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文檔簡介

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得10篇

最近發(fā)表了一篇名為《全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得10篇》的范文,覺得有用就保藏了,盼望對網(wǎng)友有用。

活動是由共同目的聯(lián)合起來并完成肯定社會職能的動作的總和?;顒佑赡康?、動機(jī)、動作和共同性構(gòu)成,具有完整的構(gòu)造系統(tǒng)。以下是預(yù)備的全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得范文,歡送借鑒學(xué)習(xí)。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得1

同學(xué)們,你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么做?下面就由我來為大家講講吧。

災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的“,也有的是自然災(zāi)難,自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。

你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是由于失火造成的。為了不發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會釀成大災(zāi)。

5.12大地震,使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險(xiǎn)”。下面我來給你們講講地震時(shí)的“三不要’’:不要驚慌,不要亂跑,不要不聽指揮。

在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候,要鎮(zhèn)靜,聽救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不愿離去。生命是第一呀!

我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實(shí)這些小事,都可以預(yù)防旱災(zāi)。

同學(xué)們,不要以為這些小事沒什么,其實(shí)只要一不留意,一場災(zāi)難又要降臨。只要知道在危急場合應(yīng)當(dāng)做什么,只要提前知道這些常識,你就肯定能化險(xiǎn)為夷.

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得2

x月9日,我們海小全體師生開展了一個特別有意義的活動——防災(zāi)逃命演練(地震、火災(zāi)),目的是為了讓我們增加安全意識,提高自救防范力量,做到在發(fā)生火警火災(zāi)、地震時(shí)能臨危不亂,有序快速地逃命,對這次演練,我是有點(diǎn)緊急,有點(diǎn)期盼,還有點(diǎn)奇怪。

兩節(jié)課后,我們開頭了自救演練,站首先開頭的是地震自救演練。緊急鈴響起了,我們快速地躲到了最近的桌子下面,假如真的有地震的話,就可以不被石頭砸到了,有的躲在下面一動不動,似乎一只冬眠的北極熊。而我縮成一團(tuán),心始終“撲通撲通”的跳著,****停了,我最終松了一口氣,從桌子底下鉆了出來。

地震自救演練完畢后,火災(zāi)逃命演練又開頭了,緊急****響起后,我們飛速地跑出教室,操場上井然有序的排好隊(duì),剛開頭有點(diǎn)亂,大家你推我,我推你,經(jīng)過教師的教導(dǎo)跑到操場上。

通過這次演練,使我們根本上了解了災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,大大增加了我們的安全意識與自護(hù)自救技能,從中我也體會到不管遇到任何緊急事情,肯定要鎮(zhèn)靜冷靜,臨危不亂。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得3

地震是自然界最嚴(yán)峻的災(zāi)難之一,始終威逼著人類的生命安全,雖然我們沒有經(jīng)受過地震,但是從視頻上來看,真是太可怕了。

假如在上課時(shí)發(fā)生地震我會這樣做:地震時(shí),不要慌張失措,更不能在教室亂跑,假如靠進(jìn)門盡快躲到課桌下,范文集錦用書包護(hù)住頭部;假如靠近墻就緊靠墻根,用雙手護(hù)住頭。

假如在家時(shí)地震我會這樣做:首先在重心較低且牢固堅(jiān)固的桌子或家具下躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子可以供應(yīng)藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等愛護(hù)好頭部。

5.12日是防震減災(zāi)日,為了我們的生命安全,提高急救自救互救力量,今日我通過畫手抄報(bào),學(xué)習(xí)了關(guān)于“防震減災(zāi)”的學(xué)問,珍愛生命從我做起。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得4

災(zāi)難是人們的天敵,當(dāng)自然災(zāi)難降臨的時(shí)候,我們怎么自救,怎么愛護(hù)我們的家人。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)自然災(zāi)難的根本學(xué)問,比方:在地震發(fā)生時(shí),在家中如何進(jìn)展防護(hù)?保持糊涂,頭腦冷靜,不驚慌,做出正確的推斷,是保障安全的關(guān)鍵。

在家中要就地避險(xiǎn),不行冒然外逃,可選擇床下,桌子底下躲避,住單元樓,可選擇開間小的衛(wèi)生間,廚房,貯存室及角落躲避,同時(shí),要關(guān)閉電源,關(guān)閉煤氣,熄滅爐火,防止發(fā)生火災(zāi)和煤氣泄溢,高層住戶向下轉(zhuǎn)移時(shí),千萬不能跳樓,不能乘電梯。

當(dāng)大地震發(fā)生后,利用兩次地震之間的間隙,快速撤離。只有我們懂得這些根底常識才能提高躲避災(zāi)難的力量,更好的愛護(hù)我們的家園。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得5

為了提高全體師生的防災(zāi)意識,學(xué)會生存,在突發(fā)火災(zāi)等各種災(zāi)難中的疏散自救自護(hù)力量,依據(jù)《中華人民共和國人民防災(zāi)法》規(guī)定,根據(jù)教育局要求,心得體會我們勝利地組織全校學(xué)生進(jìn)展了疏散演練活動。在剛剛的演練中,由于師生們思想重視,組織到位,預(yù)備充分,教師和同學(xué)們能根據(jù)要求仔細(xì)對待,疏散快速、有序,保證了這次演練的勝利。在此我向?qū)@次演練的勝利表示慶賀,向?yàn)檫@次活動付出辛苦的各位教師表示感謝。

“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安靜”。我們要始終堅(jiān)固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)立“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從提高意識,標(biāo)準(zhǔn)治理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我們還利用各種渠道廣泛宣傳安全教育學(xué)問,不斷加強(qiáng)了安全教育、生命教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“災(zāi)難無情,生命無價(jià),安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要增加安全防范意識,同時(shí),還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全學(xué)問,提高自救、自護(hù)力量,把握在緊急狀況下快速機(jī)靈逃命的本事。盼望同學(xué)們要向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

全面的范文寫作網(wǎng)站最終,我盼望全校師生能以這次防災(zāi)疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消退在萌芽狀態(tài),為連續(xù)推動平安校園、和諧校園而不懈努力。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得6

通過這次演練我知道了生命對于一個人來說非常珍貴,失去了就沒有其次次了,地震給人們帶來的損失是巨大的,它直接威逼到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防震減災(zāi)意識。

還需了解一些地震自救的方法例如將門翻開,確保出口,躲在桌子等結(jié)實(shí)家具的下面,戶外的場合,要愛護(hù)好頭部,避開危急之處。地震發(fā)生時(shí)不要慌張失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。假如是一樓靠近門的同學(xué)可以快速跑到門外,中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下,用書包或者書本護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。在那里等待救援人員。

通過這次演練活動,大大增加了我們學(xué)生的安全學(xué)問,大大提高了學(xué)生的逃命、自救、自護(hù)意識,提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量,這次地震逃命演練、不但增加了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識,而且還讓學(xué)生懂得了許多自救學(xué)問。他們知道了在操場或室外遭受地震時(shí),應(yīng)當(dāng)原地不動蹲下,雙手愛護(hù)頭部,留意避開高大建筑物或危急物;在室內(nèi)遭受地震時(shí),應(yīng)當(dāng)在教師的指導(dǎo)下,快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時(shí),千萬不要跳樓,不能站在窗外和陽臺上。另外,還讓我們親身體會到了在逃命過程中,不能只顧個人安危,要聽從教師的指揮,鎮(zhèn)靜、有序地疏散到安全地帶的重要性。

我還想到了,學(xué)校發(fā)生地震時(shí),最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師準(zhǔn)時(shí)安排好撤離的路線和場地;震后鎮(zhèn)靜地指揮學(xué)生有秩序地撤離。鎮(zhèn)靜冷靜的指揮和合理得力的措施,能限度的愛護(hù)師生的生命安全。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得7

通過今日學(xué)習(xí)防震減災(zāi)學(xué)問和實(shí)際演練,我明白了如何防震和如何防火等一些措施,更主要的是懂得了,當(dāng)?shù)卣鸷突馂?zāi)發(fā)生時(shí)如何帶著學(xué)生安全的逃離。

現(xiàn)把學(xué)習(xí)心得和大家一起共享:

一、地震來了怎么辦

1.是跑是躲不要遲疑

一次地震,從人們感覺震驚到房屋開頭倒塌,通常有十幾秒鐘的時(shí)間間隔。閱歷告知我們:震是就近躲避,震后快速撤離到安全的地方,是應(yīng)急避震中的好方法,這處方法尤其適合處在樓房內(nèi)或人多場所的人。假如你住在平房,快速跑到室外避震也是可取的。入黨志愿書但是,肯定要快速實(shí)行措施,不要遲疑,以免在遲疑中丟失生存的機(jī)遇。

2.實(shí)行正確的姿態(tài)

躲避地震時(shí)要盡量降低身體的重心;蹲下或會下時(shí),要盡量蜷曲身體;趴下時(shí)要臉朝下,不要壓住口鼻,以利呼吸。躲避時(shí)要低頭,并用手護(hù)住頭部,有條件時(shí),可用身邊的物品,如書包,被褥等頂在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻,條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。

3.查找安全的地方

在室外,安全的地方是遠(yuǎn)離建筑物空地。在室內(nèi),房屋倒塌后能形成三角空間的地方,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。比方:樓房中開間小、有支撐物的房間,如廚房、衛(wèi)生間;家中堅(jiān)固的桌下、床下、家具旁,內(nèi)承重墻角;教室的講臺、書桌下;商場書店的牢固柜臺、室內(nèi)立柱四周;影劇院的排椅下;工廠車間內(nèi)的機(jī)床、大型設(shè)備四周等。

4.震后快速撤離

地震發(fā)生之后,受損的房屋是最危急的場所,一旦震驚停頓,要立刻撤離。假如是在家中遇到地震,在撤離前要滅掉明火,關(guān)掉煤氣,切斷電源,防止火災(zāi)發(fā)生。

5.要點(diǎn)

選擇小開間、結(jié)實(shí)家具旁就地隱藏;

伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;

抓住桌腿等堅(jiān)固的物體;

愛護(hù)頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻;

避開人流,不要亂擠亂擁,不要任憑點(diǎn)明火,由于空氣中可能有易燃易爆氣體。

就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要任憑返回室內(nèi),避開人多的地方;

要避開高大建筑物,如:樓房、煙囪、水塔下,避開立交橋等一類構(gòu)造簡單的構(gòu)筑物;

避開危急物高聳或懸掛物,如變壓器、電線桿、路燈等、****牌、吊車等;

避開危急場所,如:狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。

二、TOP100范文排行火災(zāi)來了怎么辦

1、鎮(zhèn)靜冷靜:依據(jù)火勢實(shí)情選擇最正確的自救方案,千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是依據(jù)火勢、房型冷靜而又快速地選擇最正確自救方案,爭取到了最好的結(jié)果。

2、防煙堵火:這是特別關(guān)鍵的,當(dāng)火勢尚未擴(kuò)散到房間內(nèi)時(shí),緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)覺門、墻發(fā)熱,說明大火靠近,這時(shí)千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達(dá)60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外,應(yīng)低首俯身,貼近地面,設(shè)法離開火場,以避開處于空氣上方的毒煙。

3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:底層的居民自然應(yīng)奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危急時(shí),可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等,快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過,可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。

4、盡快顯示求救信號:發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)覺,可以用竹竿撐起鮮亮衣物,不斷搖擺,紅色最好,黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、切不行因貪戀錢財(cái)而貽誤脫險(xiǎn)時(shí)機(jī)。

總之,雖然這次培訓(xùn)只有一天的時(shí)間,但感覺收獲很是許多。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得8

地震災(zāi)難是全世界造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)峻和人員傷亡最多的自然災(zāi)難之一。在目前地震預(yù)報(bào)不能解決人員傷亡問題下,我們要加強(qiáng)對地震預(yù)防學(xué)問的學(xué)習(xí),以利于把握正確的避震和自救、互救方法。

地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運(yùn)動,會產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力,當(dāng)這股力累積倒肯定程度時(shí),巖層會變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時(shí),巖層會發(fā)生急劇的裂開、錯動,釋放出巨大能量,纏身劇烈的震驚,這就是地震地震分為兩大類,一類是自然地震,另一類是人工地震。其中自然地震包括:火山地震、陷渦地震等。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們幸存的安全地點(diǎn)。特殊是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等結(jié)實(shí)家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,都要用坐墊等物愛護(hù)好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。

戶外的場合遭受地震時(shí),要避開高大建筑物等危急之處,護(hù)住頭,快速跑到空曠場地蹲下。

當(dāng)大地猛烈搖擺,使人站立不穩(wěn)的時(shí)候,人們都會有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯了,這些看上去結(jié)牢固實(shí)、安安全全的東西,實(shí)際上卻是很危急的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危急的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此,要留意用手或厚毛巾等物愛護(hù)好頭部。地震發(fā)生后,人們可能面對各種困難。但是,要逃命,必需克制恐驚心理,用正確的方法自救求生。這對于減輕地震災(zāi)難,免遭不該有的損失。

假如不能自行脫險(xiǎn),肯定要沉住氣,愛護(hù)自己不受新的損害,假如臨時(shí)無法脫險(xiǎn),要想方法維持生命,查找食物和水,保存體力,急躁等待,并設(shè)法與外界聯(lián)系,不能可大聲哭喊,牽強(qiáng)行動。這樣反而損害自己。應(yīng)當(dāng)盡量閉目養(yǎng)神,時(shí)間就是生命。被救后要積極參加震后救人工作,快速壯大救援隊(duì)伍,讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時(shí),人們心理上簡單產(chǎn)生動搖,為防止混亂,每個人依據(jù)正確的信息,冷靜地實(shí)行行動,極為重要。

同學(xué)們,地震發(fā)生時(shí),只要能按正確的方法去做,就不會有危急的。有時(shí),地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。

只要鎮(zhèn)靜、冷靜地靜觀災(zāi)變,就有可能躲避這次地震。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得9

地震災(zāi)難是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)峻和人員傷亡最多的自然災(zāi)難之一.在目前地震預(yù)報(bào)仍是個難題的狀況下,我們要加強(qiáng)對地震科普學(xué)問的學(xué)習(xí),以利于把握正確的避震和自救、互救方法。

為了提高自救力量,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,6月12日,我校組織全體師生進(jìn)展了一次地震逃命演習(xí)。

上午**點(diǎn),演習(xí)正式開頭。當(dāng)警報(bào)突然響起,同學(xué)們在教師的指導(dǎo)下,快速拿著書或者是書包,來愛護(hù)自己的頭部,蹲在桌子底下??拷T口的同學(xué),將教室門翻開后,盡量蜷曲身體,降低身體重心,抓住桌腿等堅(jiān)固的物品。整個動作要一步到位。嘈雜聲過后,師生們根據(jù)事先規(guī)劃的秩序有序的從教學(xué)樓逃離。這次的演習(xí)很勝利,大家表現(xiàn)的都很不錯。

通過這次地震演習(xí)的親身體驗(yàn),真的是很受益匪淺。面對

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