慶祝六一兒童節(jié)主題活動方案

慶祝六一兒童節(jié)主題活動方案慶祝六一兒童節(jié)主題活動方案又有哪些的呢？一年一度的“六一國際兒童節(jié)”立刻就要到了，這是少年兒童們最重要的節(jié)日！以下是我為大家?guī)淼膽c祝六一兒童節(jié)主題活動方案（精選），盼望您能喜愛！

慶祝六一兒童節(jié)主題活動方案（精選篇1）

活動主題和宣揚(yáng)口號：

1、活動主題：自信、健康、歡樂、你我他。

2、活動口號：夢幻童年、放飛童心。

活動提前預(yù)備：

1、全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂觀參加六一節(jié)的各項(xiàng)預(yù)備活動。

2、以班級為單位做好參與活動的預(yù)備工作：

（1）家長邀約。

各班老師提前邀請家長參加活動，并做好預(yù)備工作。每個家庭，要求至少1名家長參與活動，是爸爸媽媽都能來園參與。

（2）節(jié)目編排。

考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理支配節(jié)目挨次，保證活動有序進(jìn)行。

（3）各班老師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝園服，同時提前預(yù)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將全部節(jié)目音樂光碟交齊。

（4）平安工作。

為確?；顒禹槷?dāng)進(jìn)行，老師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及平安（提示要表演的班級提前兩個節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的平安問題，讓幼兒度過一個平安、歡樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行；支配廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

（5）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫。

應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的連接，利用或美麗或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

（6）聯(lián)系化妝品。

每班購買一套幼兒化妝品，確保平安無毒適合幼兒使用，活動前各班老師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順當(dāng)進(jìn)行做好預(yù)備；

（7）撰寫策劃書：

仔細(xì)撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環(huán)節(jié)條理清晰，讓合作人員一看就知，分工明確，各老師應(yīng)相互協(xié)作、精誠合作，為本次活動的圓滿勝利做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，支配特地的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。預(yù)備與幼兒相等的參加禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前，全園支配一到兩次次彩排。（時間：提前7天）

慶祝六一兒童節(jié)主題活動方案（精選篇2）

一、活動目標(biāo)

1、經(jīng)過活動，讓幼兒明白六月一日是小伴侶自我的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡快。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會，提高幼兒的表現(xiàn)力和參加團(tuán)體活動的進(jìn)取性，大膽地向大家呈現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情溝通，讓家長有進(jìn)一步了解自我孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情，親子情。

二、活動預(yù)備

各嬉戲道具、獎品，班級布置。

三、活動過程

（一）幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《歡快的六一》等（全班小伴侶）

2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?/p>

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長

7、互動律動：《找伴侶》（幼兒和家長）

（二）親子嬉戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、嬉戲名稱：《親子二人行》

預(yù)備：參與嬉戲的幼兒把鞋子脫下來放

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長應(yīng)對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長之后走，幼兒與家長必需始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、嬉戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）

預(yù)備：家長與幼兒一齊脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一齊成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、嬉戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

預(yù)備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，最快者為勝。

4、嬉戲名稱：《小車快跑》（分四組）

預(yù)備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

5、嬉戲名稱：《傳遞嬉戲》（分四組）

預(yù)備：紙板若干

玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、嬉戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來》（全部家庭）

預(yù)備：氣球若干，小禮品。

玩法：老師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。嬉戲開頭后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

（三）嬉戲安排（以家庭為單位分組）

慶祝六一兒童節(jié)主題活動方案（精選篇3）

活動主題：“樂”與“動”共享歡快“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最歡快的日子，也是老師和家長向孩子表達(dá)祝愿的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡快，呈現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

一、活動目的：

首先讓幼兒明白六月一日是小伴侶自我的節(jié)日，主動愉悅地參加各種活動，體驗(yàn)合作、交往的歡快，體驗(yàn)親情的歡快；增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的＂六一＂兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展現(xiàn)、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的觀念，從中使自我對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展現(xiàn)給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順當(dāng)完成。

二、活動預(yù)備：

嬉戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響

三、活動資料

幼兒體操展現(xiàn)、區(qū)域活動展現(xiàn)、親子嬉戲

四、活動過程：

（1）全體幼兒體操展現(xiàn)

體操展現(xiàn)中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

（2）區(qū)域活動展現(xiàn)

活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展現(xiàn)所學(xué)的學(xué)問。

活動目的：經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動，培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

時裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請家長共同制作）設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

智力搶答：要求幼兒依據(jù)老師提出的問題（幼兒用書中所學(xué)的學(xué)問）進(jìn)行搶答。

（3）親子嬉戲：

《請你跟我這樣做》

嬉戲目的是進(jìn)展幼兒與家長的合作默契和仿照的本領(lǐng)。

留意事項(xiàng)：各班托付本班家委會成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)崾炯议L在觀摩和參加活動時務(wù)必不要離開座位和任憑走動，以免影響孩子們的正?；顒?。

慶祝六一兒童節(jié)主題活動方案（精選篇4）

活動目的：

通過一系列簡潔而隆重的活動，激勵同學(xué)樂觀進(jìn)取、奮勉向上。讓同學(xué)度過一個健康、歡樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。通過開展慶祝六一系列活動，使同學(xué)在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

活動主題：展現(xiàn)風(fēng)采歡慶六一

活動支配：

一、班級文化布置：

班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級教室。

二、表彰會

1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班喜愛學(xué)習(xí)，樂觀向上的同學(xué)。

2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的同學(xué)。

3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的同學(xué)。

三、感恩會

1、今日美妙的生活離不開家長的努力，我們的誕生日也就是媽媽的受難日。請同學(xué)表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對家長的心愿寫在心愿卡上。

2、我們是一個團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個集體里大家和諧相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由同學(xué)自己報名參與，老師適當(dāng)指導(dǎo))

2、活動過程穿插嬉戲

①吹乒乓球

嬉戲規(guī)章：參與嬉戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行競賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參與嬉戲，主持人要事先預(yù)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參與嬉戲的人反著說一遍，比如六一好，嬉戲者要立即說出好一六，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開頭說起，其次輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估量到五個字以上的時候嬉戲者就所剩無幾了。

③、才智果園

嬉戲規(guī)章：每人進(jìn)入果園，摘取自己喜愛的果子，依據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)

五、互贈禮品：

以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號，放進(jìn)箱子里，按挨次抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、平安留意事項(xiàng)

提前做好同學(xué)的平安訓(xùn)練工作

要向同學(xué)講清晰需留意的事項(xiàng)，特殊要講明易消失的平安問題和留意事項(xiàng)。班主任老師要訓(xùn)練同學(xué)在活動中聽從指揮，不違章操作。

班級聯(lián)歡

班主任與同學(xué)創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動前，班主任制定好活動方案，力求同學(xué)在活動充分展現(xiàn)自我，感受到節(jié)日的歡樂。

活動時間：6月1日

主要負(fù)責(zé)人：班主任和班干部

慶祝六一兒童節(jié)主題活動方案（精選篇5）

活動主題：歡快的六一

活動目標(biāo)：營造活潑向上的校內(nèi)文化，充分發(fā)揮同學(xué)的特長，提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，讓同學(xué)度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

活動預(yù)備：布置教室、排練節(jié)目、預(yù)備嬉戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。

活動過程：

1、主持人講話導(dǎo)入：

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間，

女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡快的海洋。

男：六月，是童年的搖籃；

女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；

男：六月，是童年的太陽；

女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾庸鈽s。

合：三（2）班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演消失在開頭。

2、節(jié)目表演：

（1）小合唱

（2）朗誦詩文

（3）溜溜球競賽

（4）唱歌表演

（5）古箏表演

（6）陀螺競賽

3、嬉戲活動

（1）木頭人

（2）擊鼓傳花

（3）畫臉

4、活動總結(jié)

（1）輔導(dǎo)員講話：小伴侶們，你們是新世紀(jì)的仆人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任，盼望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的抱負(fù)信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣?？炭鄬W(xué)習(xí)，加倍努力，全面進(jìn)展，成長為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最終，祝小伴侶們節(jié)日歡樂！愿廣闊少年兒童在祖國的懷抱里健康成長！

（2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡樂健康飛行；

女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永久布滿著溫馨；

男：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的抱負(fù)；

女：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合：三（2）班六一活動到此結(jié)束。

慶祝六一兒童節(jié)主題活動方案（精選篇6）

一、活動主題

六一我當(dāng)家

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、活動目的

1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。

3、以特別的競賽形式來進(jìn)一步提高賣場的知名度。

四、主要內(nèi)容

在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參與競賽，再依據(jù)實(shí)際購買狀況選出一部分獲獎家庭。

五、詳細(xì)步驟支配

（一）第一階段：時間：x月x日至x月x日

1、當(dāng)日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品（玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等）滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動券。

2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在x月x日至x月x日到指定地點(diǎn)填寫活動報名表，領(lǐng)取參賽號碼。

3、活動報名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4、5月20，參賽選手選擇。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個小組；第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童，其次小組為學(xué)校一班級至六班級。依據(jù)報名表，從每個學(xué)齡段中選擇300兒童來參與六月一日至六月三日的活動。

5、選擇工作結(jié)束以后，支配出場時間和出場挨次，并準(zhǔn)時通知參賽選手的家長，假如無法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證100位的參賽數(shù)量。

（二）其次階段：時間：x月x日至x月x日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段

x月x日只有一個參賽時間段，即早上段。詳細(xì)時間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：301、每個時間段，在各學(xué)齡段各有50名選手參與活動。

1、每位選手各由一位工作人員伴隨進(jìn)入活動區(qū)（活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以依據(jù)自己的實(shí)際狀況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內(nèi)全部商品均要參與活動，參與活動的商品都必需要有肯定的折扣率，而折扣率只針對競賽有效）。

2、在選手進(jìn)入活動區(qū)之后，利用半個小時的時間選擇自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。假如十件商品選完或者規(guī)定時間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū)，并把購物卡交給選手家長。

3、家長在拿到購物卡之后，可進(jìn)入商場再次選擇，如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。

4、家長必需在x月x日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記，活動組織人員依據(jù)統(tǒng)計狀況進(jìn)行評獎

5、購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實(shí)際價格、營業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。

（三）獎項(xiàng)設(shè)置

1、最和諧家庭獎（五名）：各獎55元購物券一張評比方法：在肯定的購物金額的基礎(chǔ)上，根據(jù)購買勝利率的凹凸依次評比。（各學(xué)齡段分別評比）

2、最有眼光獎（五名）：各獎66元購物券一張評比方法：依據(jù)購物卡上實(shí)際購物金額凹凸依次評比。

3、小當(dāng)家獎（一名）：獎77元購物券一張評比方法：購物卡上實(shí)際購買金額。（全部參賽選手共同評比）

六、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案附屬活動

1、健康歡樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康歡樂兒童套餐。

2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚嬉戲幣。

七、活動留意事項(xiàng)

1、為保證活動的公正，公正和公開性，活動工作人員必需經(jīng)過嚴(yán)格選擇。

2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成，但是必需包括各種兒童用品。

3、由于參與活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必需要指定更加完善的管理方法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動的效果。

慶祝六一兒童節(jié)主題活動方案（精選篇7）

六一是國際兒童節(jié)，為了讓孩子度過歡快的20__年六一兒童節(jié)，學(xué)校也會策劃一些慶祝的活動方案。

一、活動意義

為了展現(xiàn)我校同學(xué)新時代風(fēng)采，活躍校內(nèi)文化氛圍，