社團活動方案6篇

社團活動方案6篇社團活動方案篇1

??為了全面貫徹素養(yǎng)訓練理念，為了全面貫徹學校社團活動的實施方案,為了更好地促進同學共性進展,營造文明、和諧的現(xiàn)代校內(nèi)文化，特此組織“朗誦社團”。朗誦是一門藝術、是口語交際的一種重要形式。朗誦有利于提高同學的朗誦水平。依據(jù)社團學員年齡特點并結合學校實際狀況，特制定如下方案：

??一、活動目的：

??1．通過此項活動，培育同學的愛好愛好、發(fā)揮同學的自身潛能，形成自我進展的目標、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn)，達到“認知、體驗、感悟、內(nèi)化”。

??2.通過此項活動，提高同學的朗誦水平，激發(fā)同學朗誦的愛好；培育社團朗誦新秀。拓寬同學視野，豐富同學的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培育同學留心觀看主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。

??3．通過此項活動，培育同學的合作力量，形成團隊精神。

??5.把朗誦與文學觀賞結合起來，提高同學審美情趣，定期開展活動，提高同學的朗誦理論水平和對作品的觀賞力量。

??6．健全組織，樂觀開展朗誦活動，有方案、有組織地開展好此項活動。

??17.深化素養(yǎng)訓練，通過朗誦社開展的表演、溝通研討等活動，促進同學全面進展，同時讓同學體驗合作與勝利的喜悅。

??二、活動內(nèi)容：

??1.任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及留意事項；

??2.每位同學仔細收集自己喜愛的詩歌，并要談談自己喜愛這首詩歌的緣由。

??3.組織同學將收集到的詩歌相互溝通，并相互朗誦，作好預備；

??4.選出對詩歌有肯定觀賞力量、有肯定文學基礎的同學擔當評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評比的標準；

??5.在班級中進行詩歌朗誦會，組織同學評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單；

??6.將同學選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他同學觀賞；

??7.請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品觀賞的感受。

??三、活動時間：

??每周三下午

??四、詳細支配：

??第一周：招募社團成員，組建朗誦社團。其次周：什么是朗誦，朗誦前要做哪些預備工作。

??第三——五周：朗誦引導教你怎么去朗誦。第六周：怎樣選擇朗誦材料。第七——九周：朗誦技巧及訓練

??第十——十一周：怎樣把握作品內(nèi)容。（1、正確深化地理解）

??第十二——十三周：怎樣把握作品內(nèi)容。（2、深刻）

??第十四——十五周：怎樣把握作品內(nèi)容。（3、豐富、逼真的想象）

??第十六周：朗誦的基本表達手段（停頓）第十七周：朗誦的基本表達手段。（重音）

??第十八周：舉辦古詩文朗誦競賽。（社員全體成員）

??第十九周：總結收獲，評比表彰優(yōu)秀社員。

社團活動方案篇2

一、指導思想：

通過自主參加社團活動，引導同學從自身愛好和需求動身，進展共性特長，促進身心健康成長;通過社團建設，促進學校文化建設、特色開發(fā)與課程建設，推動學校素養(yǎng)訓練，提升學校辦學水平，“展現(xiàn)師生風采，共建幸福匡小”。

二、社團活動總體目標：

完善社團活動愛好的開展，以同學的自主性，提高同學的樂觀性，鼓舞同學的制造性，力求活動的成效性，使社團活動的開設與開展?jié)u漸成為我校素養(yǎng)訓練的亮麗的窗口。

三、活動時間：

每周四14：45——15：30。

四、參加對象：全體師生

五、組織程序

1、學校制定總的社團活動方案。

2、組織各社團輔導老師制定特色社團活動方案。備好課，學期結束后交教育處。

3、輔導老師招收社團活動的成員，填寫好成員名單。

4、輔導老師開展社團活動。

六、社團活動實施內(nèi)容和詳細要求：

(一)活動實施內(nèi)容

(二)活動實施操作措施

1、活動內(nèi)容支配具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確，期末結束上交相關材料(同學作品、過程性資料、同學取得的成果等)備案。

2、做到“三定”：

①定人(人員固定)：在同學自愿的前提下，自己創(chuàng)設自己管理，由指導老師幫助組織同學開展活動。各社團人數(shù)掌握。

②定時：活動時間固定(即每周四下午大課間及第三節(jié)課)，老師無特別狀況不得隨便變動。如有特別狀況需提前向教育處申請，并下通知告知同學，在一周內(nèi)補上。

③定點(活動地點固定)：充分利用學校內(nèi)的各項資源，固定上課地點，愛惜學校的設施、設備，并作好衛(wèi)生保潔工作。

3、做好家長的工作，爭取家長的支持和協(xié)作。

4、做好宣揚工作，利用各種渠道宣揚各項活動，擴大知名度。

5、每次活動應拍攝圖片，老師教材和教案、同學作品等以作保存。

6、依據(jù)學校訓練教學方案支配，社團活動分以下三階段進行。

基礎階段：第2-12周;提高階段：第13-16周;成果展現(xiàn)階段：第17-18周。

七、社團活動管理方法：

由校長室、教育處和藝教處負責社團的管理。各條線主任對所屬學科社團負責，組織各學科老師開展社團活動，并對各社團活動進行組織實施以及管理。

八、社團活動的評價方法：

1學校領導小組成員對每次活動進行不定期檢查，盼望各社團輔導老師隨時了解同學的感受，按時到崗，仔細負責，完善自己的教學輔導工作。

2、學期末教育處組織各社團進行展現(xiàn)評比，選出優(yōu)秀社團進行嘉獎。

社團活動方案篇3

動漫作為新生代消遣文化形式,在青少年群體中有著極高的呼聲,我們動漫社團要對其起引導作用,同時,社團又是同學進展課外愛好、拓展個人力量的空間。因此，著眼于動漫的號召力，本社團以進展社團總體實力，正規(guī)動漫活動為目標，開頭本學期的活動。

為了培育社員之間的感情，同時為了豐富我們的課余生活，積累同學們的綜合素養(yǎng)，本學期制定的方案如下：

1、每周四社團活動，本社將與計算機協(xié)會合作，支配教室，為社員播放動畫。

2、開展全體干部、會員每雙周的練習活動，成立特地動漫隊伍分組負責制。做好會員的練習指導，各組負責人要多和會員溝通，并做好總結，準時反映狀況，仔細落實完善本社團的建設。

3、現(xiàn)行是每周2(單周)開社團例會，實行考勤制。

4、本學期cos部將在五月進行外景拍攝。我們將歲服裝進行改進，使之更貼近原著。

5、近期，cos部將針對“五四”青年節(jié)舉辦的晚會，籌劃節(jié)目。并支配活動，重點對服裝和音樂進行爭論、制作。

6、本學期竟進行畫稿部畫冊籌劃制作。經(jīng)過兩次畫展，我們收集了社員許多精華作品。我們將把它們制作成冊，為社團留念。畫冊制作預期在下學期完成。

7、6月份，本社團將舉辦一個小型動漫游園會及社團成果展現(xiàn)。游園會的方案已經(jīng)開頭籌備。我們將會為同學們帶來一個具有動漫特色的游園會。在游園會的同時，我們也將展現(xiàn)本社在這學期的成果，與大家共享。

社團活動方案篇4

一、活動名稱：

英語學習愛好小組

二、活動目的：

為了營造良好的英語學習氛圍，提高同學的學習樂觀性和英語四、六級考試的，我們組建英語學習愛好小組，讓大家在一起溝通，共同進步。

三、活動對象：

計科院全體同學

四、活動時間：

20xx年10月20日——20xx年12月21日

五、活動地點：

待定

六、活動內(nèi)容：

主要包括單詞、閱讀理解、看電影、誦讀競賽。

(一)單詞：每周六聽完聽力后聽寫單詞，單詞是高校英語課本中四級英語單詞，每次在兩單元中抽30個單詞，由小組成員中口語比較好的同學輪番口述聽寫。聽寫完成后大家相互批改，并由組長統(tǒng)計成果，錯一個單詞罰抄十遍。

(二)誦讀：由我部門供應的英語資料，從中選擇一兩段背誦，要求同學們在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務，背誦語句既可以提高寫作力量又可以培育語感。

(三)閱讀理解：由于閱讀理解需要的時間較長，大家利用課余時間做，遇到不懂的地方大家到時再一起爭論。

(四)看電影：每周四晚上我們都會在一個固定的教室看一些英文電影，我們學英語不僅要會寫、會讀，我們還要會聽，看這些電影這有助于我們的四、六級考試的聽力。

七、獎項設置：

寫單詞、背誦段落比較好的同學，我們會賜予嘉獎，我們分別設有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名

八、規(guī)章制度：

俗話說“無法規(guī)不成方圓”，既然我們成立了英語學習愛好小組，我們就應當持之以恒。爭論會上，我們有會議記錄，有事缺席者必需向組長或負責人請假。

相信有我們大家共同的努力，據(jù)自己的愛好愛好定能在這片天地上施展自己的才華。

社團活動方案篇5

??一、指導思想

??中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮亮的藝術性和廣泛的有用性，而且自身還隱藏著豐富的德育因素。

??隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)同學對寫字、書法的愛好：有利于形成正確的寫字姿態(tài)和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。對于低班級同學來說老師特殊關注仔細書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培育，留意同學對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、干凈；對高班級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度，也要敬重他們的共性化審美情趣。

??二、活動目標

??要求同學養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備嫻熟的技能，而且注意培育同學的審美力量，增加對祖國語言文字的喜愛和文化的理解，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，提高同學的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法有用性和藝術性兩種功能，加強美育的寫字技巧訓練，要求同學養(yǎng)成良好的寫字習慣，把握基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清晰，為在校學習和今后工作、生活打下扎實的基礎。轉變當前學校生寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端，開展美的書法藝術學習，努力挖掘書法藝術的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字制造、書體演化的進展史等的訓練因素，發(fā)揮書法訓練的傳統(tǒng)文化訓練功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培育同學在思想熟悉上、行為實踐上對書法藝術的愛好、喜愛及憧憬，提高對書法藝術美的感悟力量，進展審美素養(yǎng)，激發(fā)同學的民族自信念與民族驕傲感。

??三、成立硬筆書法社團

??硬筆書法社團的成員大約50多人，參與社團的同學除了自愿以為還是有肯定書寫特長的同學?；顒訒r間固定，除特別狀況外，不能輕易暫停。

??四、活動實踐

??1、上好每周一節(jié)的社團課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。

??2、鼓舞學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

??3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習。

??4、實行自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有方案、有落實，完成寫字活動的詳細目標。

??5、在組與組之間，開展每月一次的書法競賽，對做的好的小組賜予表彰嘉獎，對做的差的小組提出改進意見，老師跟蹤指導評價。

??6、將同學的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)同學寫字練字的樂觀性。

??7、指導老師做好活動總結，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。

??8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習作，硬筆書法形式在學校社團展中展出。

??五、社團活動時間

??每周五下午第三節(jié)課

??六、進行硬筆書法競賽

??書法競賽可以有效的提高同學的素養(yǎng)和力量。讓同學進行硬筆書法競賽，通過訓練競賽，可以使同學產(chǎn)生更大的熱忱，從而樂觀仔細的去學習。方案：在下學期初進行一次硬筆書法競賽。推舉一些優(yōu)秀作品參與一些競賽。

??制定具體的活動方案和活動方案，細心的預備活動內(nèi)容，關注同學的自主力量和共性進展，調(diào)動同學的愛好和樂觀性，才能使社團持續(xù)健康地進展。

社團活動方案篇6

一、活動主題

歌舞青春放飛幻想

二、活動意義

新經(jīng)濟時代的到來，全球經(jīng)濟一體化的趨勢，讓當代高校生更加真實的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和高校生之間構筑一座溝通的橋梁，營造惠園深厚的it文化氛圍。

為了強化同學們計算機操作技能的提高，進一步加強同學們對計算機學問應用廣泛性和有用性的了解及學院評估的要求，充分展現(xiàn)高校生的精神文明建設，體現(xiàn)江西農(nóng)業(yè)高校精神文明建設成果，豐富在校高校生的課余生活。

三、活動時間

__年__月-__年5月。

四、參賽對象

__農(nóng)業(yè)高校在校高校生

五、組織機構

主辦單位:

協(xié)辦單位:__軟件信息協(xié)會;

計算機協(xié)會;

240星辰動漫協(xié)會;

ld景觀設計協(xié)會;

野人定向協(xié)會;

職師電子協(xié)會。

六、活動形式

1、優(yōu)秀軟件作品展現(xiàn)(為期一天)

簡要說明:展現(xiàn)歷屆優(yōu)秀同學的軟件相關的作品，激發(fā)并提高我校高校生的學習熱忱。為構建具有深厚學術氛圍的校內(nèi)文化做出貢獻。

2、計算機基礎學問大賽(為期一個月)

簡要說明:21世紀，信息化已經(jīng)成為主導人類社會進程的洪流，作為e時代的高校生必需把握計算機基礎學問。為提高我校綜合素養(yǎng)，為廣闊同學供應一個呈現(xiàn)自我才華的平臺，普及計算機基礎學問，豐富高校生課余文化生活。

3、網(wǎng)頁設計大賽(為期三個月)

簡要說明:在計算機快速進展的今日，網(wǎng)絡已成為人們獵取信息的一個必不行少的載體，網(wǎng)頁也隨之成為人們獵取信息的窗口，為了普及廣闊同學的網(wǎng)頁制