動(dòng)物聚會(huì)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)

動(dòng)物聚會(huì)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：讓學(xué)生能夠了解各種動(dòng)物的特征以及動(dòng)物之間的關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析的能力；培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力；加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念的認(rèn)知。教學(xué)準(zhǔn)備課件：動(dòng)物聚會(huì).pptx教學(xué)工具：投影儀、黑板、彩色粉筆、毛絨玩具動(dòng)物、小方格紙、色筆。教學(xué)內(nèi)容及步驟1.導(dǎo)入引入1.1環(huán)節(jié)：?jiǎn)柎鸾處煂?zhǔn)備好的毛絨玩具動(dòng)物擺在桌子上，請(qǐng)學(xué)生找出與周?chē)煌拿q玩具動(dòng)物。1.2針對(duì)問(wèn)題除了顏色，它們有哪些不同之處？它們都屬于哪些動(dòng)物類(lèi)型？你能夠?yàn)槊糠N類(lèi)型的動(dòng)物列出兩個(gè)例子嗎？1.3總結(jié)學(xué)生學(xué)會(huì)用觀察和分類(lèi)的方法來(lái)區(qū)分動(dòng)物類(lèi)型。2.講授新知2.1環(huán)節(jié)：?jiǎn)柎饘W(xué)生們能夠回答每種類(lèi)型的動(dòng)物都有哪些特征？學(xué)生們能夠回答不同類(lèi)型的動(dòng)物之間是否有聯(lián)系？2.2針對(duì)問(wèn)題教師通過(guò)課件和黑板，講解關(guān)于動(dòng)物分類(lèi)和動(dòng)物之間關(guān)系的知識(shí)。動(dòng)物的分類(lèi)爬行動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物等；動(dòng)物之間的關(guān)系捕食、同域、共生等；2.3總結(jié)學(xué)生了解各種動(dòng)物的特征以及動(dòng)物之間的關(guān)系；學(xué)生了解動(dòng)物分類(lèi)和動(dòng)物之間關(guān)系的知識(shí)。3.練習(xí)鞏固3.1環(huán)節(jié)：?jiǎn)柎饘W(xué)生能夠回答某種動(dòng)物所屬的類(lèi)型；學(xué)生能夠回答不同類(lèi)型的動(dòng)物之間的關(guān)系。3.2針對(duì)問(wèn)題教師給學(xué)生們分發(fā)一些小方格紙，讓學(xué)生們分別畫(huà)出不同種類(lèi)的動(dòng)物，找到它們之間的聯(lián)系，并將它們粘在黑板上。指導(dǎo)學(xué)生觀察和分析，并找到它們之間的關(guān)系；教師可以提供輔助的資源（圖書(shū)、圖片等）幫助學(xué)生整理自己的思路。3.3總結(jié)學(xué)生培養(yǎng)了觀察、分析、解決問(wèn)題的能力；學(xué)生更加深入地了解了動(dòng)物分類(lèi)和動(dòng)物之間的關(guān)系。4.歸納總結(jié)教師讓學(xué)生回答一些問(wèn)題，來(lái)幫助學(xué)生鞏固今天所學(xué)的內(nèi)容：什么是動(dòng)物分類(lèi)？相同類(lèi)型的動(dòng)物有哪些特征？動(dòng)物之間有哪些關(guān)系？總結(jié)本節(jié)課采用了融合多種方法的教學(xué)方式，通過(guò)毛絨玩具動(dòng)物、小方格紙等教具，以游戲的方式為學(xué)生