋覓,地上沒有落花飄零的蹤影,更不見我當日留連駐足的行跡。都被風吹去了,都被雨打去了。泥土啊,你什么都知道,可你什么也不告訴我。后來,我發(fā)現(xiàn)了枝頭殘存的花穗,雖已干枯,但我認得那細小的模樣就是丁香。找到了丁香,也就找到了默然的梅。⑷可愛的你呀,藏在自己的葉子里。但我還是找出了你?;ǘ涫悄愕哪槅幔咳~子是你的衣裳嗎?我不知道,你有太多的神秘。⑸臘梅的葉子碧綠油亮,并無奇異之處。與花相比,葉是寂寞之物。從深春到晚秋,這叢梅樹將一直寂寞下去,在層層疊疊的濃陰里度過無人折弄的安寧時光。它會被許多人遺忘,被許多眼睛所忽略。⑹我凝視著它,凝視著葉子時期的梅,我想記住它。⑺對于梅,人都喜歡它花時的鮮艷、雪天的熱烈。梅花,“梅”字后面總要跟著一個“花”字。踏雪尋梅的逸致,梅花三弄的韻事,也都是沖著花來的。這樣的愛,短暫而膚淺?;ǖ蛑x,人消散,曲終了。燦爛之日,人眾如云:繁華過后,陌不相識。⑻今天我來,就是要看看無花的梅,看看它的長久和佳美。而絕非如詩人葉芝的《當你老了》中所寫的:“多少人愛你青春歡暢的時辰/愛慕你的美麗,假意或真心/只有一個人愛你那朝圣者的靈魂/愛你衰老的臉上痛苦的皺紋”。絕不是這樣!我不懷這樣的心思來看它。青枝交錯,碧葉婆娑,這才是梅最年輕最富有的辰景。就像當初它并不需要誰的所謂尋求和贊賞,如今它也不需要誰的所謂記取和安慰。而且我還知道,這也正是梅最純潔最快樂的日子。沒有了那些真真假假的嘴唇、那些虛虛實實的眼目,一棵樹,會活得更真實,更自由,更健壯。⑼如果花是一種顯露,那葉就是一種隱藏?我喜歡這種隱藏。⑽臨走,我摘下兩片梅葉,我要拿問去,向人詢問:“你認識它嗎?”⑾但此刻分明有一個聲音提醒我說:“無所謂顯露,也無所謂隱藏,人或知,或不知,對于一叢臘梅又有多少意義呢?”(選自《名作欣賞》)作者從哪些方面贊美葉子時期的梅?

五、閱讀理解(5題)31.下面兩句話各釆用了什么描寫方法?分別寫出了人物怎樣的形象特點?①假如敵人追上了,就跳到水里去死吧!②往荷花淀里搖!那里水淺,大船過不去。

32.文中多次提到不同的人想“換個活法兒”,他們各自的原因是什么?(1)北京人是因為(不超過10個字)(2)古代的文人詩人是因為(不超過10個字)(3)日本天皇是因為(不超過13個字)

33.下列關于第三段畫線的“這一難關”分析正確的一項是()

A.如何去除掉血紅蛋白分子對體內(nèi)器官產(chǎn)生的毒性。

B.如何阻止血紅蛋白分子通過血管襞滲透到周圍的組織細胞中。

C.如何用遺傳或化學方法改變血紅蛋白分子的性質。

D.如何提取和分離每個血細胞中所含的2.8億個血紅蛋白分子。

34.從第一自然段到第四自然段,作者的寫作目的是()A.塑造一個民族乃至東方傳統(tǒng)文化觀念的象征:杜鵑,點明全文的中心意思。

B.將杜鵑在中國乃至東方所引發(fā)的心理怙態(tài)作了概括性描述,與下文關于杜鵑的實際情況形成鮮明對照。

C.塑造一個民族乃至東方文化傳統(tǒng)觀念的象征:杜鵑,與下文關于杜騎的實際情況的說明形成鮮明對照。

D.將杜鵑在中國乃至東方所引發(fā)的心理情態(tài)作了概括性描述,點明全文的中心意思。

35.根據(jù)原文提供的信息,下列推測有誤的一項()

A.采用現(xiàn)代工業(yè)化養(yǎng)殖動物和加工農(nóng)副產(chǎn)品可能會改變動植物體內(nèi)營養(yǎng)成分的結構平衡。

B.政府可以積極倡導人們,改善飲食結構,多吃新鮮蔬菜、水果、魚,避免疾病的發(fā)生。

C.對于飲食結構、營養(yǎng)成分會影響精神健康這一觀點,專家們的意見似乎并不完全一致。

D.抑郁、精神分裂、老年癡呆癥等可能與飲食結構不合理有關系,但其并不是唯一因素。

六、寫作(1題)36.閱讀下面的材料,自選角度,自定文體(詩歌除外),自擬題目,寫一篇不少于500字的文章。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。劉洋,出生在普通家庭,她的夢想是有一天能夠飛上藍天,為此,她不斷努力著,最終憑借超群的素質,進入航天員候選人隊伍。一系列超負荷的訓練使她的身體出現(xiàn)各種不適:第一次離心機訓練,幾分鐘下來,她全身酸軟,幾乎癱倒;第一次8分鐘轉椅訓練,她堅持了5分鐘就全身冒汗,頭暈惡心,嘔吐不止……有人勸她放棄,她笑笑,繼續(xù)訓練。面對高強度的訓練,她想出了頗具詩意的應對方法:她想象自己在欣賞波瀾壯闊的大海,還有飛翔的海鳥,以此拼命轉移注意力闖過難關。歷經(jīng)兩年訓練,她過關斬將,順利加入航天員隊伍,并成功飛天,成為了中國女航天員第一人。

參考答案

1.A得魚忘筌;蟄伏;姍姍來遲

2.B

3.D成語的正確使用中,首先要明白詞語意思,其次必須注意詞語的適用范圍、感情色彩,避免望文生義等等。D項,罄竹難書,把竹子用完了,都寫不完,形容事實(多指罪惡)很多,難以說完。A項,枕戈待旦:形容時刻警惕敵人,準備作戰(zhàn)。此處使用不當。B項,空穴來風:比喻消息和傳說不是完全沒有原因的,現(xiàn)多用來比喻消息和傳說毫無根據(jù)。此處望文生義。C項,黔驢技窮:比喻虛有其表,本領有限。此處望文生義。

4.C聘:問

5.DA項川流不息一如既往;B項一諾千金再接再厲;C項明信片人情世故。

6.A

7.B

8.CC無中生有,《庇佑保護了人類不受洪水、旱災、癘疫等災害的侵害》的信息不當

9.C

10.B

11.一弦一柱思華年;莊生曉夢迷蝴蝶

12.仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲

13.若出其中

14.關關雎鳩,君子好逑

15.不畏浮云遮望眼只緣身在最高層

16.沉舟側畔千帆過

17.關漢卿,白樸

18.同是天涯淪落人

19.何枝可依

20.茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯

21.CA項,“差使”的“差”應讀作(chāi),“費寢忘食”應改為“廢寢忘食”;B項,“眾目葵葵”應改成“眾目睽睽”;D項,“祈禱”的“祈”應讀“qí”,“鎖屑”應改成“瑣屑”。

22.AB項,語序有誤,應將“毛粗而長”放在“灰褐色”之前;C項,成分殘缺,應在“重溫”前加上“我”;D項,句式糅雜,去掉“所在”二字。

23.D“各得其所”意思是指每一個人或事物都得到合適的安頓;每個人都得到他自己所需要的東西。與此處語境不符?!安灰鄻泛酢币馑际歉吒吲d興,很開心?!皽毓手隆币馑际菧亓晫W過的知識,而得到新的理解和心得。也指回顧歷史,對現(xiàn)在有新的指導意義。“翻來覆去”意思是形容一次又一次。也形容來回翻動身體。

24.AB項“哀聲嘆氣”改為“唉聲嘆氣”;C項“以在軌運行”改為“已在軌運行”;D項“情素”改為“情愫”。

25.B

26.“我”出差路過老家,趁著夜晚來到家里時,看到因腿上的關節(jié)痛而又舍不得貼膏藥的母親,正在用燃燒的艾葉熏腿,百感交集。

27.(1)采用比喻的修辭,將“綠葉”比喻成“透明的翡翠”,將綠葉上“汪汪點點的水露”比喻成“珍珠”,生動傳神地寫出了綠葉的青翠、晶瑩,水露的圓潤、靈動。(2)采用“撕破”“卷作”“高擎”三個動詞,準確地表達了荷葉被大風吹破地形態(tài),襯托出荷葉的倔強挺立。

28.要點:有雙重含義,語氣委婉。(1)中國傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要求必須善于利用自然,與自然和諧共存;中國的人際關系和政治組織也強

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