江蘇省鹽城市、南京市2023屆高三上學(xué)期一??荚囄镎Z文試卷(附答案)_第1頁
江蘇省鹽城市、南京市2023屆高三上學(xué)期一模考試物語文試卷(附答案)_第2頁
江蘇省鹽城市、南京市2023屆高三上學(xué)期一模考試物語文試卷(附答案)_第3頁
江蘇省鹽城市、南京市2023屆高三上學(xué)期一模考試物語文試卷(附答案)_第4頁
江蘇省鹽城市、南京市2023屆高三上學(xué)期一??荚囄镎Z文試卷(附答案)_第5頁
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文檔簡介

鹽城市、南京市2022—2023學(xué)高三語文年度第一學(xué)期期末

調(diào)研測試

2023.01

注意事項(xiàng):

1.本試卷共150分??荚囉脮r(shí)150分鐘。

2.答題前,考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)寫在答.題卡的密封線內(nèi)。答案寫在答題

卡上對(duì)應(yīng)題目的橫線上。考試結(jié)束后,請(qǐng)交回答題卡“

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,17分)

閱讀下面的文字,完成1?5題。

材料一:

在各種各樣的比較有名的神話中,月亮總是和美麗的女神聯(lián)系在一起,無論是希臘神話中

的阿爾忒彌斯,還是由此演變的羅馬神話中的狄安娜,或是中國的嫦娥與日本的輝夜姬。

在這些神話故事里,月亮都是以女性的角色出現(xiàn)的。而在原始文化中,女性以月亮為代表,

男性則以太陽為代表。在中國,很早的時(shí)候就形成了陰陽的觀念,并形成最初的文化體系,用

以認(rèn)識(shí)、解釋和處理包括人在內(nèi)的萬事萬物。按照陰陽的文化體系,陰一月亮一女性與陽一太陽

—男性是相對(duì)應(yīng)的兩方面。直到今日,陰陽文化體系仍在人們的意識(shí)深處發(fā)揮著作用,左右著我

們的生活。這些觀念如此根深蒂固,自然地,在人類的意識(shí)深處就很容易把月亮和女人聯(lián)系在

一起。

盡管月亮神話有著豐富的象征內(nèi)涵,但它的主導(dǎo)象征卻是表現(xiàn)“生命的繁衍與永恒”,由此

而與女性緊緊聯(lián)系在一起,成為女性的象征。這一點(diǎn)在中西文化中都有明顯的表現(xiàn)。月亮,既

是自然景觀,也參與人的生活,成為人類文化的一個(gè)組成部分。人們把它的自然屬性與人類的

社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)、情感體驗(yàn)聯(lián)系起來,賦予它以性別特征。美國文化人類學(xué)家艾瑟?哈婷在《月亮

神話》中說過:“無論在當(dāng)代還是古典詩歌中,以及時(shí)代不明的神話和傳說里,月亮代表的就是

女人的神性、女性的原則,就像太陽以其英雄象征著男性原則一樣。”陽性的太陽代表著公開的

社會(huì)化的生活,是權(quán)威與力量的代表,而夜晚的月亮屬于陰性,代表著隱蔽的私人化的生存形

態(tài),是神秘、感傷又富有詩意的。

(摘編自段君、齊昕《淺談中西月亮神話》)

材料二:

印度到處是毗濕奴的神廟,目前的印度教依然流傳一個(gè)毗濕奴化身侏儒步天的故事。毗濕

奴變成侏儒,三步就跨完天地,多具有想象力啊。那么,現(xiàn)實(shí)中有這樣的侏儒嗎?有的,就是

圓圓的太陽。在中國,擬人化的太陽也是這個(gè)模樣的,《山海經(jīng)》里有一個(gè)太陽神名叫帝江,

就是這圓溜溜的可愛模樣。現(xiàn)在我們看到的伏羲女婿漢畫像,一個(gè)拿著規(guī),一個(gè)拿著矩。太陽

神與月亮神拿著規(guī)和矩測量天地,和印度的毗濕奴三步跨完天地,不正好巧合嗎?

1

印度教神廟中月亮神的名字Chandra,漢語譯成“旃陀羅"或'‘錢德拉",但由于發(fā)音習(xí)

慣的不同,也可以把后面的dra讀為jiao,這就和“嬋娟”十分接近了。嬋娟即蟾蛛,蟾

蛛是月亮的象征,所以嬋娟也就指月亮了。

中國的月蟾神話是自己形成的,因?yàn)樗c漢語有關(guān)?!短靻枴防镉小耙构夂蔚?,死則又育?厥

利維何,而顧兔在腹”的句子,其中‘'顧兔"之‘'顧"有的解釋為回顧,有的解釋為“蟾”,其實(shí)

“顧”就是“蛙”?!巴堋迸c羲和的“和”同音,羲和分化之后,“和”大多代表月亮,比如嫦

娥與女婿?!拔仭弊x音與“蛙”同,正好說明月亮上有蟾蛛(蛙)的起源。既然月蟾神話起源于

中國,Chandra一詞即使與月蟾有關(guān),也只能是印度受到中國的影響。

印度沒有月蟾神話,但有月兔的說法。說月亮上有兔子的,只有中國與印度。在神話研究

方面,我們一般只談?dòng)《葘?duì)中國的影響,特別是印度佛教傳入中國之后的影響,很少說中國對(duì)

印度有什么影響。其實(shí),中國對(duì)印度的影響也是有?的,并非只輸入不輸出。

(摘編自吳曉東《印度日月神話的田野考察》)

材料三:

嫦娥奔月的故事,早在殷商易學(xué)《歸藏》中就已出現(xiàn),但也只是先秦諸多神話傳說體系中

的一個(gè)。嫦娥作為月亮人化形象的確立是在漢朝時(shí)期,唐代后月亮神話體系中又出現(xiàn)了“吳剛伐

桂”的故事體系。中國的月亮神話發(fā)展脈絡(luò)總體是根狀的,但關(guān)于月亮的幾大要素一直保留,如

蟾蛛、玉兔、桂樹等。古希臘神話從誕生之初就有一套較為系統(tǒng)的神話體系,且隨著時(shí)代的變遷

而不斷融合發(fā)展。

兩個(gè)神話體系中古人都將月亮的人形化形象視為女性。在原始宗教時(shí)代的泛靈教時(shí)期,人

們會(huì)很自然地將人類本身的特征一一對(duì)立的性別關(guān)系帶入有靈性的事物中,使神也有性別之分。

月亮本身所具有的柔和的光線、神秘的特質(zhì)與女性溫柔的性格相符,同時(shí)女性的生理周期也與

月亮運(yùn)行周期存在密不可分的聯(lián)系,故不僅僅在中國與古希臘,在全世界的神話中,月亮神多

以女性形象出現(xiàn)。

月亮被確定為女性的代表后,就被賦予生殖崇拜。在原始社會(huì)時(shí)期,人類生存條件艱難,

“多子”成為原始先民保證種族延續(xù)的重要條件,因而無論哪個(gè)地區(qū),人類對(duì)繁殖后代的渴望都

成為一種信仰。中國古代神話中的月亮里居住著蟾蛛與玉兔,寓意多子多福,后來它們更是成

為月亮的代名詞。古希臘神話里,阿爾忒彌斯還是豐產(chǎn)與孕育女神,保佑?jì)D女生產(chǎn),是古老的

女性生殖崇拜的延續(xù)與強(qiáng)化。

中國神話中的嫦娥,本是人間英雄后羿的妻子,在服下不死藥升到月亮后成為神靈;吳剛

也是因?yàn)槠湓谛尴蛇^程中觸犯禁忌而被罰到月宮砍桂樹。中國的神本身多是肉體凡胎,依靠某

種超自然力量而成為永生不死的“神”。他們獲得永生后就不再干預(yù)人間事務(wù),與人類建立起

一層隔閡,供人們瞻仰。

古希臘神話中的神則更多體現(xiàn)了“人”的性格,能隨意干涉人間事務(wù),本質(zhì)上是神的人性

化。阿爾忒彌斯經(jīng)常出沒于人間狩獵,會(huì)參與人間紛爭,能隨意給予人類恩澤或懲罰。人與神

2

之間共處一個(gè)時(shí)空,沒有明顯的界限,只有力量的差別,在?定程度上體現(xiàn)出古希臘民主平等

的思想

(摘編自胡宇坤《試比較中國與古希臘的月亮神話》)

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確.的一項(xiàng)是(3分)

A.由陰陽觀念形成的文化體系,至今仍在人們的意識(shí)深處發(fā)揮作用,讓人們自然地把月亮和女

人聯(lián)系在一起。

B.人們把月亮的自然屬性與人類的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)、情感體驗(yàn)聯(lián)系起來,賦予它女性特征,代表隱

秘的生存形態(tài)。

C.在神話研究中,我們一般只關(guān)注印度對(duì)中國的影響,月蟾神話起源研究則能看出中國對(duì)印度

也是有輸出的。

D.在原始社會(huì)時(shí)期,生存條件極為艱難,因而人類賦予了月亮生殖崇拜,從而保證種族更好地

繁衍延續(xù)下去。

2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確.的一項(xiàng)是(3分)

A.在材料一中,作者引用美國文化人類學(xué)家艾瑟?哈婷的話,以支撐“月亮成為女性的象征”

的觀點(diǎn)。

B.在材料二中,作者從語言發(fā)音、語義辨析等角度,推斷出中國和印度月亮神話之間存在著關(guān)

聯(lián)。

C.在材料三中,作者以“根”作比,指出了“中國月亮神話發(fā)展脈絡(luò)”的總體特征,語言生動(dòng)

形象。

D.三則材料均是從中西方神話傳說出發(fā),結(jié)合各國的文化特征,探究月亮的象征意義及其文化

內(nèi)涵。

3.下列故事中的形象最符合材料三中有關(guān)中國神話中“神”的特征的一項(xiàng)是(3分)

A.神農(nóng)氏遍嘗百草,幫助老百姓識(shí)別草藥。

B.文王拘菱里,觀天象卜蓍草而推演周易。

C.老子騎牛出關(guān)紫氣東來,被奉太上老君。

D.關(guān)羽歿后被尊為武財(cái)神,受到后世供奉。

4.材料一和材料三都認(rèn)為“月亮是女性的代表”,但論述角度不同,請(qǐng)分別概括。(4分)

5.學(xué)校組織“中西方文化交流”游學(xué)活動(dòng),你計(jì)劃運(yùn)用以上材料中的說法向外國友人解讀《春江

花月夜》一詩中的“月”。請(qǐng)結(jié)合詩句,列出發(fā)言要點(diǎn)。(4分)

(-)現(xiàn)代文閱讀H(本題共4小題,18分)

閱讀下面的文字,完成6?9題。

無聲的歌

荒煤

一九三八年的十月革命節(jié)。

3

黃昏夕照中,延安城閃耀著熱情和歡喜的光輝;紅旗在陣陣歌聲里飄揚(yáng)起來,街道上擁擠

著灰色的人群,陽光投射在他們紅紅的臉頰上、衣領(lǐng)和胸襟上的紅證章上。落日似燃燒起一堆

火焰,熊熊的紅光在蒼穹波動(dòng)著。

他仿佛投入太鮮麗的紅色的海里,感到頭都有些昏眩起來。

他有一張瘦削蒼白的臉。一雙很大的眼睛,然而那樣灰黯,沒有光彩。他身材很高,但瘦

瘦的腰桿有些彎曲。他慢慢地移動(dòng)腳步,兩腿之間保持了相當(dāng)?shù)木嚯x,并且顯出了膝蓋的僵硬。

其實(shí),他是一個(gè)二十五歲的青年,是剛從監(jiān)獄被釋放,才來到延安的。

到延安三天,一切都在他眼前呈現(xiàn)著新奇的印象。隨著人群走進(jìn)會(huì)場,他看到了一個(gè)真實(shí)

的奇跡。有最新式武器的軍隊(duì)和荷著紅纓槍、大刀的農(nóng)民自衛(wèi)隊(duì)站在一起,銅號(hào)和噴吶用完全不

同的節(jié)奏齊吹著。小腳的婦女,背著木刀的兒童團(tuán)……每個(gè)人都在歌唱。他覺得每個(gè)人都會(huì)歌

唱,歌唱斗爭的熱情,未來的希冀……是一種幸福!可是他同時(shí)卻回憶起一個(gè)沒有歌聲的時(shí)

代……

六年前的秋天,一個(gè)細(xì)雨濠濠的夜晚,入獄三個(gè)月的他突然被送進(jìn)一輛黑色的大囚車。-

切都是漆黑的,車廂空曠曠的。死亡的影子以最清晰的想象掠過他的腦海,卻又沒有恐怖。

車走入了街道,他借了些許燈光,看見了車廂里的同伴。兩個(gè)身材較高大的人,另一個(gè)是

女的,卻很瘦小,長長的頭發(fā)蓋住了臉蜷縮著;兩個(gè)人中間,有一個(gè)站起來斜靠著車壁,一直

不動(dòng)地凝視窗外。

車子穿過一條熱鬧的街道,站在窗前的人猛然地咬著牙悶聲叫道:“同志們!我們唱《國際

歌》!”

他也站起來,身子一晃,便挨近了那幾個(gè)人。那個(gè)高個(gè)子盯了他一眼,說:“唱!”他

搖搖頭說:“我不……”

漢子激怒地推了他一掌,冷笑道:”膽怯的東西!去你的……來,我們唱!”

“什么?我真不會(huì)唱!”他氣憤地叫了起來。他覺得“膽怯”兩字非常損傷自己。他記起來,

第一次看見這個(gè)歌并不久,那是印在一個(gè)小冊(cè)子的前面,一個(gè)比他還小的同志送來的。他心跳

了,睜了大眼睛望著那同志,問道:

“你會(huì)唱么?”他用有些顫栗的手指指著那支歌問。

“不,我也不會(huì)!”青年搖著頭,隨即抓住了他的手,堅(jiān)定地說道:”有同志會(huì)的,慢慢的,

我們一起學(xué)吧!”他們兩個(gè)緊緊握住手,互相凝視著,充滿了堅(jiān)信地笑了。

從此,他心里秘密地埋藏著一支歌,在疲乏和煩惱的時(shí)候,他便用一種無聲的自己的調(diào)子,

默默地在心里背誦著這支歌,算作歌唱。

可是工作是緊張的,四周恐怖的壓抑有如窣息的瓶子,悶得你喘不過氣來。他和他的同志

在一起時(shí),總是緊張的悄悄的,最艱苦的工作也只是最簡單的幾句話。常常一個(gè)同志見了兩三

面,以后再也看不見了。在這樣的情況下,行動(dòng)就是一支悲壯的歌。那個(gè)說只要有機(jī)會(huì)就一起

來學(xué)歌的青年人,在和他第四次見面以后,再也沒露面了。而他自己,不久便也被捕了。

4

他想著想著,難受起來,他是因?yàn)檫@才沒有學(xué)會(huì)唱《國際歌》的……

車停止了,像是己經(jīng)駛到世界盡頭。他被推下車來,機(jī)械地走著。深深的黑暗里,一切可

怕的沉寂著。

忽然地,歌聲起來了,一種顫抖但悲壯的聲音走在他前面,兩個(gè)粗壯的男音和著尖細(xì)的女

聲歌唱著:起來,饑寒交迫的奴隸……

他第一次聽見他心愛的歌。這支歌以他不曾想到的悲壯節(jié)奏感動(dòng)了他。他也想唱,雖然他

覺得這歌聲是那樣熟悉,如同他時(shí)常在心里歌唱的一樣,卻還是唱不出來。就在這時(shí),他聽見

一排槍聲朝他射擊過來。他倒了下去,一切都沉寂了……

他醒過來,仍然在車上。他摸摸自己的身子,是潮濕的,感到很寒冷,卻沒有什么苦痛。

車廂里只有他一個(gè)人一一原來他是被拖去“陪斬”的。

“同志們!大家一一起立!”他忽然被四周人群的起立驚醒了,他也站了起來。

,,脫帽!唱——《國際歌》!”臺(tái)上的人揮動(dòng)著手,悠悠地,一陣歌聲便飄揚(yáng)起來:千萬人

的歌聲開始甚至有些雜亂,但是漸漸變得和諧激昂了。這時(shí)天已經(jīng)黑了,紅色的五角星燈,鐮

刀斧頭,革命領(lǐng)袖的肖像……各色各樣的燈彩都以無比的光輝閃耀著。四周的山谷回響著雄厚

的歌聲,波濤似的山頭的影子像是在顫栗。

他掉過頭來望望兩旁的人,清清楚楚聽見歌聲從他們的喉嚨里傳播出來。一個(gè)十四五歲的

少女,長長的頭發(fā)整齊地蓋滿了白皙的額頭,顯露著一雙黑大明亮的眼睛,發(fā)出柔和的歌聲;

一個(gè)白發(fā)的老人,混濁的眼里含著淚滴,像在默默地訴述著一個(gè)夢想……他的眼淚盈滿了,一

種類乎嗚咽的聲音在他喉嚨里響著,發(fā)著太低的模糊的聲音。

“唱吧,幸福的同志們!你們能夠唱,也能夠自由地唱!但是別忘了許多犧牲了的同志,

他們一直不能夠唱,也不會(huì)唱……”他喃喃地念道。

一陣風(fēng)吹過,那一群彩燈飄搖著顫抖的光芒,好像在震動(dòng)的黑夜里掙扎。但一會(huì),風(fēng)停了,

歌也唱到最后,彩燈卻忽然地閃耀起輝煌的光亮,從地里迸裂出來似地照亮了全場。溫暖的光

明排擠開了寒冷的黑暗。

終于,他覺得自己唱出聲音來了,溫暖的光明照亮了他的心,歌聲便從心底涌了出來,融

合在人群的合唱里面,一同在山谷間巡回蕩漾一一其實(shí),他只是有了歌唱的感覺,他唱的依然

是一支無聲的歌,但這支歌,正由千萬個(gè)幸福的人們,以最高的熱情和嚓亮的聲音在歌唱著。

(節(jié)選自《荒煤短篇小說選》,有刪改)

6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.黯淡無光的眼神、彎曲的腰桿和特殊的走路姿勢等,暗示了六年的監(jiān)獄生活對(duì)“他”

的摧殘。

B.在車廂里被同志指責(zé)為“膽怯的東西”,“他”先“氣憤”后“難受”,表明其情緒漸

趨平和。

5

C.醒來后“他”由身子的“潮濕"''寒冷”"沒有什么苦痛”意識(shí)到自己還活著并且沒有

受傷。

D.集會(huì)上眾人脫帽齊唱《國際歌》,表明歌曲擁有廣泛的群眾基礎(chǔ),體現(xiàn)延安人民的團(tuán)結(jié)

一心。

7.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.小說通過多種手法表現(xiàn)人物心理,有助于更好地呈現(xiàn)人物在革命斗爭中逐步成長的心

路歷程。

B.小說以點(diǎn)面結(jié)合的手法表現(xiàn)眾人合唱的盛況,以“他”努力發(fā)聲的行為側(cè)面表現(xiàn)歌曲

的感染力。

C.作為革命現(xiàn)實(shí)主義作品,小說追求對(duì)時(shí)代風(fēng)貌的忠實(shí)反映,在場景的描寫中努力做到

客觀冷靜。

D.小說隱去所有人物的姓名,不但不影響對(duì)人物形象的刻畫,反而有助于突出這些形象

的普遍性。

8.請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析小說標(biāo)題“無聲的歌”的豐富意蘊(yùn)。(6分)

9.這篇小說時(shí)空多次轉(zhuǎn)換,敘述卻緊湊有序,請(qǐng)結(jié)合文本簡析原因。(6分)

二、古代詩文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)

閱讀下面的文言文,完成10?14題。

景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇?/p>

丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之:女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:'往之女家,

必敬必戒,無違夫子!'以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道;

得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫

周霄問曰:“古之君子仕乎?”孟子曰:“仕。傳曰:'孔子三月無君,則皇皇如也,出疆必

載質(zhì)。'公明儀曰:‘古之人三月無君,則吊J”“三月無君則吊,不以急乎?”日:“士之失位也,

猶諸侯之失國家也。《禮》曰:'諸侯耕助,以供粢盛;夫雁堞,以為衣服。犧牲不成,粢盛不繁,

衣服不備,不敢以祭。惟士無田,則亦不祭。‘牲殺、器皿、衣服不備,不敢以祭,則不敢以宴,亦

不足吊乎?”“出疆必載質(zhì),何也?”臼:“士之仕也,猶農(nóng)夫之耕也。農(nóng)夫豈為出疆舍其耒耙哉?”

曰:"星國姆國也未嘗聞吐如此其念化如此其急也君壬之雌何也“曰「'丈夫生而愿為之有室,

女子生而愿為之有家。父母之心,人皆有之。不待父母之命、媒妁之言,鉆穴隙相窺,逾墻相從,

則父母國人皆賤之。古之人未嘗不欲仕也,又惡不由其道:不由其道而往者,與鉆穴隙之類也?!?/p>

(節(jié)選自《孟子?滕文公下》)

6

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.晉國亦仕國/也未嘗聞仕如此其急/仕如此其急也/君子之難/仕何

B.晉國亦仕國也/未嘗聞仕如此/其急仕如此/其急也君子之難/仕何

也C.晉國亦仕國/也未嘗聞仕如此/其急仕如此/其急也君子之難仕/何也

D.晉國亦仕國也/未嘗聞仕如此其急/仕如此其急也/君子之難仕/何

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確.的一項(xiàng)是(3分)

A.冠,古代男子二十歲行冠禮,表示成人。女子十五及笄,表示成人。

B.傳,解釋經(jīng)書的著作,與“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“傳”意思相同。

C.夫人,指諸侯之妻,也可是對(duì)己婚婦女的尊稱,本文是后者的意思。

D.犧牲,古代供宗廟祭祀用的毛色純一的牲畜,后泛指祭祀用的牲畜。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析理解,不正確.的一項(xiàng)是(3分)

A.景春認(rèn)為公孫衍、張儀這樣的人,對(duì)天下有著很強(qiáng)的威懾力,一舉一動(dòng)都舉足輕重,

是當(dāng)之無愧的大丈夫。

B.孟子認(rèn)為,大丈夫應(yīng)踐行世間的大道,如果得志就與百姓一同實(shí)現(xiàn)自己的志向,如果

不得志就應(yīng)獨(dú)守其道。

C.孟子認(rèn)為古代君子愿意做官,他們失掉官位就像諸侯失去封國一樣,所以傳上說孔子幾

月沒有君主召見也會(huì)焦急不安。

D.孟子認(rèn)為,如果祭祀的祭品、器皿、衣服等不完備,就不敢祭祀、不敢宴飲賓客,這

種人是不值得同情的。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)往之女家,必敬必戒,無違夫子?。?分)

(2)古之人未嘗不欲仕也,又惡不由其道;不由其道而往者,與鉆穴隙之類也。(4分)

14.孟子以“農(nóng)夫豈為出疆舍其耒耙哉”作類比,其目的是什么?(3分)

(-)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首宋詞,完成15?16題。

鳳歸云?戀帝里

柳永

戀帝里,金谷園林,平康巷陌,觸處繁華,連日疏狂,未嘗輕負(fù),寸心雙眼。況佳人、盡

天外行云,掌上飛燕。向玳筵、一一皆妙選。長是因酒沈迷,被花縈絆。

更可惜、淑景亭臺(tái),暑天枕簟。霜月夜涼,雪霰朝飛,一歲風(fēng)光,盡堪隨分,俊游清宴。

算浮生事,瞬息光陰,錨銖名宦。正歡笑,試恁暫時(shí)分散。卻是恨雨愁云,地遙天遠(yuǎn)。

15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確.的一項(xiàng)是(3分)

A.上闋既運(yùn)用典故等手法描寫帝都的繁盛,也通過詞人的心理感受來側(cè)面表現(xiàn)其繁華。

B.下闋鋪敘帝都四季風(fēng)光,但美景已成過往,“可惜”二字直抒胸臆,表達(dá)了惋惜之意。

7

C.詞的最后兩句情景交融,詞人滿心的愁緒似乎彌漫在這浩渺的天地之間,耐人尋味。

D.本詞敘事描寫極有章法,用“戀、況、更、算”四字勾連起全詞,詩歌內(nèi)容逐層展開。

16.有人認(rèn)為這首詞可能寫于柳永準(zhǔn)備參加科考的時(shí)候,也有人認(rèn)為可能寫于柳永多次科舉落

第浪跡天涯之后。你贊同哪一種觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合本篇闡明你的理由。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)魏征在《諫太宗十思疏》中指出君主不能靠嚴(yán)刑來監(jiān)督百姓,威怒來震懾百姓,否則

“▲,A

(2)高適《燕歌行》中的-1▲,▲”兩句,用對(duì)舉的方式,

對(duì)敵我雙方進(jìn)行描寫,突出戰(zhàn)事緊張。

(3)“水”具有一去不復(fù)返的特點(diǎn),古代詩人常借“水”的這一特點(diǎn)表達(dá)生命感悟,如

“▲,▲

三、語言文字運(yùn)用(20分)

(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,10分)

閱讀下面的文字,完成18?20題。

擰開一瓶可樂,聽著那一聲“噬——”響,仰頭一通痛快地“噸噸噸”之后,無論什么煩

惱都忘掉——這大概就是一些人最快樂的體驗(yàn)。

可樂汽水帶來的快樂確實(shí)是一^的。其秘密首先是大量的糖分。糖分?jǐn)z入會(huì)讓大腦覺得

爽,可以使人體的多巴胺、血清素等快樂激素的濃度迅速增強(qiáng),可謂是真正的快樂源泉。但糖

分?jǐn)z入同時(shí)會(huì)快速拉升胰島素,導(dǎo)致血糖下降,血清素等激素的濃度也隨之降低,所以快樂水帶

來的快樂是暫時(shí)的。為了延續(xù)這份快樂,人們就會(huì)更想繼續(xù)喝下去,這也正是快樂水讓人_上_的

原因。其次是二氧化碳。二氧化碳溶于水所產(chǎn)生的酸味可以被舌頭感覺到,二氧化碳本身也

可以刺激舌頭上的化學(xué)感受器,另外,小氣泡的爆裂又是一種物理刺激:這些刺激混合在一起,

就是讓舌頭酸麻刺激的“殺口勁”。對(duì)于可樂愛好者來說,二氧化碳帶來的爽快感是可樂的靈

魂,否則可樂就是▲的糖水。

可樂是否快樂,很大程度上取決于其中的二氧化碳?xì)庾悴蛔?。塑料瓶可樂快樂值不足,?/p>

要是因?yàn)樗芰掀坷锏亩趸紩?huì)溜掉。玻璃瓶由于有一個(gè)瓶蓋,還是有漏氣的可能。金屬罐由

于是一體的,漏氣會(huì)減少很多,而且金屬會(huì)有更好的冰涼體驗(yàn),因此很多人都覺得金屬罐可樂

才是快樂水的“本水

18.在文中橫線處填入成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.無可比擬難以自拔索然無味

B.舉世無雙難以自拔平淡無奇

C.舉世無雙欲罷不能索然無味

D.無可比擬欲罷不能平淡無奇

8

19.文中畫波浪線的語句有語病,以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.糖分?jǐn)z入會(huì)讓大腦覺得爽,可以使人體的多巴胺、血清素等快樂激素的濃度迅速提升,

可謂是真正的快樂源泉。

B.糖分?jǐn)z入可以使人體的多巴胺、血清素等快樂激素的濃度迅速提升,會(huì)讓大腦覺得爽,

可謂真正的快樂源泉。

C.糖分?jǐn)z入會(huì)讓大腦覺得爽,可以使人體的多巴胺、血清素等快樂激素的濃度迅速增強(qiáng),

可謂真正的快樂源泉。

D.糖分?jǐn)z入可以使人體的多巴胺、血清素等快樂激素的濃度迅速增強(qiáng),會(huì)讓大腦覺得爽,

可謂是真正的快樂源泉。

20.語段中加引號(hào)的詞語體現(xiàn)了科普文章語言的什么特色?請(qǐng)舉例簡要分析。(4分)

(二)語言文字運(yùn)用n(本題共2小題,10分)

閱讀下面的文字,完成21?22題。

同通靈玉之于賈寶玉一樣,項(xiàng)上瓚珞所掛之金鎖也成為薛寶釵的個(gè)人標(biāo)志。歷來的畫家對(duì)

此多有描繪,但也有不少畫作中的寶釵形象恰與之相反:g_。

原著第八回,金鎖第一次露面是寶玉央求寶釵賞玩她的金鎖:“寶釵被纏不過……一面說,

一面解了排扣,從里面大紅襖上將那珠寶晶瑩黃金燦爛的瓚珞掏將出來?!弊髡邔懙檬智宄?,

寶釵并非直接從脖子上取下金鎖。設(shè)想一下,@,寶玉又怎會(huì)從未見過,毫不知情呢?寶釵

的性格是藏愚守拙,不露主角。第五十七回寶釵見岫煙裙上系著碧玉佩,因說道:''這些妝飾原

出于大官富貴之家的小姐,你看我從頭至腳可有這些富麗閑妝?”這些可以反證寶釵不可能把

金鎖每日掛在衣外招搖。

那項(xiàng)上外戴金鎖的紅樓畫因何而來?凡看過《紅樓夢》的讀者都不會(huì)忘記寶釵擁有一塊金

鎖,畫家的最初身份也是讀者,當(dāng)他將對(duì)寶釵形象的理解落于紙上時(shí),a,甚至還要著重描

繪?!都t樓夢》是一部“使閨閣昭傳”的作品,紅樓畫也難免常常涉及對(duì)年輕女性群體的描繪。

此時(shí)畫家無論有意或無意地將寶釵的金鎖顯露出來,自然都使得人群中她的身份明確,讓觀者

一目了然。這體現(xiàn)了畫家在創(chuàng)作中對(duì)畫面處理的主觀能動(dòng)性,即“誤讀”及“重構(gòu)”的行為。

21.有人說,末段中加波浪線的部分如果刪去,對(duì)全段意思表達(dá)沒有影響。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā#?分)

22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處

不超過12個(gè)字。(6分)

四、寫作(60分)

23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

梅奧教授受托為一家公司提高生產(chǎn)效率。他讓工作單調(diào)的工人們每天上、下午喝咖啡、聊

天休息各10分鐘,結(jié)果產(chǎn)量不減反增。后來他又取消了此項(xiàng)規(guī)定,產(chǎn)量仍然持續(xù)增長,因?yàn)楣?/p>

人們己愛上了所從事的工作,并愛上了這個(gè)集體。

以上材料具有啟示意義,請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。

9

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人

信息;不少于800字。

鹽城市、南京市2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研測試

高三語文參考答案2023.01

1.D2.D3.C(每個(gè)3分)

4.材料一:從陰陽文化體系和月亮象征內(nèi)涵的角度加以論述。(2分);材料三:從月亮自身

特征和運(yùn)行規(guī)律的角度加以論述。(2分)

5.(1)月亮與女性溫柔的性格、形象聯(lián)系緊密,如:“可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”。

(2)月亮象征生命的永恒,如:“江畔何人初見月,江月何年初照人”(“人生代代無窮已,

江月年年望相似,,)(3)月亮有神秘、感傷的詩意,如:“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪

(每點(diǎn)2分,詩句及解讀各1分;共4分,答對(duì)其中兩點(diǎn)即可)

6.B7.C(每個(gè)3分)

8.①''無聲的歌”是主人公珍藏心中卻從未唱出的《國際歌》,代表著革命者堅(jiān)定的信仰。

②''無聲的歌”是不少革命者想唱而始終未能唱的歌,含有對(duì)革命情誼的歌頌及對(duì)犧牲同

志的緬懷。③“無聲的歌”喻指恐怖壓抑的環(huán)境下革命者“靜悄悄”的斗爭行動(dòng),蘊(yùn)含對(duì)

革命精神的贊美。④“無聲的歌”最終由千千萬萬的人唱出,寓指革命精神的薪火相傳。

(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)即可,共6分)

9.①以“歌聲”為線索,見歌、背歌、刑場聽歌到延安聽歌,始終圍繞《國際歌》展開,不

枝不蔓。②小說的發(fā)展,時(shí)間相對(duì)集中,從傍晚到夜晚,六年前的事情以插敘的方式巧妙

穿插其中。③小說的發(fā)展,空間相對(duì)集中,主要集中在會(huì)場和囚車中,清晰明白。④以具

有過渡、照應(yīng)作用的語句提醒讀者時(shí)空的轉(zhuǎn)換。(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)即可,共6分)

10.D11.C12.D(每個(gè)3分)

13.(1)到了你的夫家,一定要恭敬對(duì)待家人,謹(jǐn)慎對(duì)待自己,不要違背自己的丈夫。(每

句1分,通順1分,共4分)(2)古人未嘗不想做官,又厭惡不能通過正道獲得;如果不通

過正道而去為官,是和鉆洞穴相似的行為。(每句1分,共

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