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文檔簡介

吉林省白城市對口單招考試2023年大學(xué)語文自考模擬考試(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.文學(xué)作品中,唯獨能多角度、全方位地刻畫人物的是

A.散文

B.小說

C.詩歌

D.戲劇

2.《戰(zhàn)國策》的最后整理編訂者是()

A.孔子B.左丘明C.劉向D.司馬遷

3.孔子的思想核心是()A.A.民本思想B.仁和禮C.嚴刑峻法D.自然無為

4.下列句中,“所以”表工具、憑借,可譯成“用來……”的是()A.A.以其所以至之鮮也。

B.此五帝三王之所以無敵也。

C.禍莫大于殺已降,此乃將軍所以不得侯者也。

D.此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。

5.《楚辭·九歌·國殤》之“國殤”的含義是()A.A.祭奠為楚國捐軀的將士B.感傷楚國將士斗志的衰敗C.鼓舞為楚國捐軀的斗志D.感傷楚國國勢的衰敗

6.下列各句中,沒有語病的一句是()

A.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認為,田七不僅具有良好的止血功效、顯著的造血功能作用,還能加強和改善冠脈微循環(huán)。

B.周立波到蘭心大劇院演出,還沒開演,劇場里就坐滿了觀眾來看演出。

C.汽車竟然在高速公路上拋錨了,這是他當初始料未及的。

D.泰州市出臺《關(guān)于加強泰州市高等職業(yè)教育發(fā)展的實施意見》,提出要建立職業(yè)教育經(jīng)費隨經(jīng)濟發(fā)展同步增長制度。

7.下列詞句中,借用典故抒情的是()

A.遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。

B.落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。

C.可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!

D.倩何人喚取,紅巾翠袖,搵英雄淚。

8.《米龍老爹》的作者是()A.屠格涅夫

B.契柯夫

C.莫泊桑

D.歐.亨利B.C.D.

9.蘇軾《前赤壁賦》是一篇()

A.騷體賦B.大賦C.抒情小賦D.文賦

10.《談時間》一文的主要論證方法是()

A.演繹論證B.比較論證C.歸納論證D.類比論證、對比論證和歸納論證

11.下列作品中屬于奏章的是()

A.《答司馬諫議書》B.《報劉一丈書》C.《諫逐客書》D.《答李翊書》

12.“三曹”中詩風(fēng)悲涼慷慨、氣韻沉雄的是()

A.曹操B.曹丕C.曹植D.曹睿

13.狡兔三窟的典故出自()

A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》

14.被列寧稱為“中國十一世紀改革家”的人是()

A.韓愈B.王安石C.歐陽修D(zhuǎn).司馬光

15.被譽為“世界短篇小說之王”的法國小說家是()A.A.莫泊桑B.歐·亨利C.巴爾扎克D.契訶夫

16.《陌上?!沸形墓P調(diào)的主要特色是()

A.嚴正莊重B.幽默詼諧C.諷刺嘲笑D.婉約優(yōu)雅

17.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()

A.目前國際金融危機的影響仍在持續(xù),盡管國內(nèi)外旅游業(yè)面臨的壓力和不確定性都在加大,但中國旅游業(yè)繁榮與發(fā)展的基本面并未改變。

B.或許連作者都沒想到,由于這一篇哀悼家鶴的紀念文章刻在石上,使得文本的命運與石頭的命運牽連在一起,為后人留下了諸多難解之謎。

C.房地產(chǎn)市場之所以陷入長達一年的蕭條,除了市場周期性調(diào)整的因素外,還在于部分開發(fā)商追求暴利,哄抬房價,也是泡沫加速破裂的重要原因。

D.海峽兩岸關(guān)系協(xié)會與海峽交流基金會今天下午針對第三次陳江會談的各項協(xié)議文本,舉行廠最后一次預(yù)備性磋商,歷時大約一個多小時。

18.李商隱《無題》中推己而及對方的一聯(lián)是()

A.相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。

B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

C.曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。

D.蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

19.五四運動以來,作品內(nèi)容除表達愛國主義思想外,大都歌頌?zāi)笎?,贊美自然的作家是A.A.朱自清B.冰心C.郁達夫D.胡適

20.“大都不過參國之一”中“參國之一”的意思是

A.三個國家中的一個B.國都的三分之一C.參加國之一D.三個國都中的一個

二、填空題(10題)21.《詩經(jīng)》中的《頌》包括__、__、__三部分。

22.陸游《關(guān)山月》:"________,廄馬肥死弓斷弦。"

23.貫穿本文始終的論證方法是__________。

24.所謂“四書”是指《__》、《大學(xué)》、《中庸》和《__》。

25.問渠哪得清如許,____________。(朱熹《觀書有感》)

26.《詩經(jīng)》共_________余篇,包括風(fēng),雅,頌各體。

27.傅雷是我國現(xiàn)當代著名的___________家。

28.“__________,往事知多少。”

29.《詩經(jīng)》古稱《詩》或《__________》,漢代以后才成為儒家經(jīng)典。

30.元代有“曲狀元”之稱的作家是__。

三、判斷題(5題)31.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

32.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

33.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

34.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

35.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)36.

閱讀《論毅力》中的一段文字,然后回答21~23小題。

蓋人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四,而順逆兩境又常相間以迭乘。無論事之大小,必有數(shù)次乃至十數(shù)次之阻力,其阻力雖或大或??;而要之必?zé)o可逃避者也。其在志力薄弱之士,始固日吾欲云云,吾欲云云,其意以為天下事固易也,及驟嘗焉而阻力猝來,頹然喪矣;其次弱者,乘一時之意氣,透過此第一關(guān),遇再挫而退;稍強者,遇三四挫而退;更

稍強者,遇五六挫而退;其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈難,非至強之人,未有能善于其終者也。

37.莊子描繪河水和大海兩種景象,其作用是什么,是為了說明什么道理?從這里可以看出,《秋水》在表現(xiàn)方法上有哪些特點?

38.如何理解本段的比喻句?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.

這段文字描寫在全文中有什么作用?

40.這段文字運用了哪些表現(xiàn)手法刻畫沙子龍的形象?

41.

六、作文(1題)42.一位美國心理學(xué)家到一位中國人家中做客,主人兩歲多的小寶寶在客廳里跑動,不小心被椅子絆倒,大哭起來,當媽媽的趕緊跑過來抱起小孩,然后一面用手打椅子。心理學(xué)家見此情景,不禁有些狐疑。請以此事為活題,寫一篇200字的議論短文。

參考答案

1.B

2.C

3.B本題意在考查考生對諸子基本觀點的掌握情況。

【錯誤分析與防范】考生如果對諸子的基本思想不清楚,可能誤選A項。選項A“民本思想”是孟子政治思想的核心;C項“嚴刑峻法”是法家代表人物韓非子的思想核心;D項“自然無為則是道家代表人物老子的思想核心。而孔子的思想核心是仁和禮。因此本題應(yīng)該選擇B項。

4.DA、B、C三項中“所以”,均表原因,譯為“……的原因”。只有D項“所以”,表憑借,譯為“用來……”,整句話譯為:“這不是用來統(tǒng)一天下、制服諸侯的做法?!?/p>

5.A《國殤》是一首追悼為國捐軀的將士的挽歌,也是一首詠唱將士們的愛國精神和英雄主義的頌歌。古代稱未成年而死或在外死去的人為“殤”。本詩用于祭奠為國捐軀的戰(zhàn)士,因名“國殤”。

6.D

7.C“樹猶如此”典故出自《世說新語.言語》,桓溫北征,經(jīng)過金城,見自己過去種的柳樹已長到幾圍粗,便感嘆地說:“木猶如此,人何以堪?”樹已長得這么高大了,人怎么能不老呢?

8.C

9.D

10.D

11.C

12.A曹操的詩往往以樂府舊題表現(xiàn)新的內(nèi)容,有的反映當時社會的動亂,有的抒發(fā)個人宏大的抱負,情感深沉,風(fēng)格蒼涼悲壯。

13.B

14.B

15.A莫泊桑一生創(chuàng)作了350多部中短篇小說、6部長篇小說。他的作品筆觸細膩、章法多變,被譽為“世界短篇小說之王”。

16.B解析:《陌上?!分饕诤狭速澝琅?、桑林戲、勸農(nóng)桑三個民間主題,雖有嘲諷太守的情節(jié),但其基調(diào)還是積極樂觀、充滿諧趣的,并非冷嘲熱諷。由此可將本題最大的干擾項C排除。

17.A

18.C“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒”上句寫自己,次句想象對方?!霸启W改”,是說自己因為痛苦的折磨,夜晚輾轉(zhuǎn)不能成眠,以至于鬢發(fā)脫落,容顏憔悴?!耙挂鳌本涫峭萍杭叭?,想象對方和自己一樣痛苦。他揣想對方大概也將夜不成寐,常常吟詩遣懷,但是愁懷深重,無從排遣,所以愈發(fā)感到環(huán)境凄清,月光寒冷,心情也隨之更趨暗淡。

19.B

20.B

21.周頌商頌魯頌周頌商頌魯頌

22.朱門沉沉按歌舞

23.對比法。

24.孟子論語孟子論語

25.為有源頭活水來為有源頭活水來解析:此句出自朱熹《觀書有感》。原詩四句:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!边@是一首極具哲理性的小詩。人們在讀書后,時常有一種豁然開朗的感覺。詩中就是以象征的手法,將這種內(nèi)心感覺化作可以感觸的具體形象加以描繪,讓讀者自己去領(lǐng)略其中的奧妙。所謂“源頭活水”,當指從書中不斷汲取新的知識。

26.300

27.翻譯翻譯

28.春花秋月何時了

29.詩三百

30.馬致遠馬致遠

31.Y

32.Y

33.Y

34.N

35.N

36.本段文字可分為兩層:第一層,概括人生經(jīng)歷的一般規(guī)律:逆境多于順境;逆順兩境常常交替呈現(xiàn);阻力雖有大小、多寡之分,但終“無可逃避”。第二層(從“其在志力薄弱之士”至末)分析了五種人對待逆境的不同態(tài)度和結(jié)果。正反對比,前四種人沒有毅力,導(dǎo)致失??;只有第五種“至強之人”、他們由于有超強的毅力,所以能克服重重困難,最終獲得成功。

37.是為了比照兩種不同的認識境界。說明的道理:樓外有樓,天外有天,宇宙無限,人的認識有限,永遠不能驕傲自滿,必須不斷上進。主要有三種:一是善于通過虛擬的寓言故事來說理;二是善于借助形象的描繪將抽象的哲理化為具體形象;三是善于運用對比手法。

38.用拿刀殺了人,卻說“不是我殺的,是刀殺的”作比喻,揭露統(tǒng)治者不顧人民死活,把“涂有餓莩”歸罪于年成不好的謬論。

3

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