第6課 千人糕（習題）【新教材高效備課精選】二年級語文下冊 （部編版）

二年級下冊語文第6課千人糕課時練一、用“\”劃去錯誤的讀音或漢字。1.媽媽的(dedí)衣服的(díde)確漂亮極了。2.發(fā)(羔糕)里放了好多蔗(zhézhè)(糖塘),(持特)別甜,非常好吃,放到商店去(消銷)售(shòusòu),應(yīng)(yīngyìng)該很受歡迎。二、讀拼音,寫字詞。農(nóng)民伯伯mǎi（）回農(nóng)jù（）,種出稻子,用新鮮的tiáncài（）和ɡānzhe（）,熬出糖汁,再經(jīng)過其他很多很多人的láo（）動,才nénɡ（）做出這zhuō（）美wèi（）可口的千人糕。三、比一比,選字組詞。真具直(直)線工(具)(真)好采菜彩白(菜)(彩)色(采)花四、寫出下面句子中加點詞語的近義詞。1.難道它的味道很特別嗎?()2.孩子急忙嘗了嘗。()3.這就是平常吃過的米糕嘛!()五、把下列詞語排成一句通順的話,并加上標點符號。1.它味道的很特別難道嗎_____________________________________________________________________稻子是加工大米用出來的_____________________________________________________________________六、讀一讀,做一做。爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。”孩子聽了爸爸的話,仔細想了想,說:“爸爸,這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’啊!”1.為什么要稱這米糕為“千人糕”?()①做成這塊米糕需要很多人的勞動。②慢慢做成的米糕才好吃。2.孩子“仔細想了想”,他會想些什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.做成一塊米糕這么不容易,我們應(yīng)該怎樣做?_____________________________________________________________________七、閱讀美文,完成練習。大西瓜長腳丫小熊在院子里種西瓜。青青的瓜藤,爬進了小兔的院子里,結(jié)了一個瓜。小熊院子里的瓜藤上卻沒有結(jié)瓜。小熊照樣澆水、施肥……瓜兒長大了。小兔想:這是小熊的西瓜,我要好好保護。西瓜熟了,又大又圓。一天,圓滾滾的西瓜長出了腳丫,跑到小熊的院子里來了。小熊見了,喊來小兔一起吃西瓜。大西瓜,紅紅的,甜透了兩個好鄰居的心。1.照樣子,寫詞語。圓滾滾________________又大又圓________________2.瓜兒長大了,小兔是怎么想的?用“____”畫出相關(guān)的句子。3.大西瓜長腳丫了嗎?它是怎樣跑到小熊院子里的?__________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】dedí糕zhè糖特銷shòuyīng買具甜菜甘蔗勞能桌味三、直具真菜彩采四、1.獨特連忙平時五、1.難道它的味道很特別嗎?2.大米是用稻子加工出來的。六、1.①2.想到了做米糕需要種稻子的人,種甘蔗、甜菜的人,做成后的米糕還得有包裝、送貨、銷售的人,確