2023屆郯城縣數(shù)學五下期末質(zhì)量檢測試題含解析

2023屆郯城縣數(shù)學五下期末質(zhì)量檢測試題學校_______年級_______姓名_______一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）1．一瓶白酒有500升。（______）2．1個非零自然數(shù)，如果不是質(zhì)數(shù)，就一定是合數(shù)。（______）3．整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分數(shù)加法不適用．_____．4．復式統(tǒng)計圖中，為區(qū)別不同類別，應(yīng)標注圖例.（_______）5．因為34>23,所以34二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6．要使方格中的圖形變成一個正方形，（）。A．只需要運用平移運動B．只需要運用旋轉(zhuǎn)運動C．既要運用旋轉(zhuǎn)運動還要運用平移運動7．要使三位數(shù)10□有因數(shù)3，□里不能填（）。A．2 B．4 C．5 D．88．一袋大米賣出15A．10÷15B．159．下列選項的四個圖案，由基本圖形平移得到的是（）。A． B． C． D．10．（）不能化成有限小數(shù)．A． B． C． D．三、用心思考，認真填空。11．按要求在括號里各填一個數(shù)。（_____）既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)，（_____）既是合數(shù)又是奇數(shù)。12．在括號里填上最簡分數(shù)。75厘米＝________米36分＝________時6角＝________元240千克＝________噸13．棱長是5厘米的正方體的表面積比體積大．（________）14．的分數(shù)單位是（____），它有（____）個這樣的分數(shù)單位，再加上（____）個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。15．把10kg糖平均分給3個小朋友，每個小朋友可以分到（______）kg，每個小朋友可分得這些糖的（______）。16．一個長8cm、寬6cm、高3cm的長方體，最多能分割成（______）個長4cm、寬3cm、高1cm的長方體．17．由一些大小相同的小正方體組成的幾何體,從上面看到(其中正方形中的數(shù)字表示在該位置上的小正方體的個數(shù)),則從正面看到的是（______）號圖形,從右面看到的是（______）號圖形。18．23=()÷3=(19．用如圖的幾塊長方形玻璃做一個長方體的魚缸。（單位：分米）（1）_______號和______號，______號和______號玻璃是相對的面。（2）魚缸的底面積是_______平方分米，魚缸深________分米，這個魚缸最多能裝水_______升。20．一只蝸牛的爬行速度是8米/時，一只螞蟻的爬行速度是44米/時。這只螞蟻的速度是蝸牛的（______）倍，這只蝸牛的速度是螞蟻的（______）。四、注意審題，用心計算。21．口算．＋＝－＝10÷3＝＋＝1－＝9÷12＝＋0.5＝32＝－＝＋＝0.79－＝＋＝22．脫式計算（能簡算的要簡算）．++－+2－－－23．解方程。（每題2分，共6分）－＝6.412－＝8－＋＝1五、看清要求，動手操作。（7分）24．（1）畫出圖形A先向下平移6格，再向右平移3格后的圖形，并標上①；（2）畫出圖形A過直角的頂點逆時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形，并標上②；（3）畫出圖形B以虛線為對稱軸的對稱圖形，并標上③。25．將下面圖形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六、靈活運用，解決問題。26．兩根鐵絲長分別是18分米、30分米，現(xiàn)在要將它們截成相等的小段，每根都不得有剩余，最少可以截成多少段？27．已知4個一樣的正方體它們的總棱長和為144厘米，把這4個正方體拼成一個長方體，這個長方體的表面積是多少？體積是多少？28．圈出下面數(shù)中的合數(shù)，再把圈出的合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。1112241928172945873129．如圖，把一根長2米的長方體鋼材截成三段，表面積比原來增加2.4平方分米，這根鋼材原來的體積是多少立方分米？30．小小統(tǒng)計家．一位病人的體溫記錄如下圖：1．這種統(tǒng)計圖是統(tǒng)計圖．2．護士每小時給病人量一次體溫．3．這位病人的體溫最高是，最低是．4．圖中黑色的線表示．5．病人在6月9日12時的體溫是．6．從體溫上看，這位病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)？參考答案一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）1、×2、×3、╳4、√5、?二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6、C7、B8、A9、C10、C三、用心思考，認真填空。11、29（答案不唯一）12、13、×14、62015、16、1217、②④18、28619、②④③⑤1847220、四、注意審題，用心計算。21、；；；；；；或0.6；9；；；或0.56；22、1；；23、＝8；＝2；＝五、看清要求，動手操作。（7分）24、25、六、靈活運用，解決問題。26、8段27、144