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文檔簡介

第四單元

9黃山奇石第1課時學習目標1.認識本課的生字，正確、流利地朗讀課文。

2.體會黃山奇石的生動有趣。

3.理解課文，激發(fā)對祖國大好山河的熱愛之情。hu1ngsh`nq!sh!黃山奇石帶著問題按照自己喜歡的方式自由讀課文。閱讀要求1.標出自然段序號。3.找出概括全文內(nèi)容的一句話，用自己喜歡的線畫出來。2.選擇自己喜歡的辦法讀準字音，讀順句子。仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都自由讀生字，并且說說你是怎么記住這些生字的。w9n聞j@ng景檢查字音，識記生字m!ng名q$區(qū)sh0ng省b&部xi`n仙x!ng形zh&

著檢查字音，識記生字j&

巨zhu3ng狀w-i位q!其xi&秀y5u尤圖文結(jié)合，細讀課文自讀第1自然段想一想，第1自然段介紹了什么，你是從哪些詞語看出來的？請畫出來。聞名中外秀麗神奇尤其有趣第1自然段我們可以通過圖片和資料來理解第1自然段。安徽黃山風景區(qū)位于安徽省南部，黃山有四絕：奇松、怪石、云海、溫泉。黃山景色秀麗神奇，因而能中外聞名，相比之下，怪石更為突出，所以是尤其有趣。自讀第2-5自然段想一想，這四個自然段寫了哪些奇石。仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都小朋友們，這塊巖石像什么？課文的哪一自然段是寫這幅圖的？猴子猴子觀海課文第3自然段第3自然段猴子觀海找出描寫奇石的句子，用自己喜歡的線畫出來。第3自然段猴子觀海d6uqi3o陡峭“抱”“蹲”“望”“一動不動”這些詞寫得好在哪里？“抱”“蹲”“望”寫出了猴子觀海的動作，把石猴子寫活了，“一動不動”寫出了石猴子入迷的神態(tài)。第2-5自然段想一想，這四個自然段在寫法上有什么特點。討論一下。第2自然段和第4自然段寫法相同，第3和第5自然段寫法相同。想一想，課文最后一段寫了哪些奇石？第6自然段天狗望月獅子搶球仙女彈琴五岳歸來看山，黃山歸來不看岳。-------徐霞客你們真了不起！這節(jié)課學習了這么多知識！讓我們再來讀讀卡片復習一下字詞吧！省

景聞尤名區(qū)部秀其巨仙位形狀著

《黃山奇石》生字認寫及課文朗讀

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二上語文《生字朗讀:

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