學(xué)校教導(dǎo)主任工作職責(zé)_第1頁
學(xué)校教導(dǎo)主任工作職責(zé)_第2頁
學(xué)校教導(dǎo)主任工作職責(zé)_第3頁
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文檔簡介

學(xué)校教育主任工作職責(zé)學(xué)校教育主任(以下簡稱教育主任)是學(xué)校中一個關(guān)鍵性的職位,扮演著同學(xué)心理健康、情感關(guān)系、家庭教育、學(xué)業(yè)成長等方面的橋梁作用。教育主任的工作職責(zé)可以分為以下幾個方面:一、管理班級,促進(jìn)班級建設(shè)教育主任是班級中的領(lǐng)導(dǎo)者,需要管理班級,促進(jìn)班級建設(shè),使班級這個小團(tuán)體變得更加團(tuán)結(jié)、和諧。實在職責(zé)包括:1、管理班級日常事務(wù),協(xié)調(diào)班級內(nèi)不同成員之間的關(guān)系,維護(hù)班級秩序和紀(jì)律。2、訂立和貫徹班級教育教學(xué)工作計劃,定期組織同學(xué)進(jìn)行班會、學(xué)習(xí)講座、學(xué)問競賽等活動。3、掛念同學(xué),了解同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和情感情形,協(xié)調(diào)解決同學(xué)顯現(xiàn)的問題。4、組織家長會、家訪,積極了解家庭情況,幫忙同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀,發(fā)揮家庭在同學(xué)教育中的積極作用。二、發(fā)揮同學(xué)輔導(dǎo)作用,關(guān)注同學(xué)情感教育教育主任也擔(dān)當(dāng)著學(xué)校的同學(xué)輔導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)組織和開展同學(xué)情感教育,幫忙同學(xué)規(guī)劃人生、調(diào)整情感狀態(tài),促進(jìn)同學(xué)健康成長。實在職責(zé)包括:1、組織開展各類情感教育活動,如課堂輔導(dǎo)、團(tuán)體心理咨詢、個人咨詢、學(xué)校文化活動等。2、關(guān)注同學(xué)的心理健康情形,幫忙同學(xué)減輕壓力,調(diào)整情感情形,使同學(xué)能夠積極向上,自信獨(dú)立。3、適時發(fā)覺和解決同學(xué)在情感方面的問題,通過與同學(xué)溝通,幫忙同學(xué)更好地面對與解決問題。三、幫助開展安全教育,維護(hù)同學(xué)安全教育主任也是學(xué)校的安全管理員之一,需要幫助保衛(wèi)、教育、學(xué)業(yè)等多方面的工作,維護(hù)同學(xué)的安全與健康。實在職責(zé)包括:1、組織和開展安全教育,如自我防護(hù)、自我保護(hù)、識別不安全、自救互救等。2、參加學(xué)校安全工作,訂立與完善安全規(guī)章制度,提高同學(xué)安全意識和應(yīng)急響應(yīng)本領(lǐng)。3、了解同學(xué)在校門口、寢室、教學(xué)樓等校內(nèi)場所的安全情形,加強(qiáng)場所管理。四、組織志愿服務(wù)活動,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展教育主任也是同學(xué)志愿服務(wù)教育的組織者,幫忙同學(xué)開展志愿服務(wù)活動,促進(jìn)同學(xué)在參加服務(wù)中培育愛心、責(zé)任、協(xié)作等核心素養(yǎng)。實在職責(zé)包括:1、組織和開展各類志愿服務(wù)活動,如參加扶貧助困、環(huán)保教育、文藝表演等活動。2、引導(dǎo)同學(xué)創(chuàng)新志愿服務(wù)項目,激勵同學(xué)參加全國性、國際性志愿服務(wù)活動。3、加強(qiáng)同學(xué)社會實踐,提高同學(xué)的社會責(zé)任感和參加感。五、協(xié)調(diào)同學(xué)出國留學(xué)申請,推舉優(yōu)秀同學(xué)教育主任也是同學(xué)出國留學(xué)申請的協(xié)調(diào)人,要了解同學(xué)出國留學(xué)情況,幫助同學(xué)申請留學(xué),并為優(yōu)秀同學(xué)推舉對口大學(xué)或?qū)趯I(yè)。實在職責(zé)包括:1、了解同學(xué)出國留學(xué)政策和流程,為同學(xué)供給幫忙和引導(dǎo)。2、對有出國留學(xué)意愿和條件的同學(xué),預(yù)先篩選,擇優(yōu)推舉其申請各類專項獎學(xué)金計劃。3、把握同學(xué)本科期間的表現(xiàn)和專業(yè)方向,為同學(xué)做出正確的出國留學(xué)決策。教育主任作為學(xué)校中一個緊要的角色,在促進(jìn)同學(xué)綜合素養(yǎng)、心理健康、安全教育、出國留學(xué)申請等方面都具有極其緊要的作用。教

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