生態(tài)環(huán)保手抄報好看模板

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環(huán)境破壞會影響我們的生存，所以，愛惜資源，愛護環(huán)境，盡量多多環(huán)保，愛惜我們的家園，要多種樹，少砍伐，不再有暴露的山坡，多多呈現(xiàn)綠色的土地。下面是我為大家整理的生態(tài)環(huán)保手抄報好看，盼望對您有所關(guān)心!

生態(tài)環(huán)保手抄報好看

愛護環(huán)境作文

地球，是我們賴以生存的家園。但是，近幾年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞：白色垃圾，水資源被污染、樹木被隨便砍伐——其實這些問題的制造者還是我們?nèi)祟?。面對這么多問題，我心里想：莫非我們就這樣袖手旁觀了嗎?

在我們身邊，隨處可以看到這樣的情景。比如，在大街上，總會看到有人隨地吐痰，亂扔垃圾，使公路變得斑斑點點，嚴峻影響了城市的市容;生活中，有許多人鋪張水電，洗手不關(guān)水龍頭，大白天不關(guān)燈，導致國家資源的鋪張;公園里，有很多人亂摘花，踐踏草地，嚴峻地破壞了公園的漂亮;農(nóng)村里，有些想蓋房子的人就惡意砍伐樹木，使水土資源大量流失。在公共場所，有些人在墻上亂涂亂畫，使原本干凈的墻變得骯臟不堪。

以上的種種現(xiàn)象正破壞著我們的生活環(huán)境，使我感到憂心重重。我作為一個學校生，應當從自身做起，從小事做起，讓我們行動起來，一起愛護這個綠色家園。

愛護環(huán)境倡議書

同學們：

你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年削減了，盼望我們從自身的一點一滴做起，由于愛護環(huán)境，人人有責。

我給大家舉個例子?，F(xiàn)在離我家不遠處的那條__河，在我爸爸小的時候，還是清亮見底，有很多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條__河呢，完全不是往日的那種風光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我嚴肅的為大家提幾條倡議：

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必需放入垃圾桶內(nèi);

二、洗完手后肯定把水龍頭擰緊，以免漏水;

三、不用電是順手關(guān)掉電源，以免鋪張電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰，不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，削減白色污染;

七、要植樹造林，愛惜樹木，不亂砍亂伐，削減沙塵暴。

我們作為新時代的學校生，我提倡同學們提高環(huán)保意識，同時也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為愛護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力氣。由于愛護環(huán)境，刻不容緩!

讓我們好好的愛護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最終一滴水，將會成為懊悔的淚!

倡議人：__

年月日

愛護環(huán)境的標語

1、鎖住黑龍保藍天，治理污水護家園。

2、看到綠色，我們才會有好心情!

3、人與自然需要和諧共存。

4、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。

5、人類若不能與其它物種共存便不能與這個星球共存。

6、污染環(huán)境千夫指愛護環(huán)境萬人頌。

7、伸出你的雙手，呵護美妙校內(nèi)。

8、改善環(huán)境，創(chuàng)建美妙將來是我們共同的愿望。

9、讓校內(nèi)陽光普照，讓綠色神圣奇妙。

10、美妙的環(huán)境來自我們每個人的珍惜和維護。

11、樹環(huán)保之風，迎美妙明天。

12、地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的和諧。

13、愛護野生生物，人與自然共存。

14、請用清潔回饋榕樹母親般的蔭蔽。

15、開展環(huán)境綜合整治，強化城市改革開放功能。

16、愛護自然平衡，挽救綠色環(huán)境。

17、早一天愛護環(huán)境，多一份生命保證。

18、進展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。

19、小草也有生命，疼惜身邊的每一個生命!

20、環(huán)境愛護是我國一項基本國策。

21、勸君多走幾步路，莫把草坪當公路。

愛護校內(nèi)環(huán)境的措施

一、以宣揚作引導。

通過校內(nèi)廣播、宣揚欄、黑板報、主題班會等對師生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成訓練,使他們努力做好校內(nèi)的衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)美麗、潔凈、干凈的校內(nèi)環(huán)境。

二、以活動為載體。

在師生中廣泛開展“校內(nèi)環(huán)保行動”、“校內(nèi)是我家，愛惜靠大家”、“愛我校內(nèi)，從我做起”、“彎彎腰、伸伸手，文明衛(wèi)生一起走”等活動，從而有效杜絕了亂扔雜物、亂吐口痰、亂潑污水等不良行為。我校主要通過開展下列三項大型活動，提倡大家講究衛(wèi)生美化校內(nèi)的傳統(tǒng)美德。

1、志愿者活動，增加同學自覺性。

學校始終注意抓好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，每周還支配一個班級為勞動班，負責本周內(nèi)路面、教室、草場等校內(nèi)境清潔工作。據(jù)了解，支配勞動班的作法，是依據(jù)衛(wèi)生部“每學期同學都要支配幾天的勞動課”的要求設(shè)定的，校內(nèi)環(huán)境取得明顯改善。不少同學參與活動后，熟悉到了“校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工程”的重要意義，增加了同學“校內(nèi)建設(shè)從我做起，從小事做起”的自覺性。

2、誠信訓練活動，培育同學好習慣。

學校通過“誠信訓練”、“感恩訓練”等德育訓練工作，開展誠信校內(nèi)、誠信同學等活動，開展校內(nèi)內(nèi)外清潔活動，讓同學從思想上熟悉“校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工程”的重要意義，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

依據(jù)“校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工程”的要求，學校加強了檢查和嘉獎制度，學工處強化了班主任工作方案及校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生檢查方案。過去，不少男生宿舍的問題比較多，常有亂扔垃圾的現(xiàn)象，現(xiàn)在已經(jīng)消逝了，而且男生們疊被子整齊，宿舍都比以前潔凈了。

3、召開現(xiàn)場辦公會活動，解決各類實際問題。

我校訓練中心以“校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工程”為主題，綻開了一系列亮點活動。結(jié)合行政效能建設(shè)的要求，學校將每月最終一周的星期一下午定為現(xiàn)場辦公會，由學校領(lǐng)導班子成員、各中層職能科室負責人深化校內(nèi)基層，對同學學習、生活、平安、教學、工作等場所的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行現(xiàn)場檢查，對存在的問題準時提出整改意見，確保在下一次會議前得到解決和完善。

三、以創(chuàng)新為契機。

做好“三個一”。即每班設(shè)置一名衛(wèi)生監(jiān)督員，每周上好一節(jié)健康常識課，每月進行一次班級衛(wèi)生評比。讓師生在新形勢、新環(huán)境、新制度下自覺規(guī)范自己的行為。

四、以評比促成效。

學校細化考評細則，實行一天一次檢查，一周一次評比，各班設(shè)置表揚欄、批判角，準時曝光不良的衛(wèi)生行為。并且大力開展“保潔衛(wèi)士”、“勞動之星”等評比表彰活動，強化同學的文明衛(wèi)生意識。

五、以倡議促習慣。

作為學校的一員，我們每一個人都有責任和義務愛惜校內(nèi)，努力做文明校內(nèi)的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校內(nèi)才會更加漂亮，更加和諧。因此，我們向全校師生倡議“愛我校內(nèi)，從我做起”的活動，并盼望大家做到以下幾點：(1)、以構(gòu)建和諧校內(nèi)，以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。(2)、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提示和制止亂扔垃圾的行為。(3)、提倡“彎腰精神”，隨時撿起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的潔凈。

(4)、不在校內(nèi)內(nèi)吃口香糖等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。(5)、不在樓道、教室等場所進行激烈或推搡活動，不要把腳印、球印污跡印在墻壁上。(6)、愛惜花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木。(7)、養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德。樹立節(jié)省意識，削減紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)省糧食，杜絕鋪張。(8)、不將食堂的食物帶出食堂。(9)、愛惜校內(nèi)公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫、隨便踐踏。(10)、自覺與不文明行為說再見，做文明中同學。(11)、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，人人自我約束，相互提示，相互監(jiān)督，做愛護校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的忠誠衛(wèi)士。我校通過倡議活動，從而逐步促使全體師生將倡議活動轉(zhuǎn)化為自我良好的學習生活習慣。

六、以榜樣促成長。

我校在全校范圍內(nèi)每月評比“文明之星”活動。“文明之星”評比活動下設(shè)“禮儀之星”、“勤學之星”、“守紀之星”、“環(huán)保之星”、“學習之星”、“自信之星”、“活動之星”、“勞動之星”、“生活之星”、“交往之星”