大班社會活動-媽媽我愛你教案

大班社會活動——媽媽我愛你教案?媽媽我愛你教案

大班社會活動媽媽我愛你教案主要包含了活動目標，活動預(yù)備，活動過程，活動延長，活動反思等內(nèi)容，通過談話及觀看錄像，初步了解孩子的成長過程，感受母親在自己成長過程中付出的艱辛，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，下面是媽媽我愛你教案。

活動目標

1．通過談話及觀看錄像，初步了解孩子的成長過程。

2．感受母親在自己成長過程中付出的艱辛。

3．嘗試用美妙的語言表達對媽媽的愛。

4．在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

5．培育幼兒敏銳的觀看力量。

活動預(yù)備

1．錄像片《我在媽媽的懷抱里》。

2．請每個幼兒收集一張媽媽懷孕時的照片，并問媽媽“我在您肚子里的時候是怎么樣的?您有什么感受?”

3．請鄰班懷孕的朱老師參與活動。

活動過程

1．師幼交談，引出課題。

師知道什么節(jié)日就要到了嗎?幼母親節(jié)就要到了。

幼就是媽媽的節(jié)日。

師母親節(jié)是全部媽媽們的節(jié)日。

在這一天，全世界各地的人們都要想出各種方式為自己的媽媽過節(jié)。

2．觀看錄像，初步了解孩子在媽媽肚子里時的有關(guān)狀況。

師每個小伴侶都是媽媽的珍寶．是媽媽把你們帶到了這個美妙的世界?媽媽真了不起。

你們看，朱老師的肚子里也有一個可愛的小寶寶，不久就要誕生了。

幼小寶寶在肚子里吃什么呀?

幼小寶寶也要吃東西嗎?

師讓我們一起來看一段錄像，看看小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣漸漸長大的。

3．了解胎兒的孕育過程以及這一階段母親的辛苦。

師你們看到小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣長大的?

幼一開頭不知道是什么外形，漸漸地就有了頭。

幼然后開頭長手和腳。

師小寶寶在媽媽肚子里不吃也不喝，怎么會長大呢?

幼媽媽要吃許多東西，把養(yǎng)分帶給寶寶。

幼朱老師也要吃許多東西嗎?

朱是的，有的東西朱老師不愛吃，可是為了給小寶寶供應(yīng)養(yǎng)分，朱老師必需吃下去。

幼朱老師，小寶寶在你肚子里會動嗎?

朱小寶寶長出小手小腳后，會在肚子里伸伸胳膊踢踢腿，還會在肚子里翻身呢。

你們在媽媽肚子里的時候也是這樣的。

幼朱老師的肚子好大呀，走路是不是很累?

朱是啊，現(xiàn)在朱老師的肚子越來越大了，走路真有點累了，晚上睡覺總擔(dān)憂壓著寶寶，連翻身都不敢，所以總也睡不舒適。

我的小寶寶立刻就要誕生了。

師朱老師，等你生下小寶寶后，我們一起去看你和小寶寶好嗎?

朱好的，感謝你們。

4．幼兒溝通、共享媽媽懷孕時的狀況。

師朱老師懷小寶寶雖然很辛苦。

但看起來很幸福，為什么?

幼由于朱老師很愛她的小寶寶。

師朱老師懷小寶寶的辛苦樣子你們都看到了，那你們知不知道你們的媽媽在懷你們的時候是怎么樣的呢?你媽媽感覺怎么樣?(幼兒拿出自己媽媽懷孕時的照片進行溝通。

)

幼媽媽懷我的時候肚子很大．走起路來很累。

幼媽媽常常給我講故事，還和我說話。

看，她笑了，由于她感到很幸福。

幼媽媽說我常常在她肚子里打拳。

這時，她就摸著我的小手說“好寶寶別淘氣”。

師看著照片上你們的媽媽一個個都笑得很快樂。

她們懷你們那么辛苦，為什么還那么快樂?

幼由于媽媽喜愛我。

幼媽媽說我是她的珍寶，她最愛我了。

5．嘗試用美妙的語言表達對媽媽的愛。

師媽媽哺育我們那么辛苦，又那么愛我們。

我們用什么美妙的語言來告知媽媽我們有多么愛她呢?

幼我要對媽媽說“媽媽辛苦了”。

幼我要說“你是我的好媽媽”。

幼我要說“媽媽，我愛你”。

師今日回家，就請你們把這么美妙的語言講給媽媽聽，好嗎?以后我們每天都可以對媽媽說這些話。

活動延長

1．幼兒畫“我的媽媽”。

2．請幼兒收集一張和媽媽的合影。

3．了解媽媽的生日、喜好、對孩子的最大心愿等