第2課《燕子》（第一課時）（分層作業(yè)）【新教材高效備課精選】三年級語文下冊 部編版

第2課燕子第一課時分層作業(yè)作業(yè)分類作業(yè)內(nèi)容分層要求基礎(chǔ)類1.看拼音，寫漢字，相信你能寫的正確又美觀。còuchéngchuīfújùjíllvèguòǒuěrxiānxì2.給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。（1）我和媽媽去公園散（sǎnsàn）步，看到地上散（sǎnsàn）落著一些紙片。（3）我在旗桿（gāngǎn）底下?lián)斓搅艘粭U（gāngǎn）筆。3.辨析下面的形近字，然后再組詞。拂（）閑（）沾（）佛（）閉（）站（）必做題提升類4.縮寫句子。（1）活潑機(jī)靈的小燕子為春光增添了許多生趣。（2）千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。一身（）的羽毛，一對（）的翅膀，加上（）的尾巴，湊成了那樣（）的（）的小燕子。它們有的（）于曠亮無比的天空，有的在波光粼粼的湖面上（）著，有幾只閑散地在（）的電線上休憩。6.作者圍繞燕子描寫了（）、（）、（）、（）四幅美麗的畫面，表達(dá)出作者對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。必做題拓展類7.把你喜歡的句子摘抄在筆記本上。選做題8.觀察自己喜愛的一種小動物的外形，仿照第一段寫一段話。自我評價今天我收獲了_______顆星，我已經(jīng)積累了_______顆星，真棒啊，繼續(xù)努力！教師評價參考答案作業(yè)分類作業(yè)內(nèi)容分層要求基礎(chǔ)類1.看拼音，寫漢字，相信你能寫的正確又美觀。必做題吹拂còuchéngchuīfújùjí吹拂聚集湊成l聚集湊成纖細(xì)偶爾掠過lvèguòǒuěrxiānxì纖細(xì)偶爾掠過2.給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音?！獭蹋?）我和媽媽去公園散（sǎnsàn）步，看到地上散（sǎnsàn）落著一些紙片?！獭獭獭蹋?）我在旗桿（gāngǎn）底下?lián)斓搅艘粭U（gāngǎn）筆。√√3.辨析下面的形近字，然后再組詞。拂（吹拂）閑（閑散）沾（沾滿）佛（仿佛）閉（關(guān)閉）站（站立）提升類4.縮寫句子。（1）活潑機(jī)靈的小燕子為春光增添了許多生趣?？s句：燕子增添生趣。（2）千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉?？s句：柔柳展開嫩葉。5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。一身（烏黑）的羽毛，一對（輕快有力）的翅膀，加上（剪刀式）的尾巴，湊成了那樣（可愛）的（活潑）的小燕子。它們有的（斜飛）于曠亮無比的天空，有的在波光粼粼的湖面上（橫掠）著，有幾只閑散地在（纖細(xì)）的電線上休憩。6.作者圍繞燕子描寫了（燕子外形圖）、（春光燕子圖）、（燕子飛行圖）、（燕子休息圖）四幅美麗的畫面，表達(dá)出作者對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。必做題拓展類7.把你喜歡的句子摘抄在筆記本上。略。選做題8.觀察自己喜愛的一種