江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷_第1頁
江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷_第2頁
江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷_第3頁
江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷_第4頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(上)期末物理試卷

一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)

1.(2分)近年來,抖音上流行一種“敲碗”音樂,如圖所示,表演者在水平桌面上擺上用

同種材質(zhì)做成的大小不同的碗,當(dāng)表演者用大小相同的力敲擊不同的碗時(shí),他改變的是

()

A.響度B.音色C.音調(diào)D.振幅

2.(2分)超聲波洗牙就是通過超聲波的高頻震蕩作用,去除牙齒上的牙結(jié)石、煙漬等,可

以幫助治療牙周炎等口腔疾病,而且對牙面的損害非常小。以下關(guān)于超聲波說法正確的

是()

A.超聲波洗牙利用的是聲音能夠傳遞信息

B.超聲波頻率很高,可以在真空中傳播

C.利用超聲波可以預(yù)測地震

D.超聲波洗牙說明聲音具有能量

3.(2分)下列估測中,比較符合實(shí)際情況的是()

A.冬天洗澡水的溫度大約為80℃

B.光在真空中傳播速度為340m/s

C.疫情期間所戴的普通口罩厚度約為5cm

D.中學(xué)生正常步行速度約為1.4m/s

4.(2分)冬天的早晨,媽媽將冰冷的手機(jī)拿進(jìn)被子里準(zhǔn)備看時(shí)間,手機(jī)屏幕上很快出現(xiàn)了

水珠,變得模糊不清,下列物態(tài)變化中與其原理相同的是()

A.冰雪消融B.千里冰封C.大霧彌漫D.萬里雪飄

5.(2分)小明仔細(xì)觀察學(xué)校的彩色電子顯示屏,發(fā)現(xiàn)它是由許多組小LED燈組成,如圖

所示。每一組有三個(gè)小燈,它們發(fā)出光的色彩分別為()

>>>>>>

A.紅、黃、藍(lán)B.紅、綠、藍(lán)C.紅、黃、紫D.黃、綠、紫

6.(2分)如圖所示是鎮(zhèn)江市進(jìn)行全員核酸檢測的核酸采樣碼,工作人員用手機(jī)掃一下,就

可以記錄被采樣者信息,則下列說法中正確的是()

A.采樣碼的黑色部分可以吸收一切色光

B.采樣碼中間白色部分顯示白色是因?yàn)榘咨找磺猩?/p>

C.掃描采樣碼的手機(jī)攝像頭是一個(gè)凹透鏡

D.采樣碼在通過手機(jī)攝像后成的是正立縮小虛像

7.(2分)下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是()

8.(2分)如圖,一束光在右側(cè)射向水面的白鷺,白鷺左側(cè)和下方的水面出現(xiàn)了兩個(gè)“影子”,

下列關(guān)于“影子”的說法正確的是()

A.兩個(gè)“影子”都是由于光的反射形成的

B.兩個(gè)“影子”都是由于光的直線傳播形成的

C.白鷺左側(cè)的“影子”是由于光的直線傳播形成的

D.白鷺下方的“影子”是由于光的折射形成的

9.(2分)如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊

粘接起來的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng),下列說法正確的是()

A.光線在紙板上發(fā)生的是鏡面反射,遵循光的反射定律

B.為了顯示光路,需將激光筆緊貼著紙板A

C.實(shí)驗(yàn)要測量多組反射角和入射角,目的是減小誤差

D.將B紙板向后旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,紙板上沒有反射光線,此時(shí)反射光線與入射光線和

法線不在同一平面內(nèi)

10.(2分)如圖甲和乙是八(1)班全體同學(xué)在食堂前面拍的合影。則從圖甲到圖乙,拍照

者應(yīng)該()

甲乙

A.遠(yuǎn)離同學(xué)們,同時(shí)鏡頭向后縮

B.遠(yuǎn)離同學(xué)們,同時(shí)鏡頭向前伸

C.靠近同學(xué)們,同時(shí)鏡頭向后縮

D.靠近同學(xué)們,同時(shí)鏡頭向前伸

11.(2分)2022年北京冬奧會(huì)上,中國運(yùn)動(dòng)員蘇翊鳴獲得男子單人大跳臺冠軍,圖中顯示

的是蘇翊鳴的空中技巧,此時(shí)下列說法正確的是()

)上

A.蘇翊鳴相對于煙囪是靜止的

B.滑板相對于煙囪是靜止的

C.蘇翊鳴相對于滑板是靜止的

D.蘇翊鳴相對于地面是靜止的

12.(2分)沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對同一參考點(diǎn)0的距離s隨時(shí)間

t變化的圖象如圖,以下說法正確的是()

①從第3s開始,兩物體都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

②t=4s時(shí),A的速度小于B的速度

③t=5s時(shí),A、B兩物體相遇

④t=5s時(shí),A、B兩物體的速度相等

A.只有①④正確B.只有③④正確C.只有②③正確D.只有①③正確

二、填空題(本題共9小題,每空1分,共28分)

13.(4分)(1)圖甲中,物體長度為cm;

(2)圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)是℃;

(3)圖丙中,秒表顯示的時(shí)間為分秒。

14.(2分)吳老師用“小蜜蜂”在給同學(xué)們上課,“小蜜蜂”的聲音是通過傳到同

學(xué)們耳朵中的;當(dāng)吳老師開始講課時(shí),同學(xué)們立馬保持安靜,這是在處減弱噪

聲。

15.(5分)今年夏天,鎮(zhèn)江地區(qū)持續(xù)高溫干旱,新區(qū)每天都有灑水車噴水霧(如圖),水霧

(汽化/液化)后,可以(吸收/放出)熱量,降低溫度;遇到陰天云系較多時(shí),

又及時(shí)采取人工降雨,向高空拋灑干冰,干冰后,會(huì)吸收熱量,使高空中的水

蒸氣成小冰晶,小冰晶越聚越大,下落過程中再成小水珠,形成降雨,

從而緩解旱情。

16.(2分)如圖是疫情期間學(xué)校用來消毒的設(shè)備,它所產(chǎn)生的(填“紅外線”或

“紫外線”)能夠殺死細(xì)菌,這種光線我們?nèi)搜郏ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保┛吹健?/p>

17.(2分)今年國慶放假,天氣晴朗,陽光明媚,小雨同學(xué)去農(nóng)村的奶奶家。小雨發(fā)現(xiàn)奶

奶家的牛棚頂漏了一個(gè)三角形的小洞,陽光透射進(jìn)來,在地上形成一個(gè)光斑,則光斑是

(填“圓形的”“三角形的”或“不規(guī)則的”),這實(shí)際是太陽的(填“影子”或

"像"),這種現(xiàn)象利用原理。

18.(4分)在圖中所示透鏡中,屬于凸透鏡的有,屬于凹透鏡的有,該

透鏡對光線具有作用。

19.(2分)如圖是某時(shí)刻小明家電子時(shí)鐘顯示的時(shí)間,若小明從背后的平面鏡中看,時(shí)間

應(yīng)該是,若從水平玻璃茶幾的臺板中看,時(shí)間應(yīng)該是。

曰:舊

20.(4分)如圖為光在空氣和玻璃間傳播的情況,則法線是,反射光線是;

折射角等于度,界面的邊是空氣。

21.(3分)汽車司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)開始減速所需要的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,此時(shí)間段

內(nèi)汽車以原速行駛,行駛的距離被稱為反應(yīng)距離(如圖)。經(jīng)測定,某司機(jī)正常反應(yīng)時(shí)間

是0.5s,該司機(jī)駕車以20m/s的速度在某段水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停

止,行駛距離30m,則經(jīng)過m距離后汽車才開始減速;若該司機(jī)飲酒后,仍以

20m/s的速度在該水平路面上勻速行駛,在發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離變?yōu)?0m,此

時(shí)司機(jī)反應(yīng)時(shí)間是s。由此可知,司機(jī)在飲酒后,剎車反應(yīng)會(huì)。(選填

“變快”、“變慢”或“不變”)因此,杜絕酒后駕車。

發(fā)現(xiàn)情況開始減速汽車停止

三、解答題(本題共9小題,共48分)

22.(2分)如圖所示,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),請作出物體AB在平面鏡中所成的像。

23.(2分)如圖所示,從光源S點(diǎn)發(fā)出的一束光線經(jīng)過平面鏡反射后通過A點(diǎn),請作出光

路圖。

?SA

24.(2分)如圖所示,請補(bǔ)全該光路圖。

25.(5分)在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí).,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中

任選一套來完成實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)

(1)甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加熱所用的酒精燈也相同,

結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時(shí)較短,則甲組選擇的是(選填"A”或"B”)

套裝置。

(2)乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如

圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的),由圖象可知,他們兩組測得

的水的沸點(diǎn)(填“相同”或“不同?圖(選填"D”或"E")所示的

情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時(shí)間不同的原因可能是

(寫一個(gè)即可)。

(3)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí),發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠

近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于。

26.(7分)用如圖所示的裝置來探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。

側(cè)

A側(cè)

面A'A'

目BA

H

U

甲乙

(1)實(shí)驗(yàn)室提供平面鏡和茶色玻璃板,應(yīng)選作為實(shí)驗(yàn)器材;

(2)小丁選擇兩只大小外形完全一樣的蠟燭是為了比較像和物體的的關(guān)系;

(3)在確定像的位置后,移去鏡后面的蠟燭,并在其位置放一光屏,屏上(能

/不能)承接到像,說明平面鏡成的像是像;

(4)小丁把ABC三個(gè)模型分別面對玻璃板直立在桌面上(圖甲),用于研究像與物左右

位置的關(guān)系。其中不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?

(5)細(xì)心的小丁透過玻璃觀察蠟燭的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊的像(圖乙),

出現(xiàn)兩個(gè)不重合像的原因是,此時(shí)成兩個(gè)像的蠟燭的物距分別是蠟燭到玻璃板

兩個(gè)面的距離,若玻璃板厚度為3mm,則兩個(gè)像的中心距離為mm。

27.(10分)如圖是小瑞同學(xué)在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)小瑞測焦距f時(shí),將凸透鏡正對太陽,在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí),測得光

斑到透鏡的距離為15cm,將白紙?jiān)龠h(yuǎn)離透鏡一段距離,發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的

光斑,則f15cm(選填“大于”、“等于"或"小于");

(2)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,為了使像成在光屏中央,需要調(diào)節(jié)燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的

上;

(3)如圖所示,此時(shí)光屏上恰好可以成清晰的像,則成的是倒立(填“放大”、

“縮小”或“等大”)的像,應(yīng)用此原理可以制成(填“照相機(jī)”或“投影儀”);

(4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,蠟燭逐漸變短,此時(shí)像將(填“偏上”或“偏下”),為

了使像回到光屏中央,可以將凸透鏡向(填“上”或“下”)移動(dòng);

(5)若已在光屏上成清晰的像,此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下半部分,則所成的燭焰的

像為(選填”不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整像");

(6)若蠟燭以lcm/s的速度勻速向左運(yùn)動(dòng),則像向(填“左”或“右”)移動(dòng),

像的移動(dòng)速度(填“大于”、“小于”或“等于")Icm/s,并且(填“逐

漸減速”、“逐漸加速”或“保持勻速”)。

II川川1|川1|川1|川1|川1|川1|川1|川1|1||1|11川川1|川1|川1|川1|川1||1川川甲川|川1|

DcmlO203040SO6070SO901001

28.(7分)圖1是小紅和小華在做“比較紙錐下落快慢”的實(shí)驗(yàn)場景,紙錐沒有從同一高

度下落,她倆分別用米尺測得甲、乙紙錐下落的高度為si、S2,下落的時(shí)間為ti、t2。如

果用相同時(shí)間比路程的方法比較紙錐下落的快慢,則應(yīng)比較和的大小,

值大的紙錐下落的快,若用相同路程比時(shí)間,則應(yīng)比較和,值小的紙

錐下落的快。圖2是她倆用米尺測量紙錐下落速度的過程照片,她們設(shè)計(jì)了如下表格進(jìn)

行數(shù)據(jù)處理,請你指出她們的三個(gè)錯(cuò)誤之處:、、o

紙錐下落高度h不落時(shí)間t?而速度v

29.(6分)假期小明爸爸自駕帶著一家人回儀征老家,上午10:00,他們到達(dá)某個(gè)路口,

小明注意到路口有兩個(gè)道路指示牌,如圖,(圖1表示該路段汽車行駛速度不能超過

90km/h),請你回答下面問題:

(I)90km/h合多少m/s?該路口距儀征還有多遠(yuǎn)?

(2)他們一家從該路口到儀征至少用多少時(shí)間?

(3)他們到達(dá)儀征的實(shí)際時(shí)間為10:53,小明爸爸的實(shí)際車速是多少?

30.(7分)如圖是某校八(1)班列隊(duì)去做核酸的場景,學(xué)生在班級門口以一列縱隊(duì)出發(fā)到

“大白”處。該班共有50名學(xué)生,隊(duì)列長20m,班級門口到“大白”的距離為400m。

(1)若隊(duì)列以L6m/s的平均速度前行,則第一個(gè)同學(xué)到達(dá)“大白”跟前需要多少時(shí)間?

(2)為預(yù)防拿下口罩檢測時(shí)相互傳染,學(xué)生在“大白”面前排隊(duì)需要每個(gè)同學(xué)間相距1m,

此時(shí)隊(duì)列的長度為多少?(不計(jì)學(xué)生身材厚度)

(3)若第(2)問中前一個(gè)同學(xué)檢測完到下一個(gè)同學(xué)走到“大白”跟前平均耗時(shí)16s,則

最后一名同學(xué)從“大白”開始檢測到他走到“大白”跟前的平均速度是多少?

2022-2023學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(上)期末物理試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)

1.(2分)近年來,抖音上流行一種“敲碗”音樂,如圖所示,表演者在水平桌面上擺上用

同種材質(zhì)做成的大小不同的碗,當(dāng)表演者用大小相同的力敲擊不同的碗時(shí),他改變的是

A.響度B.音色C.音調(diào)D.振幅

【分析】聲音的三個(gè)特征包括音調(diào)、響度和音色;音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān),

頻率越大,音調(diào)越高;響度的大小與振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān),在距離一定時(shí),振幅

越大,響度越大;音色反映了聲音的品質(zhì)與特色,與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān),是辨別

不同聲音的依據(jù)。

【解答】解:用相同大小的力敲擊同種材質(zhì)做成的大小不同的碗,碗的振幅相同,則發(fā)

出聲音的響度相同;

碗的大小不同,質(zhì)量不同,振動(dòng)的快慢不同,即振動(dòng)頻率不同,所以發(fā)出聲音的音調(diào)不

同;

都是同種材料制成的碗,所以音色相同。

故選:Co

【點(diǎn)評】本題考查了響度、音調(diào)和音色的區(qū)分,關(guān)鍵要知道用相同大小的力敲擊大小不

同的碗時(shí),不同碗的振動(dòng)頻率不同。

2.(2分)超聲波洗牙就是通過超聲波的高頻震蕩作用,去除牙齒上的牙結(jié)石、煙漬等,可

以幫助治療牙周炎等口腔疾病,而且對牙面的損害非常小。以下關(guān)于超聲波說法正確的

是()

A.超聲波洗牙利用的是聲音能夠傳遞信息

B.超聲波頻率很高,可以在真空中傳播

C.利用超聲波可以預(yù)測地震

D.超聲波洗牙說明聲音具有能量

【分析】(1)(4)音能夠傳遞信息,聲音能夠傳遞能量;

(2)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;

(3)地震、臺風(fēng)發(fā)生時(shí)會(huì)發(fā)出次聲波。

【解答】解:A、用超聲波洗牙利用的是聲波可以傳遞能量,故A錯(cuò)誤,D正確;

B、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故B錯(cuò)誤;

C、地震、臺風(fēng)發(fā)生時(shí)會(huì)發(fā)出次聲波,根據(jù)發(fā)出的次聲波可以檢測地震和臺風(fēng),故C錯(cuò)

誤。

故選:D。

【點(diǎn)評】本題考查了聲音的傳播、聲音的利用、超聲波與次聲波的相關(guān)知識,需要逐一

選項(xiàng)進(jìn)行分析,是一道基礎(chǔ)題。

3.(2分)下列估測中,比較符合實(shí)際情況的是()

A.冬天洗澡水的溫度大約為80c

B.光在真空中傳播速度為340m/s

C.疫情期間所戴的普通口罩厚度約為5cm

D.中學(xué)生正常步行速度約為1.4m/s

【分析】根據(jù)自己對生活中一些常見物理量數(shù)據(jù)的了解和運(yùn)用物理知識進(jìn)行分析,即可

解答本題。

【解答】解:A、冬天洗澡水的溫度大約為40℃,故A錯(cuò)誤;

B、光在真空中傳播速度為3X108mz故B錯(cuò)誤;

C、一般醫(yī)用外科口罩的厚度在lmm=0.1cm左右,故C錯(cuò)誤;

D、人正常步行的速度在1.2m/s左右,走得快的,可以達(dá)到1.4m/s,故D正確。

故選:D。

【點(diǎn)評】對于生活中數(shù)據(jù)的估測,應(yīng)從實(shí)際的角度出發(fā)進(jìn)行判斷,與題目中的數(shù)據(jù)比較,

只要相差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的。

4.(2分)冬天的早晨,媽媽將冰冷的手機(jī)拿進(jìn)被子里準(zhǔn)備看時(shí)間,手機(jī)屏幕上很快出現(xiàn)了

水珠,變得模糊不清,下列物態(tài)變化中與其原理相同的是()

A.冰雪消融B.千里冰封C.大霧彌漫D.萬里雪飄

【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升

華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的

過程叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固。

【解答】解:手機(jī)屏幕上很快出現(xiàn)了水珠,變得模糊不清,是水蒸氣的液化現(xiàn)象。

A、冰雪消融,固態(tài)冰熔化成液態(tài)的水,是熔化現(xiàn)象,故A不合題意;

B、千里冰封,是水凝固成冰,是凝固現(xiàn)象,故B不合題意;

C、大霧彌漫,是空氣中的水蒸氣液化為小水滴,故C符合題意;

D、萬里雪飄,是水蒸氣凝華形成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故D符合題意。

故選:Co

【點(diǎn)評】本題考查物體變化的有關(guān)知識,難度不大。

5.(2分)小明仔細(xì)觀察學(xué)校的彩色電子顯示屏,發(fā)現(xiàn)它是由許多組小LED燈組成,如圖

所示。每一組有三個(gè)小燈,它們發(fā)出光的色彩分別為()

>>>

>>>

>>>

>>>

A.紅、黃、藍(lán)B.紅、綠、藍(lán)C.紅、黃、紫D.黃、綠、紫

【分析】光的三原色是紅、綠、藍(lán),光的三原色可以合成各種色光。

【解答】解:彩色電子顯示屏由許多組小LED燈組成,每一組有三個(gè)小燈,它們發(fā)出光

的色彩分別為紅、綠、藍(lán)。

故選:B,

【點(diǎn)評】顯示屏和電視機(jī)是由光的三原色按不同的比例合成不同的色光,光的三原色和

顏料的三原色很相似,很容易混淆,注意區(qū)分。

6.(2分)如圖所示是鎮(zhèn)江市進(jìn)行全員核酸檢測的核酸采樣碼,工作人員用手機(jī)掃一下,就

可以記錄被采樣者信息,則下列說法中正確的是()

橫?采樣碼

Jiri

A.采樣碼的黑色部分可以吸收一切色光

B.采樣碼中間白色部分顯示白色是因?yàn)榘咨找磺猩?/p>

C.掃描采樣碼的手機(jī)攝像頭是一個(gè)凹透鏡

D.采樣碼在通過手機(jī)攝像后成的是正立縮小虛像

【分析】物距u>2f時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像,像距的范圍f<v<2f,其應(yīng)用是照相

機(jī)。黑色的物體可以吸收所以色光,白色物體可以反射所以色光。

【解答】解:AB、采樣碼的黑色部分可以吸收一切色光,采樣碼中間白色部分顯示白色

是因?yàn)榘咨瓷湟磺猩?,故B錯(cuò)誤、A正確;

CD、手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,成倒立、縮小的實(shí)像,故CD錯(cuò)誤。

故選:Ao

【點(diǎn)評】本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用、物體的顏色,屬于基礎(chǔ)題。

7.(2分)下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是()

【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光

準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;

(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的

倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;

(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的

折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形

成的。

【解答】解:

A、平靜湖面上山的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故A符合題意。

B、手影中影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,光被物體擋住后,物

體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故B不符合題意;

C、太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后可以分散成七種顏色的光,分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、

紫,這就是光的色散現(xiàn)象,屬于光的折射現(xiàn)象;故C不符合題意;

D、小孔成像,成的是物體倒立的像,像之所以是倒立的,是因?yàn)楣獾闹本€傳播形成的;

故D不符合題意。

故選:Ao

【點(diǎn)評】此題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射

的理解,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象。

8.(2分)如圖,一束光在右側(cè)射向水面的白鷺,白鷺左側(cè)和下方的水面出現(xiàn)了兩個(gè)“影子”,

下列關(guān)于“影子”的說法正確的是()

A.兩個(gè)“影子”都是由于光的反射形成的

B.兩個(gè)“影子”都是由于光的直線傳播形成的

C.白鷺左側(cè)的“影子”是由于光的直線傳播形成的

D.白鷺下方的“影子”是由于光的折射形成的

【分析】影子是由于光的直線傳播形成的,倒影是由于光的反射形成的。

【解答】解:白鷺左側(cè)的影子是由光的直線傳播形成的;下方的水面出現(xiàn)的影子屬于倒

影,是由光的反射形成的,故C正確。

故選:C。

【點(diǎn)評】本題考查了光的直線傳播和光的反射現(xiàn)象,屬于基礎(chǔ)題。

9.(2分)如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊

粘接起來的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng),下列說法正確的是()

A.光線在紙板上發(fā)生的是鏡面反射,遵循光的反射定律

B.為了顯示光路,需將激光筆緊貼著紙板A

C.實(shí)驗(yàn)要測量多組反射角和入射角,目的是減小誤差

D.將B紙板向后旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,紙板上沒有反射光線,此時(shí)反射光線與入射光線和

法線不在同一平面內(nèi)

【分析】(1)鏡面反射和漫反射在實(shí)例中表現(xiàn)出來的最大不同:鏡面反射是將光朝同一

方向反射,漫反射是將光朝各個(gè)方向反射。鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律;

(2)紙板可顯示光的傳播路徑,光線與紙板要在同一平面內(nèi);

(3)為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,應(yīng)多做幾次試驗(yàn),然后才可以得出普遍規(guī)律;

(4)當(dāng)把紙板向后緩慢旋轉(zhuǎn)時(shí),紙板上看不見反射光線,所以證明了反射光線、法線、

入射光線在同一平面內(nèi)。

【解答】解:A、光照到紙板上時(shí)會(huì)發(fā)生漫反射,所以人們可以從不同的角度觀察到,故

A錯(cuò)誤;

B、為了顯示光路,需將激光筆緊貼著紙板A,光線與紙板在同一平面內(nèi),故B正確;

C、因一次實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性,為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,應(yīng)當(dāng)

改變?nèi)肷浣沁M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),故C錯(cuò)誤;

D、因?yàn)榉瓷涔饩€與入射光線和法線在同一平面內(nèi),當(dāng)兩塊硬紙板在一個(gè)平面內(nèi)時(shí),可以

看到入射光線和反射光線,將硬紙板F向后折轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,看不到反射光線,是因?yàn)?/p>

反射光仍在原來的位置上,沒有隨紙板向后折,此時(shí)反射光線與入射光線和法線不在同

一平面內(nèi),故D錯(cuò)誤。

故選:B。

【點(diǎn)評】本類型題考查對平面鏡成像實(shí)驗(yàn)的掌握情況,實(shí)驗(yàn)探究的關(guān)鍵是對相應(yīng)的知識

理解透徹,思路清晰。

10.(2分)如圖甲和乙是八(1)班全體同學(xué)在食堂前面拍的合影。則從圖甲到圖乙,拍照

者應(yīng)該()

甲乙

A.遠(yuǎn)離同學(xué)們,同時(shí)鏡頭向后縮

B.遠(yuǎn)離同學(xué)們,同時(shí)鏡頭向前伸

C.靠近同學(xué)們,同時(shí)鏡頭向后縮

D.靠近同學(xué)們,同時(shí)鏡頭向前伸

【分析】(1)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像減??;物距減小,像距增大,

像增大;

(2)物體到鏡頭的距離是物距,底片上能成像,底片和鏡頭之間的距離是像距。

【解答】解:照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像的原理工作的。從題圖甲到題圖

乙,人像變大,即此時(shí)物距減小,像距增大,則拍照者應(yīng)靠近同學(xué)們,同時(shí)將鏡頭向前

伸,故D正確。

故選:D。

【點(diǎn)評】掌握凸透鏡成像的三種成像情況和應(yīng)用。掌握凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像

距增大,像增大。

11.(2分)2022年北京冬奧會(huì)上,中國運(yùn)動(dòng)員蘇翊鳴獲得男子單人大跳臺冠軍,圖中顯示

的是蘇翊鳴的空中技巧,此時(shí)下列說法正確的是()

A.蘇翊鳴相對于煙囪是靜止的

B.滑板相對于煙囪是靜止的

C.蘇翊鳴相對于滑板是靜止的

D.蘇翊鳴相對于地面是靜止的

【分析】在研究物體的運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí),要看物體的位置相對于參照物是否發(fā)生改變,若

改變,則是運(yùn)動(dòng)的,若不改變,則是靜止的。

【解答】解:A、蘇翊鳴在比賽時(shí),相對于煙囪的位置發(fā)生了改變,所以是運(yùn)動(dòng)的,故A

錯(cuò)誤;

B、蘇翊鳴在比賽時(shí),滑板相對于煙囪的位置發(fā)生了改變,所以是運(yùn)動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;

C、蘇翊鳴在比賽時(shí),相對于滑板的位置沒有發(fā)生改變,所以是靜止的,故C正確;

D、蘇翊鳴在比賽時(shí),相對于地面的位置發(fā)生了改變,所以是運(yùn)動(dòng)的,故D錯(cuò)誤。

故選:C,

【點(diǎn)評】判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,主要取決于所選的參照物,參照物不同,物體

的運(yùn)動(dòng)情況可能不同,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對?性。

12.(2分)沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對同一參考點(diǎn)0的距離s隨時(shí)間

t變化的圖象如圖,以下說法正確的是()

①從第3s開始,兩物體都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

②t=4s時(shí),A的速度小于B的速度

③t=5s時(shí),A、B兩物體相遇

④t=5s時(shí),A、B兩物體的速度相等

012345柢

A.只有①④正確B.只有③④正確C.只有②③正確D.只有①③正確

【分析】(1)運(yùn)動(dòng)物體路程s隨時(shí)間t變化的圖象是直線的表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);

(2)圖線的傾斜程度反映物體運(yùn)動(dòng)快慢程度,從第3s開始,VA>VB;

(3)在s-t圖象中,圖線的交點(diǎn)表示相遇;

(4)由于從第3s開始,都是勻速直線運(yùn)動(dòng),始終有VA>VB。

【解答】解:①如圖運(yùn)動(dòng)物體路程s隨時(shí)間t變化的圖象,B一直是勻速直線運(yùn)動(dòng),A從

第3s開始,也做勻速直線運(yùn)動(dòng)

,故從第3s開始,兩物體都在做勻速直線運(yùn)動(dòng),故①正確;

②t=4s時(shí),AB都是勻速直線運(yùn)動(dòng),且A圖像傾斜程度比B大,故A的速度比B大;

故②錯(cuò)誤;

③t=5s時(shí),圖像相交,表示距離參考點(diǎn)的位置相同,故A、B兩物體相遇,故③正確:

④由于從第3s開始,都是勻速直線運(yùn)動(dòng),速度始終不變,t=5s時(shí),B的速度比A大;

故④錯(cuò)誤;

綜上所述只有①③正確,故D正確,ABC錯(cuò)誤;

故選:Do

【點(diǎn)評】此題為路程與時(shí)間圖象分析題,這樣的題要注意時(shí)間段的分析,正確理解圖象

是解題的關(guān)鍵。

二、填空題(本題共9小題,每空1分,共28分)

13.(4分)(1)圖甲中,物體長度為1.55cm:

(2)圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)是-14℃;

(3)圖丙中,秒表顯示的時(shí)間為5分37.5秒。

【分析】(1)刻度尺讀數(shù)時(shí),首先看起始端有沒有從0開始,若沒有從0開始,把起始

端對應(yīng)的刻度值當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去起始端對應(yīng)的刻度值,即為物體

長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;

(2)讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),首先要明確溫度計(jì)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對刻

線相垂直,注意區(qū)分零上還是零下;

(3)秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之

和。

【解答】解:(1)圖中刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm

-1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;

物體左側(cè)與零刻度線對齊,右側(cè)與1.55cm對齊,所以物體的長度為L=1.55cm;

(2)乙圖中的溫度計(jì)一個(gè)大格都是10℃,其中又分了10份,故其分度值是1C,液柱

上表面在零刻度的下方,所以讀數(shù)是-14℃;

(3)在秒表的中間表盤上,Imin中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在

“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為5min;在秒表的大表盤上,

1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在37.5s處,即秒表的讀數(shù)為5min37.5s,

故答案為:(1)1.55;(2)-14;(3)5;37.5。

【點(diǎn)評】初中物理學(xué)習(xí)了很多測量工具的使用,掌握它們的使用規(guī)則與讀數(shù)方法是物理

實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。

14.(2分)吳老師用“小蜜蜂”在給同學(xué)們上課,“小蜜蜂”的聲音是通過空氣傳到

同學(xué)們耳朵中的;當(dāng)吳老師開始講課時(shí),同學(xué)們立馬保持安靜,這是在聲源處減弱

噪聲。

【分析】(1)聲音的傳播需要介質(zhì),氣體、液體和固體都能夠傳播聲音;

(2)減弱噪聲的途徑有三種:即在聲源處減弱、在人耳處減弱、在傳播過程中減弱;

【解答】解:“小蜜蜂”的聲音是通過空氣傳到同學(xué)們耳朵中的;同學(xué)們保持安靜,這是

在聲源處減弱噪聲。

故答案為:空氣;聲源。

【點(diǎn)評】本題考查了聲音的傳播、減弱噪聲的途徑,基礎(chǔ)題。

15.(5分)今年夏天,鎮(zhèn)江地區(qū)持續(xù)高溫干旱,新區(qū)每天都有灑水車噴水霧(如圖),水霧

汽化(汽化/液化)后,可以吸收(吸收/放出)熱量,降低溫度;遇到陰天云系

較多時(shí),又及時(shí)采取人工降雨,向高空拋灑干冰,干冰升華后,會(huì)吸收熱量,使高

空中的水蒸氣凝華成小冰晶,小冰晶越聚越大,下落過程中再熔化成小水珠,

形成降雨,從而緩解旱情。

【分析】(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程

叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐?/p>

態(tài)的過程叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固。

(2)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、

液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華。

【解答】解:(1)灑水車噴水霧(如圖),水霧變成水蒸氣,是汽化現(xiàn)象,可以吸收熱量,

降低溫度;

(2)人工降雨的原理:噴撒在高空的干冰極易升華為氣態(tài),收大量的熱,導(dǎo)致周圍溫度

急劇下降。高空中的水蒸氣遇冷,液化成小水滴或者凝華成小冰晶,形成小水滴和小冰

晶的混合物一一云。云越來越厚,小水滴和小冰晶下降,下降過程中小冰晶吸收熱量熔

化成水,和原來的小水滴一塊落下,于是就成了雨。

故答案為:汽化;吸收;升華;凝華;熔化。

【點(diǎn)評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處

于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識。

16.(2分)如圖是疫情期間學(xué)校用來消毒的設(shè)備,它所產(chǎn)生的紫外線(填“紅外線”

或“紫外線”)能夠殺死細(xì)菌,這種光線我們?nèi)搜鄄荒埽ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保┛吹健?/p>

【分析】(1)紫外線具有殺死細(xì)菌、霉菌和病毒等微生物;

(2)紫外線,是不可見光。

【解答】解:(1)紫外線能夠殺死細(xì)菌;

(2)紫外線,是不可見光,這種光線我們?nèi)搜鄄荒芸吹健?/p>

故答案為:紫外線;不能。

【點(diǎn)評】本題考查了光學(xué)知識在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,知識得到學(xué)以致用,可以加深對

知識的理解和提高學(xué)習(xí)的興趣。

17.(2分)今年國慶放假,天氣晴朗,陽光明媚,小雨同學(xué)去農(nóng)村的奶奶家。小雨發(fā)現(xiàn)奶

奶家的牛棚頂漏了一個(gè)三角形的小洞,陽光透射進(jìn)來,在地上形成一個(gè)光斑,則光斑是

圓形的(填“圓形的"''三角形的"或“不規(guī)則的”),這實(shí)際是太陽的像(填“影

子”或"像”),這種現(xiàn)象利用光沿直線傳播原理。

【分析】因?yàn)槭呛苄〉目?,所以?dāng)太陽光照射時(shí)會(huì)形成太陽的像即小孔成像,又因?yàn)樘?/p>

陽是圓形的,所以,地面上的光斑也是圓形的,而小孔成像是利用光沿直線傳播形成的。

【解答】解:因?yàn)樘栯x地面非常遠(yuǎn),而小孔又非常小,符合小孔成像的條件,當(dāng)太陽

光沿直線傳播經(jīng)過小孔時(shí)會(huì)形成太陽的像(圓形的),也就是我們見到的地面上的光斑,

小孔成的像是倒立的實(shí)像,與物體的形狀相同,與小孔的形狀無關(guān)。

故答案為:圓形的;像;光沿直線傳播。

【點(diǎn)評】知道光沿直線傳播的現(xiàn)象,注意小孔成像時(shí),所成的像與物體的形狀一樣,不

要被小孔的形狀所迷惑。

18.(4分)在圖中所示透鏡中,屬于凸透鏡的有acd,屬于凹透鏡的有bef.該透

鏡對光線具有發(fā)散作用。

abcdef

【分析】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡定義進(jìn)行判斷:中間比邊緣厚的透鏡是凸透鏡,凸透鏡對

光線具有會(huì)聚作用;中間比邊緣薄的透鏡是凹透鏡,凹透鏡對光線具有發(fā)散作用。

【解答】解:

如圖,acd透鏡中間比邊緣厚是凸透鏡,對光線具有會(huì)聚作用;

bef透鏡中間比邊緣薄是凹透鏡,對光線具有發(fā)散作用;

故答案為:acd,bef,發(fā)散。

【點(diǎn)評】判斷透鏡是凸透鏡還是凹透鏡有多種方法:還有根據(jù)定義判斷、根據(jù)成像情況

進(jìn)行判斷、根據(jù)對光線的作用進(jìn)行判斷。

19.(2分)如圖是某時(shí)刻小明家電子時(shí)鐘顯示的時(shí)間,若小明從背后的平面鏡中看,時(shí)間

應(yīng)該是21:51,若從水平玻璃茶幾的臺板中看,時(shí)間應(yīng)該是15:120

巳舊

【分析】利用鏡面對稱的性質(zhì)求解。鏡面對稱的性質(zhì):在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物

恰好順序顛倒,且關(guān)于鏡面對稱。

【解答】解:平面鏡成像時(shí),像和物體關(guān)于鏡面對稱,從背后的鏡子中看時(shí),左右會(huì)反

過來,如圖:-----------1,時(shí)間為21:51;

當(dāng)從水平玻璃茶幾的臺板中看,上下會(huì)顛倒,如圖L-=~=」,時(shí)間為15:12。

故答案為:21:51;15:12。

【點(diǎn)評】本題主要考查平面鏡成像特點(diǎn):(1)平面鏡成的是虛像;(2)像與物體大小相

等;(3)像與物體到鏡面的距離相等;(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外,平面鏡

里成的像與物體左右倒置。

20.(4分)如圖為光在空氣和玻璃間傳播的情況,則法線是PQ,反射光線是.OB;

折射角等于25度,界面的右邊是空氣。

[分析]根據(jù)光的反射定律和光的折射定律分析判斷:

光的反射定律:反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居

法線兩側(cè),反射角等于入射角;

光的折射定律:折射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi),折射光線、入射光線分居

法線兩側(cè),當(dāng)光從空氣斜射入玻璃中時(shí),折射角小于入射角,而當(dāng)光從玻璃中斜射入空

氣中時(shí),折射角大于入射角。

【解答】解:

由圖知,MN和PQ垂直,所以這兩個(gè)分別是界面或法線。根據(jù)反射定律與折射定律,Z

AOQ=/BOQ,所以PQ是法線,MN是界面。

A0和0B分別是入射光線和反射光線,0C則為折射光線。

入射角是入射光線與法線的夾角,所以入射角是NAOQ=90°-30°=60°;

反射角是反射光線與法線的夾角,所以反射角是NBOQ=90°-30°=60°;

折射角是NCOP=25°,因?yàn)檎凵浣切∮谌肷浣?,光是從空氣斜射入玻璃,所以右?cè)是

空氣。

故答案為:PQ;OB;25;右。

【點(diǎn)評】此題主要考查了光的反射定律與光的折射定律的應(yīng)用。解決此類題目的關(guān)鍵是

找出相互垂直的兩條線即法線和界面。最后根據(jù)反射光線、入射光線、折射光線的關(guān)系

和反射角與入射角的關(guān)系進(jìn)行有關(guān)分析。

21.(3分)汽車司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)開始減速所需要的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,此時(shí)間段

內(nèi)汽車以原速行駛,行駛的距離被稱為反應(yīng)距離(如圖)。經(jīng)測定,某司機(jī)正常反應(yīng)時(shí)間

是0.5s,該司機(jī)駕車以20m/s的速度在某段水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停

止,行駛距離30m,則經(jīng)過10m距離后汽車才開始減速;若該司機(jī)飲酒后,仍以

20m/s的速度在該水平路面上勻速行駛,在發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離變?yōu)?0m,此

時(shí)司機(jī)反應(yīng)時(shí)間是1s,由此可知,司機(jī)在飲酒后,剎車反應(yīng)會(huì)變慢。(選填“變

快,,、“變慢”或“不變,,)因此,杜絕酒后駕車。

發(fā)現(xiàn)情況開始減速汽車停止

'////////

k1-反---應(yīng)--階--段*41*-減--速-階-段---A?

【分析】(1)據(jù)題目中的反應(yīng)時(shí)間和汽車的運(yùn)動(dòng)速度,利用速度公式計(jì)算可求出反應(yīng)時(shí)

間經(jīng)過的路程;

(2)(3)據(jù)題目中的信息可以計(jì)算出汽車剎車的距離,進(jìn)而計(jì)算出汽車司機(jī)在反應(yīng)前運(yùn)

動(dòng)的距離,再利用速度公式可以計(jì)算出司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間,從而得出打電話時(shí),駕駛員剎

車反應(yīng)是變快還是變慢,并提出安全行車的建議。

【解答】解:(1)已知?jiǎng)x車反應(yīng)時(shí)間是0.5s,此時(shí)的速度v=20m/s,

在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)間內(nèi)汽車運(yùn)動(dòng)的距離:s反應(yīng)=vt=20m/sX0.5s=10m,

即從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離35m,則經(jīng)過10m距離后汽車才開始減速;

(2)據(jù)(1)可知,剎車后汽車做減速運(yùn)動(dòng)通過的距離:s減速=s.e.-s反應(yīng)=30m-10m=

20m,

若該司機(jī)飲酒后,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離為40m,汽車做減速運(yùn)動(dòng)通過的距

離仍為20m,則此時(shí)汽車在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)行駛的距離:s反應(yīng)'=s總'-s減速=40m-20m=

20m,

/

由丫=且得,此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間:t反丁=s反應(yīng)=,2SL=1S;

tv20m/s

(3)根據(jù)以上計(jì)算可知,司機(jī)飲酒后,剎車反應(yīng)會(huì)變慢。

故答案為:10;1;變慢。

【點(diǎn)評】此題考查速度公式及其應(yīng)用,理清題意,并能準(zhǔn)確的利用速度的計(jì)算公式計(jì)算

是解決該題的關(guān)鍵。

三、解答題(本題共9小題,共48分.)

22.(2分)如圖所示,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),請作出物體AB在平面鏡中所成的像。

【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相等,連線與鏡面垂直,到平面鏡的距離

相等,所成像為虛像;先作出端點(diǎn)A、B的像點(diǎn)A'、B',連接A'、B'即為物體AB

的像。

【解答】解:先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A'、B',用虛線連接A'、B'

即為物體AB的像,如圖所示:

【點(diǎn)評】作物體在平面鏡中所成的像,常用方法是:作出端點(diǎn)(或關(guān)鍵點(diǎn))的像點(diǎn),用

虛線連接像點(diǎn)得到物體的像。

23.(2分)如圖所示,從光源S點(diǎn)發(fā)出的一束光線經(jīng)過平面鏡反射后通過A點(diǎn),請作出光

路圖。

?SA

【分析】根據(jù)反射光線反向延長通過像點(diǎn),像點(diǎn)與發(fā)光點(diǎn)關(guān)于平面鏡對稱,作出反射光

線并完成光路圖。

【解答】解:根據(jù)平面鏡特點(diǎn),先作出發(fā)光點(diǎn)S關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)S',即S的像點(diǎn),

連接S'A交平面鏡于點(diǎn)0,0為S發(fā)出光經(jīng)反射能過A點(diǎn)光路的入射點(diǎn),連接OA為

反射光線,S0為入射光線,如圖所示:

:.-?'o

*S'

【點(diǎn)評】本題考查根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖,關(guān)鍵要利用好“反射光線好像從虛像發(fā)出

的”。

24.(2分)如圖所示,請補(bǔ)全該光路圖。

【分析】在作凸透鏡光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡對光的作用來作圖。

【解答】解:平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn):通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡

折射后將平行于主光軸。如圖所示:

【點(diǎn)評】凸透鏡的三條特殊光線:①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;

②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn);③過凸透鏡光心的光線傳播方向不改

變。

25.(5分)在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中

任選一套來完成實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)

(1)甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加熱所用的酒精燈也相同,

結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時(shí)較短,則甲組選擇的是」(選填"A”或"B”)

套裝置。

(2)乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如

圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的),由圖象可知,他們兩組測得

的水的沸點(diǎn)相同(填“相同”或“不同”)。圖D(選填"D”或"E")所示的情

形可表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時(shí)間不同的原因可能是U

量不等(寫一個(gè)即可)。

(3)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí),發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠

近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于壺嘴處溫度較高,水蒸氣在這里不易放熱

液化。

【分析】(1)給燒杯加蓋可減少熱量的散失,會(huì)縮短加熱的時(shí)間;

(2)讀圖C可判斷兩組測得的水的沸點(diǎn)是否相同。

水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液

化成水,氣泡變小;

水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停地發(fā)生汽化,產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡上升

過程中不斷變大。讀圖DE可做出判斷。

在裝置相同的情況下,水的質(zhì)量越大,水升溫越慢。

(3)壺中的水沸騰時(shí),發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,是水蒸氣液化成的小水珠,離壺

嘴越遠(yuǎn)處,溫度越低,水蒸氣越易液化,相反,近處溫度高,不易液化。

【解答】解:(1)讀圖可知B圖中給燒杯加了蓋子,這樣可減少熱量的散失,故甲組同

學(xué)從開始加熱到水沸騰用時(shí)較短,則甲組選擇的是B套裝置;

(2)讀圖C可知,a、b兩條曲線中,水沸騰時(shí)的溫度相同,說明他們兩組測得的水的

沸點(diǎn)相同。

圖D中,水內(nèi)部不停地發(fā)生汽化,產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡上升過程中不斷變大,表示水

正在沸騰。而圖E中氣泡上升過程中越來越小,說明還沒有沸騰。

他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時(shí)間不同的原因可能是水量不等,因?yàn)樗蕉?,?/p>

要加熱的時(shí)間會(huì)越長。

(3)壺中的水沸騰時(shí),發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,是水蒸氣液化成的小水珠;但在

最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于靠近壺嘴處溫度較高,水蒸氣不易液化。

故答案為:(1)B;(2)相同;D;水量不等;(合理即可)(3)壺嘴處溫度較高,水蒸

氣在這里不易放熱液化。

【點(diǎn)評】此題主要是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)能熟練裝配

實(shí)驗(yàn)的裝置,并能分析實(shí)驗(yàn)條件對其結(jié)果的影響,同時(shí)要學(xué)會(huì)分析溫度隨時(shí)間變化的圖

象。

26.(7分)用如圖所示的裝置來探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。

側(cè)

A側(cè)

面AA'

目目A

A

H

U

甲乙

(1)實(shí)驗(yàn)室提供平面鏡和茶色玻璃板,應(yīng)選茶色玻璃板作為實(shí)驗(yàn)器材;

(2)小丁選擇兩只大小外形完全一樣的蠟燭是為了比較像和物體的大小的關(guān)系;

(3)在確定像的位置后,移去鏡后面的蠟燭,并在其位置放一光屏,屏上不能(能

/不能)承接到像,說明平面鏡成的像是虛像;

(4)小丁把ABC三個(gè)模型分別面對玻璃板直立在桌面上(圖甲),用于研究像與物左右

位置的關(guān)系。其中不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿;

(5)細(xì)心的小丁透過玻璃觀察蠟燭的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊的像(圖乙),

出現(xiàn)兩個(gè)不重合像的原因是玻璃板有厚度,蠟燭在前后表面兩次成像,此時(shí)成兩個(gè)

像的蠟燭的物距分別是蠟燭到玻璃板兩個(gè)面的距離,若玻璃板厚度為3mm,則兩個(gè)像的

中心距離為6mm。

【分析】(1)利用玻璃板透明的特點(diǎn),可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置。

茶色玻璃比較暗,使茶色玻璃板后面的環(huán)境對實(shí)驗(yàn)的影響比較小,成像更清晰;

(2)選擇的蠟燭的大小、外形完全一樣是為了比較像與物的大??;

(3)平面鏡所成的像是反射光線的反向延長線會(huì)聚成的,不是實(shí)際光線會(huì)聚的,是虛像;

(4)根據(jù)3個(gè)模型的結(jié)構(gòu)和研究目的“研究像與物左右位置的關(guān)系”可做出選擇;

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