四川省廣元市成考專升本2021-2022年大學(xué)語文測試題及答案二

四川省廣元市成考專升本2021-2022年大學(xué)語文測試題及答案二學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.下列文學(xué)常識(shí)表述完全正確的一項(xiàng)是（）

A.魯迅的《吶喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》，都是我國現(xiàn)代著名的長篇小說

B.我國現(xiàn)代著名劇作家曹禺的代表作有《雷雨》、《曰出》和《龍須溝》

C.新格律詩的“三美”主張指的是“音樂的美”、“繪畫的美”、“建筑的美”

D.沈從文的《箱子巖》生動(dòng)地展現(xiàn)了浙東水鄉(xiāng)淳厚古樸的民風(fēng)

2.《選擇與安排》選自()

A.《西方美學(xué)史》B.《詩論》C.《談文學(xué)》D.《文藝心理學(xué)》

3.李斯的代表作是

A.《陳情表》B.《泰山刻石文》C.《瑯琊臺(tái)刻石文》D.《諫逐客書》

4.文學(xué)作品中，唯獨(dú)能多角度、全方位地刻畫人物的是（）A.散文B.小說C.詩歌D.戲劇

5.《行路難》(其一)中運(yùn)用了典故的詩句是（）。A.金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢

B.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

C.閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊

D.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

6.“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！背鲎杂贏.A.《行路難》(其一)B.《蜀相》C.《泊秦淮》D.《關(guān)山月》

7.《季氏將伐顓臾》所體現(xiàn)出的孔子的政治主張是（）

A.治國以法、為政以德B.無為而治、順其自然C.隆禮重法、為政以德D.治國以禮、為政以德

8.《種樹郭橐駝傳》一文主旨在于借種樹比喻（）A.A.行軍打仗B.做官居官C.經(jīng)商致富D.治國

9.

第

2

題

王實(shí)甫的《西廂記》是一部（）。

10.在《鄭伯克段于鄢》中，大叔先“命西鄙、北鄙貳于己”，后“又收貳為己邑，至于廩延”，這里表現(xiàn)出他性格的特征是（）A.A.愚昧無知B.工于心計(jì)C.貪婪狂妄D.陰險(xiǎn)狠毒

11.下列作品中，通篇采用寓言形式說理的是

A.《孟子.寡人之于國也》B.《戰(zhàn)國策.馮諼客孟嘗君》C.《莊子.秋水》D.《禮記.大同》12.小說的三要素是（）A.A.人物情節(jié)結(jié)局B.人物情節(jié)環(huán)境C.開端發(fā)展高潮D.自然環(huán)境社會(huì)環(huán)境特定環(huán)境

13.

第

3

題

在《鄭伯克段于鄢》中，大叔先“命西鄙、北鄙貳于己”，后“又收貳為己邑，至于廩建”，這里表現(xiàn)出他性格的特征是（）。

14.莫泊桑是法國19世紀(jì)著名的小說家，他屬于()

A.現(xiàn)實(shí)主義作家B.浪漫主義作家C.超現(xiàn)實(shí)主義作家D.批判現(xiàn)實(shí)主義作家

15.《虞美人》是一首()

A.悼亡詞B.抒情詞C.懷古詞D.詠物詞二、填空題(10題)16.小說《風(fēng)波》情節(jié)的中心線索是_________。作品中矛盾沖突也是由_________引起的。

17.小說《苦惱》的主人公是__________。

18.詩集《北方》的作者是________。

19.《九歌》是屈原根據(jù)戰(zhàn)國時(shí)期楚地民間的___________加工而成的組詩，共___________首。

20.宗臣是__________代文學(xué)家，其著作為__________。

21.《種樹郭橐駝傳》是具有寓言性質(zhì)的____________作品。

22.找最好的字句要靠__________，找最好的__________要靠安排。

23.詩歌從內(nèi)容上分，主要有＿＿詩和＿＿詩。

24.《寶玉挨打》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第_________和第_________回。

25.魯迅稱《史記》為：“史家之__________，無韻之__________?！?/p>

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

27.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

29.在《報(bào)劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

30.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段文字反映了怎樣的思想內(nèi)容？

32.

33.閱讀《前赤壁賦》中的一段文字，回答下列各小題：

況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾。羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。

文中的“吾”、“子”各代表誰?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.“但，這美麗的古城，對(duì)張繼而言，也無非是另一個(gè)觸動(dòng)愁情的地方”，這里的“愁情”指的是什么?

35.由此可見寶釵是怎樣的一個(gè)貴族少女?(4分)

36.閱讀沈從文《箱子巖》中的一段文字，然后回答小題。那一天正是五月十五，河中人過大端陽節(jié)。箱子巖洞窟中最美麗的三只龍船，早被鄉(xiāng)下人拖出浮在水面上。船只狹而長，船舷描繪有朱紅線條，全船坐滿了青年槳手，頭腰各纏紅布。鼓聲起處，船便如一支沒羽箭，在平靜無波的長潭中來去如飛。河身大約一里路寬，兩岸皆有人看船，大聲吶喊助興。且有好事者，從后山爬到懸?guī)r頂上去，把“鋪地錦”百子鞭炮從高巖上拋下，盡鞭炮在半空中爆裂，形成一團(tuán)團(tuán)五彩碎紙?jiān)茐m，嘭嘭嘭嘭的鞭炮聲與水面船中鑼鼓聲相應(yīng)和。引起人對(duì)于歷史回溯發(fā)生一種幻想，一點(diǎn)感慨。

在這段中作者著重描寫的場面是什么?

六、作文(1題)37.閱讀下面材料，按要求作文。

男孩向祖母傾訴生活中的不如意——在學(xué)校的生活讓他極不適應(yīng)。其間，祖母一直在烘焙蛋糕。她問孫子是否愿意品嘗一下，男孩欣然答應(yīng)了。

“來，喝點(diǎn)食用油?！弊婺刚f。

“討厭!”男孩說道。

“那么來兩個(gè)生雞蛋吧!”

“太惡心了，奶奶!”

“那么你愿意吃點(diǎn)面粉嗎?或者一些發(fā)酵粉?”祖母問。

“奶奶，我要吐了!”男孩回答道。

“是的，這些東西單獨(dú)品嘗起來味道很差。但是當(dāng)它們以恰當(dāng)?shù)谋壤驼_的方法混合在一起時(shí)，莢味的蛋糕就做成了?！蹦棠汤^續(xù)說，“上帝的做事方式也一樣。很多時(shí)候我們會(huì)想上帝為什么要讓我們經(jīng)歷這么多苦難。但是上帝知道，當(dāng)他按照自己的順序把困難排列好時(shí)，美妙的人生就開始了?！?/p>

請(qǐng)以“人生的蛋糕”為題，立意自定，文體自選，寫一篇600字左右的文章。

(材料轉(zhuǎn)摘自《讀者》2010年第1期第21頁。原文題為《人生的蛋糕》，作者馮國川，發(fā)表于《環(huán)球時(shí)報(bào)》2009年7月20日)

參考答案

1.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了中國現(xiàn)代文學(xué)常識(shí)?！緫?yīng)試指導(dǎo)】A項(xiàng)中，《吶喊》為魯迅的小說集，并不是一篇長篇小說；B項(xiàng)中，《龍須溝》是老舍的代表作；D項(xiàng)中，《箱子巖》的故事背景是湘西水鄉(xiāng)。

2.C

3.D

4.B

5.C

6.A

7.D

8.B

9.C

10.C

11.C解析：《莊子.秋水》是一篇以對(duì)話方式展開說理的論說文。在整體構(gòu)思上，作者通篇虛構(gòu)了一個(gè)河伯與北海若對(duì)話的寓言故事，通過兩個(gè)神話人物的對(duì)話來展開說理、闡明觀點(diǎn)，極大增強(qiáng)了文章的文學(xué)性。因此，本題的正確選項(xiàng)是C項(xiàng)。做這道題時(shí)，如果考生對(duì)幾篇文章的內(nèi)容不是很熟悉，可以從一般性常識(shí)來判斷。莊子的文章，想象力很強(qiáng)，文筆變化多端，具有濃厚的浪漫主義色彩，并善于用寓言故事的形式說理，富有幽默諷刺意味。

[錯(cuò)誤防范]《戰(zhàn)國策》、《孟子》中也不乏很多寓言故事，但是就選項(xiàng)A《孟子.寡人之于國也》和選項(xiàng)B《戰(zhàn)國策.馮諼客孟嘗君》兩篇具體的文章來說，并沒有通篇采用寓言形式說理。

12.B

13.C

14.D

15.B

16.辮子事件，辮子

17.姚納

18.艾青

19.祭神樂歌十一；

20.明，《宗子相先生集》

21.傳記傳記

22.選擇層次

23.抒情敘事抒情敘事

24.三十三回、三十四回

25.絕唱;《離騷》

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.N31.王愷與石崇爭豪斗富的丑惡表演，揭露了東晉門閥豪富窮奢極欲的生活態(tài)度和依仗財(cái)勢(shì)飛揚(yáng)跋扈、驕橫暴戾的品性。

這段文字考查考生對(duì)文言文的閱讀分析能力。這段話并不難理解，但回答思想內(nèi)容時(shí)，能結(jié)合人物時(shí)代背景和當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣會(huì)更全面、深刻。