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文檔簡介
牛頓讀書筆記牛頓讀書筆記1
還有一次,牛頓的妻子給牛頓端飯來,她端了一個饃饃,和一杯醋。牛頓正好在寫字,他觀察了,于是開頭吃飯,不過牛頓吃飯的時候還在寫字,他不知不覺中就把饃饃沾成墨汁吃了,牛頓的妻子到書房看看牛頓,她驚異地發(fā)覺牛頓滿嘴墨汁,還發(fā)出一股墨香,于是連忙拉著牛頓去洗嘴巴,牛頓還不知道怎么回事呢!
牛頓可真刻苦!
牛頓讀書筆記2
今日讀的書還是《世界名人傳記速讀》,今日讀的人物有兩個,一個是牛頓,一個是愛迪生。
1.關(guān)于牛頓
牛頓愛讀書,布滿奇怪???心,但性格倔強,緘默寡言。他將自己的勝利歸功于“站在了巨人的肩膀上”。
“站在巨人的肩膀上”,我覺得這句話對于我們的啟示意義就是,我們要擅長學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)。知道將一些已知的學(xué)問化為我用,將它們在我們的生活中發(fā)揮出作用。
2.關(guān)于愛迪生
愛迪生是擅長思索和自學(xué)的人,同時也是愛讀書的人。他的家境并不是非常富有,在12歲的時候,就開頭當報童補貼家用。由于是在火車上賣報,所以在火車到站的時候,就會去當?shù)氐膱D書館讀書。
他在圖書館讀書的時候,是根據(jù)書架上的挨次一排一排地讀,后來圖書管理員給了他一個建議,那就是根據(jù)自己的目標來讀。愛迪生覺得非常有道理,就照做了。
不止讀書要有目標,生活也要有目標。信任這段閑在家的我們深有體會。每天無所事事,不知道做什么,變得非常無聊,那就是由于我們臨時缺少了目標。
當我們對生活有目標的時候,生活也是有光的時刻,我們會非常有拼勁兒。所以,給我們的生活設(shè)置一些目標,并盡量使它場景化,這樣才能指引著我們前行。
愛迪生的媽媽也是一位特別棒的媽媽。愛迪生在上學(xué)的時候不受老師的待見,由于他總是喜愛問一些奇驚奇怪的問題,諸如2+2為什么等于4這樣的問題。
后來在愛迪生退學(xué)回家之后,他的媽媽就擔當起訓(xùn)練他的任務(wù),教他讀書識字,教他天文,歷史等等各個方面的學(xué)問。還給孩子買來書讀,滿意孩子的求知欲望。
牛頓讀書筆記3
談起大科學(xué)家牛頓,大家確定都熟識。以前,我對牛頓的了解也不深,直到今日我讀了《牛頓的故事》后,對牛頓又有了新的了解。
《牛頓的故事》這篇短文主要記述的是大科學(xué)家牛頓的一些趣事,雖然他在物理學(xué)方面有過重大的發(fā)覺,可在一些小事上,卻是個“馬大哈”。記得有一次,牛頓由于要討論一個難題,所以起得很早。傭人怕他會餓,所以就拿了一個雞蛋預(yù)備煮給他吃,牛頓不想有人干擾他工作,就讓傭人先走,說他自己煮。誰都沒有想到,當傭人回來的時候,看到的竟是這一幕:鍋里煮的是鐘表,雞蛋還被牛頓完好無損地握在手中。這并不是牛頓最“馬大哈”的地方,牛頓的“馬大哈”還在后面呢!牛頓請伴侶吃飯,由于自己的工作很忙,就叫伴侶先吃。伴侶吃完后,想用個惡作劇嚇嚇牛頓,他把骨頭全都放在盤子里,重新蓋好,就走了。半夜,牛頓餓了,就走進餐廳,他打開盤子,觀察里面全是雞骨頭,還以為自己早就吃過了。至于他請伴侶吃飯的事早就已經(jīng)忘得一干二凈了。
看完后,我忍俊不禁,想不到鼎鼎大名的科學(xué)家竟也會犯這種低級錯誤。不過,細想一下,就不難發(fā)覺,牛頓之所以這樣,是由于他太專注于科學(xué)討論了。
看了《牛頓的故事》,我不禁想起了我們?nèi)ツ陮W(xué)過的一篇課文《愛因斯坦與小女孩》,其中的愛因斯坦也和牛頓一樣,把全部的精力都花在科學(xué)討論上而忽視了生活小節(jié),比如他出門時竟穿著拖鞋和睡衣,頭發(fā)也亂糟糟的。
我很佩服牛頓,我也渴望能夠像牛頓一樣做出一番貢獻。但是,和牛頓相比,我感到慚愧萬分。平常我學(xué)習(xí)不刻苦,成天只知道玩,卻老抱有僥幸心理,幻想著不付出努力就能取得優(yōu)異的成果。
當我讀完《牛頓的故事》,我懂得了:要取得優(yōu)異的成果,就必需付出努力?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。只要我和牛頓一樣,把精力放在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),將來肯定會和牛頓一樣成為宏大的科學(xué)家的。
牛頓讀書筆記4
寒假期間,我看了《牛頓》,了解了牛頓的故事,讓我收獲很大。牛頓喜愛科學(xué),勤奮好學(xué),常常思索。
有一天,他坐在蘋果樹下休息。突然,有一個蘋果從樹上掉下來,砸到他的頭上。牛頓就想:“蘋果為什么會從樹上掉下來?”牛頓因此發(fā)覺了萬有引力。這個故事告知我們:我們要勤于思索,多問幾個為什么,就能發(fā)覺事情的規(guī)律。
我們在平常的生活中,也要養(yǎng)成思索的習(xí)慣。比如:春節(jié)游玩的時候,發(fā)覺腳踩水車的踏板,水車的輪子就會跟著轉(zhuǎn)起來。古代的人們,通過這樣的方法將水揚到更高的地方給農(nóng)田澆灌。
牛頓讀書筆記5
牛頓——多么熟識的名字,小時候我就能把他與蘋果、萬有引力聯(lián)系在一起,但我的了解還不夠深化。暑假我讀了《牛頓傳》一書,使我深深地了解了宏大科學(xué)家牛頓的光輝一生。
牛頓是歷史上無可爭議的最宏大的科學(xué)家之一,他在數(shù)學(xué)和物理方面的成就標志著現(xiàn)代科學(xué)形成過程的高峰。理查德。韋斯特福爾具體敘述了牛頓的個人生活和科學(xué)家、哲學(xué)家、神學(xué)家、煉金術(shù)士以及作為名人--皇家學(xué)會會長和造幣廠廠長的簡單人生旅程。
牛頓在天文學(xué)方面創(chuàng)制了反射望遠鏡、解釋了潮汐的現(xiàn)象,還從理論上推想出地球不是球體。在物理學(xué)上,牛頓基于伽利略、開普勒等人的工作,建立了三條運動基本定律和萬有引力定律,并建立了經(jīng)典力學(xué)的.理論體系。在數(shù)學(xué)上,牛頓創(chuàng)立了“牛頓二項式定理”和微積分學(xué),除了這些介紹,傳記還寫到牛頓創(chuàng)造的過程。
比如,牛頓的童年在外婆家的農(nóng)莊渡過,那個時候他奇妙的創(chuàng)造就傳遍了小鎮(zhèn)。牛頓有一雙不行思議的巧手,當他對風(fēng)力產(chǎn)生劇烈愛好的時候,他想到了用風(fēng)箏做試驗。牛頓花了很多時間削竹子、裁紙型,做出圓形的、方形的、菱形的各式風(fēng)箏。然后再一一測試那種風(fēng)箏飛得最好。夜晚他就在風(fēng)箏尾巴上裝個小燈籠,連續(xù)測試……
當我把《牛頓傳》中寫有的創(chuàng)造過程與這些宏大的成就一一對應(yīng)時,我感到牛頓的宏大在于他能由于生活中極正常的事物而發(fā)覺靈感、開頭思索,并不斷地試驗探求答案。而現(xiàn)在許多人的思索都停留在了提出問題時,或在開頭試驗后又由于種種緣由不能堅持到最終勝利的一刻。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他的這種堅持不懈的這種精神,以他為目標,努力的去奮斗,信任在不遠的將來我們國家也會消失諾貝爾獎項的獲得者
牛頓讀書筆記6
媽送給我了一套《小牛頓科學(xué)館》,這套書榮獲臺灣金鼎獎。這么好的科學(xué)書我迫不及待地抓緊讀起來。
通過《小牛頓科學(xué)館》里的故事,我知道了貨幣的歷史、地球的演化、熊貓、海馬、火山等許很多多的科學(xué)學(xué)問,書后還讓我們自己動手做試驗。
我要讀更多書來豐富自己,由于“書是人類進步的階梯”。媽媽告知我“讀書破萬卷,下筆如有神”,我要多讀好書,這樣才能有越來越聰慧!
牛頓讀書筆記7
有一次,牛頓的好伴侶到牛頓的家里去吃飯,牛頓的好伴侶親自帶了火腿、餅干、漢堡、雞腿、熱湯、玉米棒、米飯,牛頓的好伴侶想給牛頓開個玩笑,于是把東西都吃完了,在一邊去看電視去了。
牛頓想起來該吃飯了,他觀察飯桌上空空的,連雞骨頭都有啦!肯定是吃過了!于是牛頓又回書房看書了。
牛頓讀書筆記8
牛頓是世界聞名的大科學(xué)家,他特別聰慧,又特殊有鉆勁,在物理方面做出過很多成就,可是他在小事上卻是個十足的“馬大哈”。
這本書中敘述了牛頓的很多重要創(chuàng)造與發(fā)覺。他的這些創(chuàng)造和發(fā)覺給人類帶來了巨大的財寶,也為人類制造了有用的價值。
文中也記述了一些牛頓全神貫注、廢寢忘食的事情。一次,牛頓請他的伴侶司徒克博士吃飯。伴侶到了,老婦人也已經(jīng)把飯菜擺上桌子了。這時,牛頓突然想起了什么似的,離開飯桌,,急趕忙忙的跑進試驗室,只留下一句話:“伴侶,請等一等。”
由于是伴侶,不必客氣,司徒科博士就自己吃了起來,老婦人出去辦事了,博士吃完后,預(yù)備給牛頓開個玩笑,把自己吃過的雞骨頭放進餐盤里,就坐在沙發(fā)上打起盹來。
牛頓覺得餓了,才興沖沖的跑到餐廳里,觀察盤子里的雞骨頭,還以為自己已經(jīng)吃過了呢。
牛頓把一生的成就的獻給了科學(xué)事業(yè),為人類制造了輝煌的將來。正在靠著他這種一絲不茍的精神和無窮無盡的力氣,才有那么好的成就,讀了這本書,對我的感受很深,在我以后的學(xué)習(xí)道路上,我會向牛頓學(xué)習(xí),他是我的榜樣!
牛頓讀書筆記9
前幾天,奶奶帶我去上小牛頓班,我很期盼,也很興奮。我們到了那里,我就迫不及待的走到我的教室里,然后拿起筆簽到,我們就上課了。
老師說:“今日我們要做星象儀?!彼f著就給我們發(fā)今日需要的書,然后,老師用5分鐘把書里的內(nèi)容講了一遍,接著給我們發(fā)器材,給我們講怎么拼,講完后我們就開是做星象儀。我們始終做了30分鐘,就把它做好了,老師帶我們到廁所里試了一下,然后,我們就回家了。
牛頓讀書筆記10
讀后感:我會看牛頓這一本書的緣由是由于,我特別的崇拜牛頓,由于牛頓不管在數(shù)學(xué)、物理學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等領(lǐng)域中,都留下了很大貢獻,尤其是牛頓發(fā)覺了萬有引力定律,牛頓他還有一個叫做“近代科學(xué)之父”。
牛頓這一本書中,我最喜愛的一個部分是當牛頓十五歲時他的母親回來的時候,由于當時年僅四歲的牛頓被迫跟他的母親分開,所以我才會喜愛年頓他的母親回來跟牛頓他們一起住的這個部分,在牛頓這一本書中,我最厭煩的一個部分是他花了許多年好不簡單寫好的一疊光學(xué)試驗的論文,被他放在書桌上的一根蠟燭給燒掉了,說不定牛頓寫的這篇論文上是寫著連我們現(xiàn)在的科學(xué)家都解不開的謎呢!
在牛頓這一本書中除了有介紹牛頓以外還有介紹另外三個人,分別是羅伯特虎克、艾德蒙哈雷和雷因笛卡兒。
牛頓讀書筆記11
一本不太一樣的牛頓傳,全書看下來,就感覺煉金術(shù)給了牛頓許多靈感,促成了原理一書的構(gòu)成。
縱觀牛頓的一生兒時不幸,但已經(jīng)表現(xiàn)出天賦。到晚年權(quán)利的鼎盛時期,就覺得牛頓也是凡人嘛,也喜愛給自己的親戚信徒走后門嘛。所以說人無完人吧。不過牛頓自我感覺很好,自稱是除了基督最接近神的人。
反正牛頓對人類文明的貢獻是無法轉(zhuǎn)變的,也是近代文明的開端,以及之后的工業(yè)文明都離不開他對物理做出的貢獻。
牛頓讀書筆記12
我會看牛頓這一本書的緣由是由于,我特別的崇拜牛頓,由于牛頓不管在數(shù)學(xué)、物理學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等領(lǐng)域中,都留下了很大貢獻,尤其是牛頓發(fā)覺了萬有引力定律,牛頓他還有一個叫做“近代科學(xué)之父”。牛頓這一本書中,我最喜愛的一個部分是當牛頓十五歲時他的母親回來的時候,由于當時年僅四歲的牛頓被迫跟他的母親分開,所以我才會喜愛年頓他的母親回來跟牛頓他們一起住的這個部分。
在牛頓這一本書中,我最厭煩的一個部分是他花了許多年好不簡單寫好的一疊光學(xué)試驗的論文,被他放在書桌上的一根蠟燭給燒掉了,說不定牛頓寫的這篇論文上是寫著連我們現(xiàn)在的科學(xué)家都解
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