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四川省瀘州市對(duì)口單招考試2022年大學(xué)語(yǔ)文模擬試卷二附答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.由一系列具體事實(shí)概括出一般原理的論證方法是()

A.歸納法B.演繹法C.比較法D.比喻法

2.《虞美人》是一首()

A.悼亡詞B.抒情詞C.懷古詞D.詠物詞

3.

3

《新五代史》的撰寫者是()。

4.

2

《再別康橋》所表現(xiàn)出的藝術(shù)風(fēng)格是()。

5.《麥琪的禮物》揭示人物心理活動(dòng)的主要方法是()

A.直抒胸臆B.行動(dòng)和表情描寫C.外貌和語(yǔ)言描寫D.夸張筆法

6.《馬伶?zhèn)鳌芬晃闹姓f(shuō)馬伶為提高演技“乃走事昆山”,這里“昆山”使用的修辭格是()

A.擬人B.比喻C.借代D.象征7.與李攀龍、王世貞、謝榛、梁有譽(yù)、徐中行、吳國(guó)倫合稱為明代“后七子”的是()A.祝枝山B.唐伯虎C.宗臣D.歸有光8.絕句屬于()A.古體詩(shī)B.楚辭體C.樂(lè)府詩(shī)D.格律詩(shī)9.下列關(guān)于作者、作品、國(guó)別搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.A.歐.亨利—《麥琪的禮物》—英國(guó)

B.培根—《論學(xué)問(wèn)》—英國(guó)

C.莫泊?!堆蛑颉贰▏?guó)

D.屠格涅夫—《羅亭》—俄國(guó)

10.《鄭伯克段于鄢》中“多行不義必自斃”一語(yǔ)指斥的對(duì)象是()A.A.武姜B.鄭武公C.鄭莊公D.共叔段

11.

15

“求田問(wèn)舍,怕應(yīng)羞見(jiàn),劉郎才氣”中劉郎指的是()。

12.巴金的《激流三部曲》是()A.A.《霧》《雨》《電》

B.《家》《春》《秋》

C.《滅亡》《新生》《寒夜》

D.《霧》《春》《秋》

13.下列《報(bào)劉一丈書》中的語(yǔ)句,描述作者對(duì)權(quán)貴者態(tài)度的是()

A.曰夕策馬,候權(quán)者之門

B.間道經(jīng)其門,則亦掩耳閉目,躍馬疾走過(guò)之

C.幸主者出,南面召見(jiàn),則驚走匍匐階下

D.即所交識(shí),亦心畏相公厚之矣

14.下列詩(shī)集中,屬于郭沫若的是()

A.《女神》B.《北方》C.《紅燭》D.《死水》

15.

9

下列作家中,與柳宗元并稱的是()。

16.《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)一詞的作者是()

A.柳永B.李清照C.蘇軾D.李煜

17.《我與地壇》中母親“情愿截癱的是自己而不是兒子”,這樣的人物描寫方法是()

A.語(yǔ)言描寫B(tài).行為描寫C.心理描寫D.細(xì)節(jié)描寫

18.下列詩(shī)句中,表現(xiàn)了由“己之思彼”轉(zhuǎn)寫“彼之思己”的是()

A.問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流

B.雁過(guò)也,正傷心,卻是IH時(shí)相識(shí)

C.想佳人、妝樓隅忘,誤幾回、天際識(shí)歸舟

D.起舞弄清影,何似在人間

19.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A."中國(guó)消除貧困獎(jiǎng)評(píng)選表彰活動(dòng)",旨在評(píng)選表彰那些為中國(guó)的扶貧事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

B.我們每個(gè)人都有自己獨(dú)立的精神領(lǐng)地,其他人不要以為憑借善良就可以隨意闖入。

C.我深切體會(huì)到翻譯在促進(jìn)國(guó)家民族間的文化交流中所起到的重要作用是巨大的

D.嘈雜的拍攝現(xiàn)場(chǎng)本來(lái)鴉雀無(wú)聲、一片寂靜,大家都用眼神敬意地注視著這位敬業(yè)的老導(dǎo)演。

20.茅盾的第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)是

A.《幻滅》B.《子夜》C.《霜葉紅似二月花》D.《虹》二、填空題(10題)21.《氓》是《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)》中的一首______________。

22.韓愈,字__________,后人又稱其為“__________”、“__________”。

23.記敘性文章的情節(jié)結(jié)構(gòu)形式一般可分為“序幕、__________、發(fā)展、__________、結(jié)局、尾聲?!?/p>

24.李商隱詩(shī)歌的風(fēng)格是__________。

25.陶淵明是___________時(shí)期的著名詩(shī)人,是古代——詩(shī)派的開創(chuàng)者。

26.莊子,名____________,后世將他與____________并稱“____________”。

27.在天愿為比翼鳥,___________

28.“曉來(lái)準(zhǔn)染霜林醉,_________?!?/p>

29.陶淵明,又名___________,字___________。別號(hào)___________,世稱___________。

30.陶淵明《飲酒》中:"采菊東籬下,____________."

三、判斷題(5題)31.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

32.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

33.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

34.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

35.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)36.閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字,回答下列各小題:

孔子曰:“求!周任有言曰:‘陳力就列,不能者止?!6怀?,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過(guò)矣,虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰(shuí)之過(guò)與?”

將“危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),并說(shuō)明孔子用這兩句話作為論據(jù)的性質(zhì)、所表達(dá)的觀點(diǎn)以及運(yùn)用了何種論證方法。37.(一)閱讀《諫逐客書》中的一段文字,回答下列21~23題:

昔穆公求士,西取由余于戎,東得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來(lái)丕豹、公孫支于晉。此五子者,不產(chǎn)于秦,而穆公用之,并國(guó)二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),百姓樂(lè)用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)?;萃跤脧垉x之計(jì),拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制鄢、郢;東據(jù)成皋之險(xiǎn),割膏腴之壤,遂散六國(guó)之從,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,廢穰侯,逐華陽(yáng),強(qiáng)公室,杜私門,蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負(fù)于秦哉!向使四君卻客而不內(nèi),疏士而不用,是使國(guó)無(wú)富利之實(shí),而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。

來(lái):

舉:

治:

施:

38.這段文字論述小康社會(huì)物質(zhì)文明建設(shè)基本特征的語(yǔ)句是()

A.天下為家,各親其親;

B.刑仁講讓,示民有常;

C.城郭溝池以為固,禮義以為紀(jì);

D.以設(shè)制度,以立田里

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.這種描寫方法對(duì)于深化小說(shuō)的主題起到了什么作用?

40.根據(jù)以下內(nèi)容回答下列各題,

一個(gè)月以來(lái),烈日在田地上展開了炙人的火焰。喜笑顏開的生活都在這種火雨下面出現(xiàn)了,地面上一望全是綠的,蔚藍(lán)的天色一直和地平線相接?!心切┫褶r(nóng)夫身體一般骨干嶙峋的古老蘋果樹正都開著花。烏黑鉤曲的老樹干在天井里排列成行。在天空之下展開它們那些雪白而且粉紅的光彩照人的圓頂……

請(qǐng)回答:

這一語(yǔ)段在原文結(jié)構(gòu)中的位置及其敘述方式是()

A.結(jié)尾,順序;

B.開頭,順序

C.結(jié)尾,倒敘;

D.開頭,倒敘

41.一語(yǔ)段在描寫“人與馬”對(duì)話中,運(yùn)用了類比手法的句子是()

A.小母馬……庫(kù)司瑪?姚尼奇下世了;

B.他跟我說(shuō)了再會(huì);

C.他一下子就無(wú)緣無(wú)故死了;

D.他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對(duì)它講了

六、作文(1題)42.大海剛退潮,海灘上留下了淺淺的水洼,那里面有一群小魚就快要被晾曬在沙灘上變成魚干。一個(gè)小朋友過(guò)來(lái)一條條地把它們撈出來(lái)用力地扔向大海……一個(gè)大人走過(guò)來(lái)說(shuō),誰(shuí)還在乎那一兩條小魚。小朋友沒(méi)有停手,邊重復(fù)著動(dòng)作邊說(shuō):“這條在乎,這條也在乎……”

仔細(xì)閱讀上述材料后,寫一篇文章。

要求:

(1)文體自選(詩(shī)歌除外);(2)題目自擬;(3)立意自定;(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.A

2.B

3.A

4.B

5.B《麥琪的禮物》主要通過(guò)人物的外部行為和表情的描寫來(lái)揭示人物心理活動(dòng),讓讀者通過(guò)主人公的動(dòng)作、表情透視人物的心理變化。

6.C

7.C

8.D本題考查了詩(shī)詞曲賦常識(shí)。詩(shī)歌按表現(xiàn)形式可以分為格律詩(shī)、自由詩(shī)和民歌。格律詩(shī)有嚴(yán)格的格式和韻律要求,中國(guó)古代的律詩(shī)、絕句、詞、散曲及外國(guó)的十四行詩(shī)等都屬于格律詩(shī)。

9.A歐.亨利(1862—1910)是19世紀(jì)美國(guó)著名的短篇小說(shuō)家。作品主要以“含淚的微笑”的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格描寫城市里市民和小人物的悲歡和他們真摯的友情與愛(ài)情。其中,《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩(shī)》和《最后一片藤葉》都是膾炙人口的短篇佳作。

[錯(cuò)誤防范]2007年考查的是關(guān)于中國(guó)作品、作者、寫作年代搭配。2008年考查的就是關(guān)于外國(guó)作品。這種題型雖簡(jiǎn)單,但是不可忽略。

10.D

11.B

12.B

13.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了對(duì)文言文的理解。【應(yīng)試指導(dǎo)】A、C兩項(xiàng)寫的是“于謁者”攀附權(quán)責(zé)、奴顏婢膝的丑態(tài);D項(xiàng)寫的是“聞?wù)摺睂?duì)卡謁者的態(tài)度。

14.A

15.C

16.D

17.C

18.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了柳永《八聲甘州(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)》的相關(guān)內(nèi)容?!緫?yīng)試指導(dǎo)】“想佳人、妝樓顳望.誤幾回、天際識(shí)歸舟?!鼻鞍刖洹跋爰讶?、妝樓湡望”指自己思念佳人;后半句“誤幾回、天際識(shí)歸舟”指設(shè)想佳人在家想念自己.故選C項(xiàng)。

19.B

20.A解析:牢記著名作家的相關(guān)知識(shí)。茅盾原名沈雁冰,茅盾是他1927年發(fā)表第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《幻滅》時(shí)開始用的筆名。他因三部曲《蝕》(《幻滅》、《動(dòng)搖》、《追求》)在文壇上嶄露頭角。因發(fā)表著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》、“農(nóng)村三部曲”(《春蠶》、《秋收》、《殘冬》)和短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印范蔀椤白笠怼蔽膶W(xué)的重要代表。茅盾的散文名篇有《香市》、《風(fēng)景談》和《白楊禮贊》等。

21.棄婦詩(shī)棄婦詩(shī)

22.退之;韓昌黎、韓吏部

23.開端、高潮

24.深情綿邈,綺麗精工

25.東晉;田園

26.周;老子;老莊

27.在地愿為連理枝

28.總是離人淚

29.陶潛;元亮;五柳先生;靖節(jié)先生

30.悠然見(jiàn)南山

31.Y

32.Y

33.Y

34.Y

35.Y36.“盲人站立不穩(wěn),不去扶持;將要摔倒了,又不去攙扶,還要攙扶的人做什么呢?”

事實(shí)論據(jù)中的比喻材料;批評(píng)冉有、子路的失職,駁斥了冉有推卸責(zé)任的說(shuō)法;由個(gè)別到個(gè)別的類比法:以不能攙扶盲人的相類比不能輔佐季氏的臣,同為失職。37.來(lái):使動(dòng)用法:使……來(lái)。

舉:攻取。

治:治理。

施:延續(xù)。

38.標(biāo)準(zhǔn)答案:D

39.這段文字是小說(shuō)的結(jié)尾它寫的是辮子風(fēng)波過(guò)后一切又恢復(fù)了原樣的場(chǎng)面。作者用細(xì)節(jié)描寫和場(chǎng)面描寫主要暗示中國(guó)農(nóng)村在辛亥革命后沒(méi)有發(fā)生根本的變革。這種狀況若不改變封建復(fù)辟勢(shì)力還

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