名著朝花夕拾讀書筆記

名著朝花夕拾讀書筆記

名著朝花夕拾讀書筆記篇1

回到家，從書架里拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》，對著那個書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，如同早晨開放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開時的明麗和芳香，但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻，而那若有若無的芳香則更令人浮想連翩、回味無窮。

我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份喜愛自然，憧憬自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不留意，鉆進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴峻教導，卻仍耐不過同學們心中的孩子氣。

小時侯，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起，那時我時常和樓道里的一些小伙伴們一起玩耍，一起玩耍，每次都玩的很快樂，以至于每次都忘了時間的匆忙流去，每次都要大人在窗口大喊一聲才會依依不舍的結(jié)束嬉戲回家。每逢佳節(jié)，吃完團聚飯，我們又會聚集在那一片屬于我們自己的空地上，點燃我們早就預備好的小煙花，在火光中，盡情的奔跑著，歡樂著，舞蹈著，體驗著前所未有的歡樂。如今，我搬了新家，不在出門和其他伙伴們玩耍了，而是不停的為學業(yè)操勞。每封佳節(jié)，也不在出去和伙伴們一起放煙花了，而是站在窗口注視著那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”，獨自享受著……

童年已慢慢遙遠，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會一下那個不同年月的童年之夢，和魯迅一起喜愛自然，憧憬自由。

名著朝花夕拾讀書筆記篇2

我喜愛看魯迅先生的散文，尤其是《朝花夕拾》里的《狗貓鼠》這一篇。特殊有意思的是，有時候魯迅先生不只說的是貓，經(jīng)常會代指一些人。

魯迅先生打小仇貓，用現(xiàn)在的話說就是厭煩貓、恨貓。而這個消息成了事實，被很多人知道了，一些人就趁風起浪，寫了一篇廣告詞：“狗仇貓，魯迅也仇貓!”在暗中罵魯迅是條狗，但魯迅先生心胸寬敞，不去計較這些人對自己的人格污辱，但他也在努力找著狗仇貓的緣由。最終只在一篇童話里看到了些虛假內(nèi)容，只由于狗把貓錯當成了大象，受到動物們的譏笑，從今以后，狗和貓成了一對仇人。

狗仇貓的緣由不太明白，可魯迅先生仇貓可是理由充分的。第一個緣由是貓的性情與其它各種動物都不太同，凡捕食雀、老鼠，總不愿一口結(jié)束它們，而是盡情地玩弄，放走，捉住，放走，再捉住，直到它再沒新的玩法，玩膩了的時候，這才吃下去。讀到這里，我突然明白了魯迅先生其實是在筆頭上做文字，是不是僅僅只有貓才會這么做呢?完全不是，這里就代指了魯迅所處年月的日本人的所作所為!他們漸漸地熬煎愛國人士，再殘忍的處置他們。

其次個緣由是貓雖然與獅虎同為貓科，可是卻有那么一副媚態(tài)!讀到這里，我突然又明白了，那個時代的有些人就是這樣，為了努力巴結(jié)依附向上爬，才做出一副副媚態(tài)，以求討好!第三個緣由是小時候他家的大花貓吃掉了他飼養(yǎng)的“珍寶隱鼠”。

魯迅先生的散文，字字珠璣，話里藏話，露出鋒芒，有些內(nèi)容我還似懂非懂，但這絲毫不影響我走進大師的世界享受文學的魅力!

名著朝花夕拾讀書筆記篇3

早上的花兒盛開了，到黃昏才去摘。用以形容兒時的我們和青年的我們最合適不過。

《朝花夕拾》奇妙的利用了對比手法和諷刺手法。，是魯迅先生用以追憶那些難以忘記的事和人，并對舊勢力進行了抨擊和嘲諷。認真的品嘗會令人受益匪淺!

令我印象深刻的是《二十四孝圖》。魯迅先生敘述了兒時所聽聞的“臥冰求鯉”“老菜娛親”“郭巨埋兒”等故事，表面上是宣揚了孝道，但實際的性質(zhì)是不顧兒童的性命，將“肉麻當做好玩”。即使到了二十一世紀，還是殘留少部分這種思想。

當“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴……”映入我眼簾，兒時的記憶涌上心頭，我仿佛回到了無憂無慮的童年，那個每天田野中與蟋蟀唱歌與蝴蝶共舞的我;那個每天在天馬行空地想東想西的我;那個渴望獨立渴望長大的我。即使那曾經(jīng)的不快樂，也由于時間的消逝而鍍上一層淡淡地金黃色，仿佛當下的生活比不上過往的歲月。

人總要你離開家鄉(xiāng)，到外地工作呢或上學。魯迅先生曾到仙臺留學，雖然成果不算很優(yōu)秀，但是很努力。他剛到仙臺時受同學的冷落，老師的蔑視，但此時，以為日本老師——藤野嚴九郎。他打破我對日本老師的看法，他不但公平對待魯迅，還關(guān)懷弱國子民的學業(yè)，他為魯迅添改講義，他就正式解剖圖，關(guān)懷解剖圖實習，對魯迅關(guān)愛有加，毫無民族偏見。對他名貴的師品我感到非常鄙視，也難怪魯迅先生說：“在我所認為我?guī)熤?，他是最使我感謝，給我鼓舞的一個?！?/p>

“朝花”待“夕拾”，童年的純真待青年的穩(wěn)重。然而人總不能在過去、活在回憶，我也懂得，一逝者如斯夫，不舍晝夜，要珍惜當下。

名著朝花夕拾讀書筆記篇4

在暑假這段時間，我讀了《朝花夕拾》這本書，我得到了許多信息，不但是魯迅的生活瑣事，更多的是做人的道理，當時的政治，社會環(huán)境，有許多信息?？赐赀@本書，我對魯迅的印象徹底轉(zhuǎn)變了，覺得魯迅又只是一個平常人，他也有缺點，也有小孩子脾氣，但唯一讓我佩服的是，他能在最平常的文字中，表現(xiàn)他的愛國情懷和當?shù)氐恼苇h(huán)境，真的是字中有字，話中有話啊。

第一篇是《狗.貓.鼠》，他把每種動物都比方成不同的人，借助自己對每種動物的感受，把社會上的人，劃分成三種，像貓，抓了在放，放了在抓，最終玩厭了，在吃掉，這讓我讓想起了日本侵略中國時，日本人是怎樣欺侮中國人!

在其他故事中，我也感受到魯迅想表達出來的情感。在魯迅的文章中，往往不失幾分笑意，這黑暗的社會中，所折射的光線自然是黑色的，可我卻在這本書中，看到了一絲光線。

這就是讓我感到佩服的寫作手法，這篇文章非常留意人物的刻畫和描寫，同樣運用白描的手法，非常傳神地刻畫出人物的性格特征采納了人物的肖像描寫，動作描寫，語言描寫，制造了很多性格鮮亮的人物形象，讓我讀的不亦樂乎。

讀完這本書，腦中還念念不忘書中的情節(jié)，在想想，魯迅能在黑暗中，發(fā)掘出童年之美，靠的是心中對將來的期望，我們是否能像他一樣，在最困難的時候，發(fā)覺光線，并抓住它，算是只有很小的一絲，也要死死的拽著，不要讓盼望逃跑。

我相信，只要每個人對將來都布滿著盼望，那么，在他的世界里，就算有多大的障礙，他的生命也不會再孤獨?????!

名著朝花夕拾讀書筆記篇5

去年暑假我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》其中有十篇散文，非常美麗，在這組文章里，追懷青年時代的往事，既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念，有真實地書寫了辛亥革命前后從農(nóng)村到城鎮(zhèn)，從家庭到社會，從國內(nèi)到國外所經(jīng)受的種種生活，其中寫了很多關(guān)于少年兒童的事，使我在讀文章時，仿佛也在品嘗著自己的生活。

其中有一篇“藤野先生”讓我非常的感動：讓我懂得了學問是沒有國界的，藤野先生是在日本學醫(yī)時的老師，對特別關(guān)懷，藤野先生在生活上不太講究，但為人懇切，公正，對同學誨人不倦，對討論一絲不茍，他一一訂正筆記上的錯誤，“不但增加了很多脫漏的地方，文法的錯誤，也都一一訂正，這些值得我們?nèi)W習，像他那樣去討論，鉆研。

讀了這個故事，讓我聯(lián)想到了抗日戰(zhàn)斗以前，有一位加拿大的自求恩大夫來到中國，他兢兢業(yè)業(yè)的工作，“救死扶傷”成了他的成了他的最高使命，他拼搏這，奮斗著，而且有著超越國界的博大胸懷，反不僅讓我感動了，也引起了我深深的思索，我想：我們現(xiàn)在作為一名同學，最大的使命不就是學習嗎?就像說的那樣：“每當夜間疲乏，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌。便使我突然良心發(fā)覺，而且增加了士氣。在連續(xù)寫一些“正人君子”之類的深惡痛疾的文字。

在想要放棄時，當我們想到身邊辛勤的老師時，當我們想到身邊含辛茹苦的父母時，便更加努力的學習，去實現(xiàn)自己的幻想，去完成自己的使命。

讓我再次感到了好好學習的重要性，伴侶們，就從現(xiàn)在開頭，用雙手放飛抱負的翅膀!

名著朝花夕拾讀書筆記篇6

魯迅先生的《朝花夕拾》雖然在內(nèi)容上淺顯難懂，但是在細細品嘗之后你會發(fā)覺，這書中的文字內(nèi)容就像一杯清茶，初入口覺得有些苦澀，但認真品嘗還覺得回味無窮呢!

細讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著不時從字里行間流露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由得消失了一幅幅令人神往的自然畫。魯迅先生寫的幾篇回憶性散文，期間令我最為觀賞的那篇從百草園到三味書屋，那篇文章里充分描寫了百草園給魯迅先生的童年帶來的無限樂趣?！氨叹G的菜畦，光滑的五井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚……”光這些景色，就讓兒時的魯迅百玩不厭。當然了，讓這篇文章還有一點讓我產(chǎn)生愛好的，就是文中長媽媽給魯迅先生講的一個關(guān)于美女蛇的故事：從前，有一個讀書少在古廟里用功，在院子里納涼時卻聽見一個生疏人在叫他，他答應了，后來被走來夜談的老和尚知道了。說他臉上有妖氣，肯定遇見“美女蛇”了，這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一答應，晚上便要來吃這人的肉了。后來，老和尚給他的飛蜈蚣把妖怪治死了。然而，這個故事也給魯迅先生留下了一些“后遺癥”。魯迅先生從今在夏夜乘涼時，總有些擔憂，并且非?？释胍玫揭缓欣虾蜕心菢拥娘w蜈蚣。

對于現(xiàn)在的我們而言，百草園或許是一個非常平淡而且一般的地方，但是在魯迅那個封建的年月，百草園這樣一個植物茂密，草蟲鳴叫的地方就顯得尤為美妙了。也難怪魯迅先生會喜愛和留戀這個地方。讀完魯迅先生的這篇布滿對童年回憶的散文，正如讀者魯迅先生那份發(fā)自內(nèi)心的那份對自然的喜愛之情與憧憬自由的一顆童心。

童年已慢慢遠去，留下的只是一些瑣碎的記憶，倒不如細讀一下朝花夕拾，體會一下那個不同時代的童年之夢，體驗一下那時魯迅的美妙童年。

名著朝花夕拾讀書筆記篇7

《朝花夕拾》是魯迅的代表作。因此第一次讀是在四班級時。第一篇讀到一半時，覺得索然無味，扔下。到現(xiàn)在才拿出來讀，頗有些意思。

魯迅自己說，《朝花夕拾》是從回憶中抄出來的。長短不一的散文往往都藏著深刻的隱秘。我更喜愛他的回憶性散文，比如說《阿長與山海經(jīng)》《五猖會》以及《藤野先生》等等。這些文章相對好玩些，尤其是回憶童年的文章，我覺得是妙極了，盡管有時加了一些批判性的文字進去，但究竟還是好玩的。魯迅的筆下，有菜畦，有桑葚，有會唱歌的蟋蟀，有小人書，也有各種各樣嚴格、慈愛或丑陋的人。童年雖在黑暗中，但漂亮的童真和趣味都躍然紙上。

書中的文章一般都夾敘夾議，又描寫、抒情，魯迅自己說“文體很簡單”。就是這種捉摸不透的文體反映出了魯迅深厚的文學功底以及不滿的心情。他的談論或抒情都直指當時社會的弊端，所以人們始終都說他是用筆桿作斗爭的戰(zhàn)士。從他挑戰(zhàn)、批判傳統(tǒng)的毫不留情，看得出他深深地生氣和絕望。他是悲傷的，也是宏大的!

魯迅在書中有喜有悲。和與他志同道合的人交談時，他是歡樂的，與淳樸的人說話時