六年級上冊英語導(dǎo)學(xué)案-Unit 6 There are four seasons in a year.Lesson 32 人教精通版

六年級上冊英語導(dǎo)學(xué)案-Unit6Therearefourseasonsinayear.Lesson32人教精通版一、教學(xué)目標(biāo)能夠聽懂、理解并學(xué)會運用單詞、短語和句型：spring,summer,autumn,winter,season,rainy,snowy,windy,sunny,hot,cool,cold,change,falldown能夠通過聽、說、讀、寫等渠道正確運用本課所學(xué)知識，交流談?wù)撍募镜奶攸c及人們在不同季節(jié)里的活動；能夠根據(jù)實際情境與語境需求用簡單英語表達(dá)自己的觀點，并初步形成良好的英語語感和英語思維意識。二、教學(xué)重點掌握四季每個的特點及相關(guān)詞語；學(xué)會運用本課所學(xué)知識交流談?wù)撍募炯白约涸诓煌竟?jié)里的活動；學(xué)會使用一般現(xiàn)在時，表達(dá)當(dāng)前現(xiàn)狀和真理。三、教學(xué)難點以四季為話題進(jìn)行交際；運用一般現(xiàn)在時。四、教學(xué)過程1.Warm-up自學(xué)詞匯：season，spring，summer，autumn，winter。聽錄音，讀出四季的單詞，做游戲：“四季連連看”。2.Presentation學(xué)生觀看課件動畫，學(xué)習(xí)詞匯和句型。What’stheweatherlikeinspring?It’srainyandwindy.Whatcanyoudoinsummer?Icangoswimming.在展示原圖的基礎(chǔ)上，學(xué)生根據(jù)自己的實際情況，總結(jié)四季的特點和人們在不同季節(jié)做的事情。3.Practice學(xué)生用英語描述不同季節(jié)的特點和自己在不同的季節(jié)里的活動。分組討論，對比中國和其他國家在不同季節(jié)里的不同風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)習(xí)之外國常見習(xí)俗。Example:

-What'stheweatherlikeinspringinChina?

-It'swarmandrainy.Thetreesbegintogrowleaves.Wecanflykitesandplanttrees.

-HowaboutinAmerica?

-It'ssunnyandcool.Theflowersbegintobloom.Theycangohikingandhavepicnics.學(xué)生運用所學(xué)詞匯，用英語寫日記記錄一天的活動，注意使用一般現(xiàn)在時。Deardiary,

Todayiswinter.Iwakeupat7:00ambecauseIhaveschool.It'sverycoldoutside,soIwearawarmcoatandgloves.Afterschool,Igoice-skatinginthepark.It'salotoffun,butalsoveryslippery.Ican'twaitforspringtocome.

Bestregards,

Lily4.Production學(xué)生分組制作四季海報，向全校展示學(xué)習(xí)成果。5.Review回顧本節(jié)課所學(xué)的知識點。通過小游戲加強詞匯和語法的練習(xí)。Game:FourSeasonsCardMatch

-Preparecardswithpicturesofdifferentthingsandactivitiesrelatedtoeachseason,suchassnowman,swimsuit,flower,umbrella,etc.

-Dividestudentsintogroupsof2-4players,andshufflethecards.

-Placethecardsfacedowninagridpatternonthetableorfloor.

-Playerstaketurnsflippingovertwocardsinanattempttomatchathing/activitywiththeseasonitbelongsto.

-Ifamatchismade,theplayergetstokeepthepairofcardsandtakeanotherturn.

-Ifnot,thecardsareflippedbackover,andit'sthenextplayer'sturn.

-Thewinneristheplayerorgroupwiththemostpairsofcardsattheendofthegame.五、教學(xué)反思本課以四季為主題，通過生動的圖片和動畫展示，向?qū)W生介紹了新的單詞，學(xué)生對于季節(jié)的了解更加深入和系統(tǒng)化。在交流環(huán)節(jié)中，學(xué)生可以通過不