開學典禮工作小結(jié)_第1頁
開學典禮工作小結(jié)_第2頁
開學典禮工作小結(jié)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

開學典禮工作小結(jié)20xx年開學典禮工作小結(jié)20xx年的開學典禮由黨政辦牽頭協(xié)調(diào),在各個部門的大力支持和配合下,籌備順利,舉辦圓滿,現(xiàn)就有關(guān)工作進行小結(jié)。一、流程:1、收集并了解上一年度有關(guān)開學典禮工作的資料2、結(jié)合本年度實際,起草典禮的議程及分工籌備情況初稿3、將初稿發(fā)給相關(guān)部門及領(lǐng)導征求意見和建議4、根據(jù)收集的意見和建議對初稿進行修改(1—2次)5、制定籌備工作安排及跟進表并發(fā)送給相關(guān)部門及領(lǐng)導6、召開協(xié)調(diào)會議,了解各項籌備工作的落實情況,討論籌備工作中碰到的問題,協(xié)調(diào)并確定相關(guān)事宜7、跟進各項籌備工作,完成工作臺本及主持辭初稿8、收集各項工作的最后落實情況,完成跟進表并發(fā)送給相關(guān)領(lǐng)導,完成工作臺本及主持辭最終稿9、現(xiàn)場協(xié)調(diào),確保各項議程順利進行10、二、經(jīng)驗1、至少提前半個月開展籌備工作。2、專人協(xié)調(diào)跟進,各部門加強溝通、同心協(xié)力非常重要。3、去年因人數(shù)需要及新生人數(shù)問題地點改在田徑場,田徑場不宜擺放嘉賓座位,校領(lǐng)導、各部處及院、系負責人、嘉賓、校友、師生代表40多人均在主席臺上就坐,座位見拙,以后類似的情況應考慮更細,在人數(shù)確認和座位安排方面做好更充分的準備。4、學生進場較早,等候時間偏長(進場后大概30分鐘才開始),以后可考慮靈活點處理。5、開學典禮將三個頒獎環(huán)節(jié)進行合并,頒獎過程有序順利,節(jié)省了時間,今后可借鑒。6、出現(xiàn)了研究生新生代表忘帶講話稿的情況,幸好所有臺上宣讀的文件和講話稿都多備了一份在現(xiàn)場應急,此做法在今后的會務工作中值得借鑒。對整個工作進行回顧及小結(jié)。第二篇:開學工作小結(jié)700字開學以來工作小結(jié)20xx、9、1基本情況本學期增加一個年級203人,全校1—一4年級學生共736人,教師增加了9人(副校長2人,其中1人掛職鍛煉;新畢業(yè)生3人;)共35人。場室:增加了2個多媒體室,1個電腦室,教師辦公室4個,行政辦公室——正、副校長室,教導處,檔案室,教具室,資料室,辦公用品室,第二課堂活動室——棋類4個,書法、美術(shù)室,陶藝室,武術(shù)室,音樂、舞蹈室。分工明確,職責清楚,崗位到人,1、行政:提前四天上班。做了大量工作——陳:學校分工,毛:劉:課程表、新生家長會、分發(fā)教材、德育計劃、興趣活動時間、場室安排、指導學科計劃制定、編印各類表冊(八種)、指導分管課本、教具的老師開展工作、清理辦公室、召開級組長會設(shè)、辦公用品計劃分發(fā)?;簦?、教師:一年級提前三天上班。3、存在問題:1、工作任務重,頭緒多、繁忙2、,教師中校務分工未落實到位,(公區(qū)衛(wèi)生清、理保潔安排己定、)3、做事不主動,4、變化了的規(guī)定、要求不明確,5、有些室未執(zhí)拾好,4、要求:與時俱進,頭腦清醒,來到新學校,首先要適應的是,精神要新,方法要新,現(xiàn)在做好工作,為以后新一輪聘任做準備,可以肯定高級聘任將是挑戰(zhàn)。協(xié)作好,多溝通,多信賴,多關(guān)心幫助他人,不設(shè)人為障礙。振奮精神,開拓進取,有理想、有目標、有作為,有創(chuàng)新、有效果。少計較,不介懷,講奉獻,多做點事,吃點虧,精神永存——有人請你多做事是福,沒人叫你做事才是悲哀。多做點事,不用掏腰包吧/多維護,為學校形象、聲譽添光彩——校以人顯,人以校譽。為學校喝彩!為學校自豪和驕傲。培養(yǎng)良好的、健康的人格——性格決定命運,學會教師的生存方式——學習,是新世紀教師的生存方式。教師的勞動特點決定了其生存方式必然是學習。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論