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文檔簡介
小班秋季學期平安工作計劃7篇我們在寫工作計劃的時候需要考慮到這份工作完成的時間,,新的工作方向,大家都要學會制定一份完整的工作計劃,以下是我精心為您推舉的小班秋季學期平安工作計劃7篇,供大家參考。
小班秋季學期平安工作計劃篇1
1.生命平安
考慮小班兒童的年齡特點,敬重小班兒童身心進展規(guī)律,在平安意識的滲透下,為兒童提供健康豐富的生活和活動環(huán)境,滿足兒童多樣化的進展需求。
(1)堅持每日早晚檢查,確保兒童不帶危險品入園。假如發(fā)現(xiàn),要準時沒收,教育孩子,與家長溝通。
(2)每日堅持給孩子量體溫。假如溫度超過37.50攝氏度,請勿進入公園。
(3)給孩子吃藥,把藥放在孩子拿不到的地方,寫下孩子的名字。根據(jù)家長的服藥要求,保證用藥準時正確,嚴禁錯藥或漏藥。
(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,確保教室每日通風、保持清潔;保證桌椅的平安衛(wèi)生;定期給玩具消毒;確保兒童的杯子和毛巾每日清潔消毒;保證宿舍按時清潔消毒,天氣好的時候利用太陽無盡的能量烘干被褥,準時防止傳染病的發(fā)生,合理安排孩子的日常生活;
(5)日常生活中,教育孩子不要移動插座,以防觸電;不要將手指放在門窗上,以防夾傷;留意不要玩水、火、肥皂和消毒物品;教孩子上廁所不要推不要擠,以免磕碰。嚴格寫交接班記錄,準時清點人數(shù)和物品,并向接班老師講解。
2.吃東西和午睡是平安的
小班的孩子習慣把很多東西塞進鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等小孔里。并在日常生活中親密關注他們,指導兒童留意個人衛(wèi)生,不要把臟東西放進嘴里,防止疾病從嘴里進入,不要吃不干凈、不新鮮和發(fā)霉的食物;吃的時候一定要先把湯熱一下再端給孩子,并且要拿到孩子面前,防止燙傷。不要玩衣服(如紐扣、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)。),不要蒙著頭睡覺,不要帶著玩具和物品睡覺,吃飯和午睡的時候來回巡視。
3.活動平安
小班上學期對幼兒園環(huán)境不熟悉,孩子在探究適應環(huán)境的過程中很容易新奇。平時利用晨會、教學活動、游戲等方式對孩子進行平安知識教育,提高孩子的平安意識和自我保護能力。在日常訓練中,應教育孩子遵守活動規(guī)章,不要帶危險品參加活動(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要在游戲中做危險動作(如頭朝上滑下滑梯,從下往上爬滑梯,不要攀爬等)。),不擅自離開群體,友好相處,相互謙讓,不擠人,不打人。
4.運輸平安
進出公園的人很多,幼兒園空間也大。而且小班孩子很容易被環(huán)境的愛好點吸引。所以來公園的時候,要求家長把他們送到老師那里,相互問好,不要在公園其他地方逗留;離開公園時,請孩子向老師離別,并說明接受者的身份,不要與陌生人一起離開或擅自離開公園。假如家長下課后帶孩子去公園的大型玩具區(qū)玩耍,一定要提醒他們留意孩子。假如你由于一些事情不能來公園,你應該準時主動地聯(lián)系班主任,老師應該準時登記缺席。
5.家是平安的
利用家庭酒吧、家長會、公園內外聯(lián)系等。
在教學活動中滲透相關的平安知識,讓孩子知道110、120、119急救電話的號碼和用途,在緊急情況下可以呼救,一定程度上消除了擔心全因素。培育孩子量力而行,加強孩子自理能力的培育。
時刻提醒自己和孩子遵循計劃的大方向,留意細節(jié),根據(jù)實際情況準時調整。我們信任我們的孩子會健康快樂地成長。
小班秋季學期平安工作計劃篇2
一、常規(guī)教學工作
1、開學初,依據(jù)新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及進展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
2、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識閱歷欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡根據(jù)本班幼兒的能力和愛好安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培育和指導。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期準時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感愛好的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探究欲望,提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展現(xiàn)作品及欣賞作品的機會,培育幼兒的自我表現(xiàn)能力。
4、重視幼兒身體素養(yǎng)的熬煉,保證每日幼兒都能達到運動量留意幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能熬煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探究和溝通的機會。
5、對班內個別各方面相對差一點的幼兒,準時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高老師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
6、加強幼兒的平安教育,使幼兒熟悉有損害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的平安意識。
二、班級日常工作
1、制定各項常規(guī)要求,本班保教人員團結協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促專心完成班級中的各項工作。
2、保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,留意加強病弱兒的照料,削減疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面進展。
3、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決方法,做到保教人員步調全都。
4、做好班級物品管理工作,保教人員目標全都,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。
5、專心做好每日的交接班工作,消除擔心全的隱患,防止平安事故的發(fā)生。
6、在工作中保教人員相互協(xié)作,爭取進步,共同完成班級里的各項工作。
三、詳細工作安排
x月份
1、報名注冊。
2、抓好各項常規(guī)工作。
x月份
1、做好節(jié)假日平安、衛(wèi)生教育,加強幼兒的自我保護意識。
2、專心組織幼兒戶外體育活動。
3、召開家長會。
4、開展秋季疾病預防工作。
5、開展綠色環(huán)?;顒樱S富自然角。
x月份
1、根據(jù)主題“比一比”創(chuàng)設好班級環(huán)境。
2、打算兒童活動。
(1)幼兒創(chuàng)意插塑競賽。
(2)“我運動,我健康、我快樂”親子模擬運動會。
(3)幼兒小鈴鐺演唱會。
x月份
1、期末復習,進行期末幼兒進展測評。
2、對幼兒進行寒假平安教育。
3、幼兒離園活動。
小班秋季學期平安工作計劃篇3
一、指導思想
根據(jù)《幼兒園規(guī)程》要求,建立關于幼兒園各項平安防護制度,建立幼兒園接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強對幼兒的平安教育為指導思想。
二、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒43名,其中男生20名,女生23名,小年齡4名。小班幼兒的自我保護能力較差,平安意識薄弱,尤其剛從自由的家庭生活向有規(guī)章的園內生活過度,這就需要我們老師要有更多的平安意識,在進行幼兒教育教學的同時,時刻將孩子的平安問題放在首要的位置。
三、工作目標
1、提高幼兒平安意識和自我保護能力。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。四、詳細實施方案1、一日活動中的體現(xiàn)。①堅持每日平安晨檢,檢查隨身是否帶有擔心全物品,并準時處理。幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。②幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時留意開水的冷熱,避開燙傷。③告知幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救方法,告知幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。④進歺時的平安衛(wèi)生,要求幼兒安靜進歺,避開食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并準時處理。⑤戶外活動時,不擠、不推、不追打,留意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。⑥幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有平安隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理。
2、家長工作中心體現(xiàn)
(1)向家長宣傳平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動,請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作和平安防范工作。
(2)讓家長協(xié)作班級平安教育活動的開展,告知幼兒一些平安知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
3、老師工作
中心體現(xiàn):①老師有很強的平安保護意識,加強責任心,時刻把平安工作放在首位,保證每個幼兒的平安。②準時排解班內擔心全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。③常常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行平安教育,培育幼兒初步的平安意識及自我保護能力。
小班秋季學期平安工作計劃篇4
平安工作一直是我們老師的首要任務。由其是對于我們小班,自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒平安,讓家長放心地把孩子交給我們,快樂地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么,以下,是我們本學期的平安教育工作計劃:
一、詳細內容與要求:
入園:
1,會協(xié)作保健老師接受晨檢,身體不適會主動告知保健老師或帶班老師。
2,入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好準時檢查的工作。
3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,漸漸走近教室。老師做好督促工作。離園:
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。
2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。
3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以漸漸走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。
二:每個月份詳細平安活動安排和措施:
九月份:幼兒園的平安
1、做好新生情緒穩(wěn)定工作。
措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美妙,幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,而且還有很多小伴侶在一起游戲,培育幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生,為幼兒整理床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學期教學材料的發(fā)放工作。
2、園舍平安檢查,準時消除隱患。
措施:準時檢查教室的'硬件設施,發(fā)現(xiàn)有平安隱患,準時調整。
3、對幼兒進行日常生活平安教育,重點做好來園離園的平安。措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規(guī),并且做好家長的引導工作,讓家長協(xié)作老師,做好幼兒的來園離園的平安教育。
十月份:家庭平安
1、外出活動的平安教育,抓好國慶節(jié)、秋游的平安管理和平安教育工作。
措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出平安的重要性。利用家長會,博客,家長聯(lián)系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
2、幼兒保健知識宣傳教育
措施:通過看影視活動,讓幼兒深入了解保健知識的重要性,以及保健的基本方法。
3、做好戶外活動中的平安教育,學會相互避讓。措施:在戶外活動之前,詳細的為幼兒敘述在戶外的平安隱患,要學會相互避讓。在戶外活動時,老師要不斷的督促幼兒的平安隱患。
十一月份:公共平安
1、幼兒保健知識宣傳教育
措施:通過大幫小,家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識。
2、開展“我會使用滅火器”平安教育活動,做好秋季消防平安教育。措施:老師提前給幼兒看關于地震和火災的視頻,讓幼兒知道地震和火災對人類來說,是非常大的災難。并且看視頻了解在地震和火災中,我們究竟應該怎樣逃生??赐暌曨l后,老師再進一步自我演示逃生過程。老師做好防范工作。
3、上下樓梯的平安教育。
措施:通過敘述幼兒的親身經(jīng)歷,讓幼兒知道上下樓梯的平安隱患,并且教會幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時,老師做好不斷督促工作。
十二月份:平安自救
1、學會平安自救的常識,知道自救的電話號碼,如:110、119、120等。
措施:通過教學課程的學習,讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼。
2、做好寒假期間的平安教育工作和平安管理工作
措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出平安的重要性。利用家長會,博客,家長聯(lián)系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
3,盥洗室平安常規(guī)教育。
措施:通過影視活動,讓幼兒知道盥洗室的平安隱患,并通過博客,家園聯(lián)系冊等的各種形式,讓家長檢查盥洗室的平安設施,留意幼兒平安。
一月份:
1、平安教育工作總結
措施:結合本學期的平安工作計劃,以及本學期的實踐活動,專心完成平安教育工作總結。
2、對幼兒進行假期前平安防護教育。
措施:通過家長學校的活動,讓幼兒了解假期的平安隱患。并且學會留意自己的平安!
小班秋季學期平安工作計劃篇5
下馬廠幼兒小班邢志梅為了使幼兒身心得到更好的進展,我們要把平安問題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"把平安工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責任人,為確保幼兒的身心平安,我們小班制定了平安工作計劃.
一、幼兒平安教育總目標:
1、教給幼兒一些簡潔的平安常識。
2、培育幼兒有關保護自身平安方面應有的態(tài)度及其良好的習慣和初步的能力。
二、詳細措施
1、活動平安教育:幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、生活平安教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。
3、接送平安:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
4、家庭平安:向家長宣傳平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動,請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,及家居平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
5、簡潔的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不行以任意開門。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關平安教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生平安教育并開展相關的活動,使幼兒把握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡潔知識和方法,才能真正保證幼兒的平安。以上這些就是我班制定的平安計劃,孩子的平安就是我們的工作中心,我們的宗旨就是"孩子第一"。
小班秋季學期平安工作計劃篇6
?幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面進展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的進展,我們要把平安問題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑哑桨补ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責任人,為確保幼兒的身心平安,我們小班制定了平安工作計劃。
一、活動平安教育
幼兒遵守活動規(guī)章,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
二、進餐、午睡平安
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時留意帶刺帶骨食物平安,以及盛熱菜熱湯時的平安事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
三、生活平安教育
幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。
四、接送平安
來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
五、家庭平安
向家長宣傳平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動,請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,及家居平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
六、簡潔的自救方法
熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不行以任意開門。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關平安教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生平安教育并開展相關的活動,使幼兒把握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡潔知識和方法,才能真正保證幼兒的平安。
以上這些就是我班制定的平安計劃,孩子的平安就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。
小班秋季學期平安工作計劃篇7
一、指導思想
以教育局平安工作精神為指導,進一步加強幼兒園各方面平安工作,加強平安管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行平安管理規(guī)程,樂觀制造一個融洽、和諧、健康、平安舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的平安。
二、工作目標
1.進一步完善平安制度,健全平安工作責任制,增強教職工平安責任意識。
2.規(guī)范教職工操作,開展各類活動,提高教職工和幼兒的平安防范意識。
三、主要工作及措施
(一)完善平安管理,全面落實平安責任制
1.修訂各項平安管理制度,進一步細化教職工平安工作詳細要求,使制度更具科學性、時代性及人性化。
2.完善平安責任書簽訂方式,在教職工進一步明確職責的基礎上層層簽訂平安責任書,真正將平安責任落實到每一個崗位上,并專心履行職責。
3.加強重點部位及重點人員操作的平安檢查,執(zhí)行定時和不定時的檢查,切實做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范平安操作。
4.專心落實平安檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題準時指出準時整改,盡量做到平安設施設備優(yōu)先配置、準時維修、專人負責,保證園舍設施完好,確保使用平安。
(二)加強平安教育活動,完善平安宣傳力度
1.繼續(xù)開展以節(jié)日、社會實踐、專題性平安為內容的平安教育活動,豐富幼兒的自護、自救的知識。
2.利用家園聯(lián)系欄、平安宣傳版報、網(wǎng)絡、家長會、家訪等途徑對家長進行有關平安方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好平安工作。
3.結合消防日、秋季傳染病等活動開展多形式的宣傳活動,增強各類人員的平安意識。
(三)加強平安培訓,提高整體平安防范水平
1.根據(jù)實際情況開展每月一次的平安培訓內容,以讓教職員工準時了解上級部門的平安要求、平安信息、平安知識。
2.采納多種形式對幼兒進行平安培訓,提高幼兒應對突發(fā)事件的能力。
(四)加強環(huán)境和食品衛(wèi)生,做好后勤保障工作。
1.執(zhí)行每日的晨檢制度,關注幼兒的口袋物品,確保幼兒在園平安。
2.做好傳染病防控工作。加強對活動室的消毒和對幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園擴散。
3.做好師幼的飲食平安,嚴把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
4.留意不同場所的檢查,排解幼兒擔心全的因素,為幼兒創(chuàng)設一個平安、健康的活動環(huán)境。
(五)幼兒園內、外活動的平安。
1.加強學習,嚴禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的平安問題。
2.規(guī)范幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)的管理,重點關注幼兒戶外活動、進餐、午睡等環(huán)節(jié)。
3.組織幼兒集體活動或外出活動,要準時上報,加派人手后才能進行。
(六)其他
1.嚴格門衛(wèi)上崗制度,杜絕出現(xiàn)外來人員闖入事件。加強校園財務等防盜管理。
2.做好各類人員門禁登記制度,做好幼兒來園及離園平安工作。
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光陰如梭,我們的雙腳即將跨入新的一年,我們又要開頭籌劃本年度的小班老師工作計劃了,能夠幫助自己更好的開展相關工作。一篇優(yōu)秀的小班老師的工作計劃是怎么樣的?下面是我為大家整理的“2022年秋季學期幼兒園小班老師工作計劃”,僅供參考,希望能為您提供參考!
伴隨著喜慶的鑼鼓;悅耳的鞭炮聲,我們在迎接新年的同時,也迎來了新的學期,新的開頭。本學期我們將根據(jù)上學期的不足之處稍作調整,不斷改進我們的教育教學,達到更好的教學目的。往后工作計劃如下:
一、班級情況分析
這學期我班共有幼兒20人,開學初有兩位幼兒升上小班。同時,有兩名新生如園,因此我班幼兒人數(shù)不變,男生9名,女生11名。通過上學期的集體生活,班上大部分幼兒能較好地適應幼兒園的生活,每日能高興地來園,愉快地和老師、小伴侶相處。生活自理能力也有很大的提高,大部分幼兒會自己穿脫鞋襪、會自己獨立進餐,還學會了自己上廁所、找自己的杯子喝水。在學習、游戲方面,多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的學習、行為習慣,他們喜歡參加集體活動,能與老師、小伴侶友好相處。此外,還通過日常的游戲及戶外體育活動,增強了孩子們的體質,孩子的出勤率相對較高。但由于小小班的孩子年齡較小,還有個別幼兒不能很好地把握自己的行為(如:動手搶玩具等),挑食現(xiàn)象有所存在,平安意識也較薄弱。因此,我們對孩子這一方面的培育還需加強。
二、班級工作重點
根據(jù)托班幼兒的年齡特點和本班的實際情況,結合托班幼兒的,我們將本學期的工作重點放在對幼兒的生活能力的培育與提高上。通過一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行常規(guī)培育及平安教育,并以游戲為主,培育幼兒大膽地語言表達及對音樂的愛好,使幼兒健康、快樂地成長。
三、班級日常工作
(一)新生入園工作:
1、向家長告知新生入園須知,及留意事項。
2、請幼兒帶上一盞花燈,參加鬧花燈活動。
(二)平安教育工作:
1、嚴把入園關,堅持每日早晨檢查幼兒是否將擔心全的東西帶入園。
2、培育幼兒良好的生活常規(guī),加強常規(guī)教育,關注每一環(huán)節(jié),每個幼兒。
3、常常檢查班級及四周環(huán)境玩具、用品的平安性,發(fā)現(xiàn)問題準時解決或向有關部門匯報,消除平安隱患。
4、加強班級老師及阿姨的平安防范意識。在帶班期間,提高警惕,照料好孩子,杜絕擔心全事故的發(fā)生。
5、做好家長協(xié)作工作。嚴格遵守接送卡制度,把好入園、離園關,外出活動時,對孩子進行平安強化教育,并請家長一同參加活動。
6、協(xié)作幼兒園開展平安教育系列活動,加強自我防范意識。
(三)保育、衛(wèi)生工作:
1、保育、教育一體化。做好保育、衛(wèi)生工作是托班工作的重中之重。
2、嚴格遵守幼兒園的有關規(guī)定,做好各方面的衛(wèi)生、消毒、平安檢查等工作。
3、幫助、激勵幼兒學習和提高各種生活自理能力。(如學習穿、脫衣褲,洗手、入廁等)
4、培育良好的進餐習慣,不偏食、挑食,能將自己的一份飯菜吃完,并保持桌面清潔。
5、培育良好的午睡習慣。安靜地入睡,不吵醒別人。并養(yǎng)成睡前入廁的習慣。
6、學習簡潔的平安知識,培育自我保護能力,防范意識。
(四)家長工作:
1、定期召開家長會,向家長介紹本學期的工作及教育任務;上學期的工作總結。準時向家長反饋幼兒在園情況,孩子的進步和存在的問題。耐心聽取家長意見和建議,以達到家園共育的目的。
2、根據(jù)本園要求和月工作重點布置家教園地,定期向家長介紹幼兒教育方面的文章,每月一期的親子游戲;幼兒食譜;周活動計劃表等。做好與家長的溝通和溝通。
3、樹立家長是合作伙伴的意識,結合活動的需要,運用家長的資源、特長及愛好,開展助教活動,讓家長參加到教育活動中去,爭取達成對幼兒整體身心進展的共識。豐富并提升家長育兒知識,并提供家長溝通與共享育兒閱歷的機會。
4、邀請家長參加幼兒園的家長開放日活動;參加“六一”藝術節(jié)活動和春游活動。
(五)特殊及個別兒童教育工作:
1、規(guī)范老師用語,培育幼兒聽、說的能力,還不會說話的幼兒用詞及短句表達自己的意愿。
2、對個別攻擊性較強的幼兒,加強看護、引導。
3、對父母都在國外的幼兒,加倍關愛,給予心理慰寄。
(六)課題討論工作:
繼續(xù)制定班級音樂課題討論工作。
內容:《跟著音樂動起來》
討論時間:20xx
詳細計劃另見課題討論計劃
(七)常規(guī)培育工作:
1、培育幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參加和喜愛,喜歡上幼兒園。
2、科學安排各種生活、游戲活動,幫助幼兒能友善地與同伴相處。并學會共享。
3、在老師的指導、幫助下,激勵幼兒自己的事情自己做,學習初淺的生活自理能力。學會幫助他人。
(八)班務會工作:
1、定期召開班務會,并準時做好會議記錄。
2、做好溝通、協(xié)商工作,衛(wèi)生各方面的工作關系,開試布公共同做好班級工作。
一、班況分析
新年過去了,我們迎來了小班的第二學期。現(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能樂觀參加老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,在家長的幫助下,完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,樂觀動腦;游戲時能聽老師的指示進行游戲,主動參加活動;在語言表達方面,孩子們都會用一般話與同伴溝通。應該說,上學期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成果,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多熬煉,同時留意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
二、本學期主要目標
針對本班的詳細情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培育幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面進展。
三、各個領域的詳細內容和要求。
在思想品德方面培育幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結友愛,相互謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容,學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時留意讓幼兒學做力所能及的事。
開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用一般話與老師、同伴溝通,說話完整,培育幼兒的口語表達能力。豐富制造游戲內容,組織幼兒進行各種制造游戲。利用閑逛?????,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察四周的變化,進展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒把握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培育幼兒感受藝術的美。
增強幼兒體質,在日常生活中,每日進行一定量的運動,以進展體質。根據(jù)天氣變化,準時為幼兒穿脫衣服,午睡時,留意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣,激勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛惜自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習慣。
美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術活動,制造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解準時表揚激勵,以達到教育的效果。
四、家園聯(lián)系
1、家長親密聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。
2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。
4、利用下班時間家訪,準時反饋幼兒在家情況。
五、各項常規(guī)教育
1、禮貌常規(guī)
引導幼兒在園主動與老師、阿打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小伴侶團結友愛,相互幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要賠禮,主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī)
每日晨檢時留意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;吃飯時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,留意細嚼慢咽,留意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。
3、上課常規(guī)
要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己的座位上,并留意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視老師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,留意養(yǎng)成幼兒樂觀動腦,舉手回答問題的習慣。
4、課間游戲常規(guī)
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛惜班內的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿老師桌上的東西,游戲后要將游戲角內的玩具整理好,放回原處。
5、愛惜公物常規(guī)
教育幼兒愛惜桌椅,不把椅子當馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
詳細措施
6、在上學期的基礎上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培育,平時生活中留意觀察,準時表揚幼兒的良好行為,每周進行評獎,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學習習慣。
7、結合教學及游戲課,開展幼兒感愛好的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。
六、本學期將執(zhí)行的詳細措施
1、首先在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。
2、建立一定的常規(guī),學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和進展狀況,進一步提高常規(guī)培育的要求。老師的要求要全都,培育中留意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培育洗手常規(guī),要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培育幼兒的自理能力,培育自理能力要留意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒準時獲得“我學會了”的成就感,培育幼兒愿意學,愿意做的自信心。
3、開展豐富的戶外活動,通過一些平安、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育,進展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時間,使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力,不常常感冒、生病。
4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引起幼兒對四周環(huán)境、事物的奇怪???心和探究欲望,指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探究方式直接獲得感性閱歷,培育幼兒對事物的感受力。
5、抓住幼兒口語進展的關鍵期,給幼兒營造一個美麗、規(guī)范、正確的語言環(huán)境,促進幼兒語言的進展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導幼兒用簡潔句與成人溝通,表達需要與感受,在敘述事情的時候不著急,學說完整句。
6、班級的協(xié)作通過交接班本、班務會等形式,做好班里的協(xié)作工作,隨時溝通對幼兒的觀察分析,共同制定措施,執(zhí)行全都的教育措施有針對性的因材施教,發(fā)揮班級這個教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強班級的凝聚力,群策群力做好工作。
本學期我班共有幼兒36名,其中男孩22名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的將來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。
本班幼兒部分都是新入園的小伴侶,平安意識淡薄,為了培育幼兒的平安意識和學習簡潔的平安自救方法,避開發(fā)生各類平安責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份平安教育計劃:
1、生活平安
全面考慮小班幼兒年齡特點,敬重小班幼兒身心進展的規(guī)律,在平安的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的進展需要。
(1)堅持每日晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要準時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
(2)堅持每日為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。
(3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥準時、正確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每日開窗通風、保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每日清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,準時預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,準時清點人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。
2、進餐、午睡平安
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒留意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。
3、活動平安
小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探究過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的平安常識教育,提高幼兒的平安意識和自我保護能力。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危險物品參加活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送平安
來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的愛好點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與老師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與老師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。假如有事不能來園,要準時、主動與班級老師聯(lián)系,老師準時做好缺勤情況登記。
5、家園共平安
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行平安知識的宣傳,宣傳平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動,請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,特殊是加強交通平安的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
6、簡潔自救方法
在教學活動中滲透有關的平安知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除擔心全因素。培育幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培育。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,留意細節(jié),適時地在實際情況下進行調節(jié),我們信任一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
平安工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,每一位父母都希望孩子在學校平安渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)平安事故,都會成為家長和老師心中永久的痛。這萬一的概率要靠我們老師加強平安管理,才能能防患于未然,削減平安事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
新學期到來了,各項工作也正式開展了,家長工作也是非常重要的一環(huán),為了做好新學期的家長工作,就需要提前制定好計劃。家長工作計劃要怎么制定才合適呢?下面是我為大家整理的幼兒園小班第一學期家長工作計劃2022秋季,僅供參考,希望能為您提供參考!
一、現(xiàn)況分析:
我班現(xiàn)有人數(shù)13人,女孩3人,男孩10人,本學期新生9名。通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對小班在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解。小班經(jīng)過一學期的生活,大多數(shù)小班都喜歡上小班園,并逐步能夠適應小班園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。班內大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的愛好??谡Z表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女,小班時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內容,從小班的情感、親情著手,提高小班的社會交往能力。
二、工作任務:
常規(guī)工作:
1、班級衛(wèi)生保健管理:為了讓小班能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照料,受到科學的健康教育,身心得到良好的進展。從班內衛(wèi)生到為小班剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且留意清理一切衛(wèi)生死角,對小班的食物要多觀察,實實在在地觀察、填寫好小班服藥記錄,確保孩子的健康。
2、小班生活管理方面:隨時對小班進行衛(wèi)生常識教育,對個別小班進行重點指導、有專心按挨次洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按挨次脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
3、小班平安管理與教育:結合小班年齡特點,進行適當?shù)钠桨步逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力。
4、在抓好小班生活常規(guī)的同時重點抓小班的學習常規(guī)。
小班教育教學工作
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。我們繼續(xù)努力探究園本課程與敘事性智能理論的結合,教研時間,樂觀討論,吸取其他班的長處。專心開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。專心參加園內觀摩教學活動,從中相互學習與提高,樂觀并準時參加各種培訓,提高自身素養(yǎng)與業(yè)務能力。
1、重視個別教育:小班年齡相差較大,性格也不盡相同,有的小班動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的小班,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于小班各方面的快速進展。
2、加強特殊小班的護養(yǎng)工作:孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的小班體質比較差,容易出汗感冒,老師應加強對這些小班的護養(yǎng)。
3、環(huán)境布置
a:墻面的更新:措施:隨時更換主題墻,為每一個小班提供一個表達、表現(xiàn)、溝通的平臺,借助這一平臺,個性化地展現(xiàn)自我。
b:區(qū)域活動材料的整理和投放
1、排列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進行整理和歸類。
2、結合教學主題及小班現(xiàn)有進展水平,增設適宜的操作活動。
3、材料在本學期初,先進行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。
家園互動,相互合作,協(xié)調全都
1、利用早晚家長接送小班的短臨時間與家長接觸,了解和介紹小班情況,相互溝通提出建議等。
2、運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
3、以家長園地形式向家長介紹小班園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教閱歷等。
4、增設家園欄的內容,豐富家園欄的形式,增設小知識欄等。
5、組織各種形式的家長活動。a:家長會b:家長學校
三、逐月工作計劃
九月份:1、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生小班的情緒。
2、熟悉小班園環(huán)境,加強平安教育。
3、做好“中秋”節(jié)慶?;顒?。
4、召開家長會。
十月份:
1、早操競賽。
2、秋季趣味運動會。
3、種植區(qū)管理。
十一月份:
1、“我能、我行”小班自我服務能力展現(xiàn)活動。
2、打算“元旦”節(jié)活動。
十二份:
1、“元旦”節(jié)慶?;顒?。
2、期末測評。
3、升班教育。
4、做好學期結束的各項總結工作。
5、寒期平安教育。
一、指導思想:
?綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參加,并樂觀支持、幫助家長提高教育能力。”本學期我班以實施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,把握科學的育兒知識,提高了家庭教育水平,提高家長素養(yǎng),共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進了幼兒素養(yǎng)的全面提高。
二、開展親子活動,轉變家長的教育角色
本學期充分挖掘家長的教育資源,重新熟悉家長在活動中的角色,讓家長在每次活動中由自由觀察者轉化為參加教育者。開放日之前,老師先把教育活動的目標、內容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差別等,向家長講明白,使家長們在看活動時,知道對自己的孩子多進行縱向比,少進行橫向比,要擅長發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,詳細活動為:
2月:家長和孩子一起自制燈籠參加幼兒園燈展
打算寒假的生活照片帶入園布置專欄《多彩的生活》。
3月:三月八日半日親子活動“和媽媽們一起包餛鈍”
4月:對家長半日開放正?;顒?/p>
5月:親子活動“水果、蔬菜制作大比拼”(園領導、老師、幼兒、家長代表組成美食評審團進行品嘗、評獎、發(fā)獎)
6月:迎六一家庭卡拉ok大賽(班級先選拔4-5個家庭,然后參加班級大賽)
三:開展多種多樣的溝通方式
1、每日利用幼兒入園、離園的好機會,和家長有目的、有針對性地進行溝通。
幼兒入園時,老師要站在門口笑臉相迎,主動向幼兒問好,另一配班老師組織孩子進入活動區(qū),讓孩子們自選游戲、自由結伴進行活動。幼兒離園時,三個老師都要到位,配班老師組織幼兒活動,帶班老師與家長溝通幼兒在園情況。讓家長每日放心地接送,準時了解孩子每日動態(tài)。
2、聯(lián)系本定期與家長溝通、溝通。
3、每日做好家長工作記錄。
4、每周更換家長園地內容,介紹一些國內外育兒專家的一些文章、家庭養(yǎng)分知識‘家庭教育方法,新的教育觀念,以及近期的教育活動,需要價值協(xié)作的事情。
5、每月出一份《親子小報》。
6、開辟“請您關注”專欄,定期將家園聯(lián)系本陳設出來,供家長翻閱,并把家園聯(lián)系本中家長的育兒閱歷和幼教新書推舉給家長,促進家長與家長之間的學習與相互溝通。
7、電話聯(lián)系:對于一些生病缺席或不明原因將來的孩子,我們用電話聯(lián)系的形式,了解原因。
8、家長協(xié)助孩子收集主題有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識。
9、請進來活動:請醫(yī)生家長做一次老師,發(fā)揮了家長參加教育活動的樂觀性,彌補幼兒園資源的不足,同是也喚起家長的主人翁意識。
10、家長利用雙休日帶幼兒走進大自然,尋求大自然的信息。
11、召開家長會,轉變家長對現(xiàn)代教育觀念的熟悉,
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方樂觀主動地相互了解、相互支持、相互協(xié)作,共同促進幼兒的身心進展。我們老師會本著“熱忱對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進展制造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標:
1、堅持做好家長的常規(guī)工作,親密家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學活動、育兒教育閱歷、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關注一下。
2、本學期會有一次家長半日活動和親子活動,12月份還將舉辦健康節(jié)活動主題是以《我運動我快樂為主》,結合本班家長的實際,豐富活動內容與參加方式,找準切入點,發(fā)動家長資源,讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參加度。
3、留意老師的自我提高,增強服務意識,熱忱接待家長,提高服務水平。
三、繼續(xù)做好家長接待日工作。
做好家長接待工作,是溝通家園聯(lián)系的橋梁。主動熱忱接待家長、虛心聽取家長意見,廣泛吸納,群策群力辦好幼兒園。
四、對家長的要求
1.按時參加學校活動,不遲到,不早退,遵守家長學校各項規(guī)章制度.
2.在聽課時,要專心聽,暢所欲言,并做好學習記錄
3.要關心幼兒園的進展,為幼兒園的進展獻計獻策,共同為幼兒創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境.
4.要準時與老師溝通幼兒情況,充分發(fā)揮好家園共育的作用.
基本情況分析:
草莓班有一部分幼兒已經(jīng)上過半年的幼兒園,因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解,但是大部分幼兒都是新生,其家長和孩子一樣,對幼兒園比較陌生,對幼兒園教育活動特征很不了解。同時這些家長都很年輕,育兒閱歷不足,但由于獨生子女的特殊性,又使他們對孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們的教育重量很重,溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴重,對孩子的一切都包辦代替。在全部的家長中,存在著很大的差異性。
工作要求:
一家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。樂觀緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高高興興的入園。
二引導家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。
三引導幼兒家長樂觀協(xié)作幼兒園的工作,發(fā)揮家長的資源,共同做好孩子的
教育工作。
針對措施:
1、創(chuàng)設家園熱線電話。充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設施,利用室內的電話,讓家長有事準時地與老師聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子。以電話為橋梁,家園準時溝通。
2、開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗,每月精心設計一份家園板報,向家長宣傳正確的育兒閱歷和方法,準時的反映幼兒園的教育教學活動。
3、組織家長聯(lián)絡會議。堅持開展好每月一次的家長聯(lián)絡會議,準時了解家長們的愿望、要求。
4、開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間,對新生進行一次家訪活動,了解孩子在家的表現(xiàn)。
5、組織開展親子活動。在歡慶元旦的日子里,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的體育游戲吸引家長參加孩子們的'活動,同時熬煉身體,增強體質。
保育員可以幫助幼兒健康全面的成長,讓幼兒得到良好的進展,工作質量與幼兒的將來有很大的關聯(lián)。新學期制定計劃可以幫助自己改正錯誤。以下是我收集整理的2022年秋季學期幼兒園小班保育員工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、班級情況分析
我班幼兒人數(shù)為12人,其中男孩6人,女孩6人。本學期主要加強訓練幼兒的自理能力和行為習慣的培育。進一步加強幼兒語言表達能力的培育。
二、工作要求:
1、在教育教學方面
利用各種游戲活動,訓練幼兒動作靈活性、正確和協(xié)調性,在日常中不斷探究四周的自然環(huán)境和物質世界,熟悉不同事物的特性,把握正確的思維、操作方法,促進思維的正確性、靈活性、靈敏性。留意傾聽別人的講話,有耐心,學會用恰當?shù)囊袅空f話,日常生活中學習使用一般話,能圍繞主題談話,學習運用詞句,大膽回答問題,表達意見,會正確看書,了解畫面與情節(jié)的相應關系,喜歡欣賞文學作品。鞏固熟悉1、2、3,將數(shù)量1—3的實物分類、排序,熟悉三角形、圓形、正方形,學習按圖形分類,以及按物體不同特征分類。
2、在家長工作方面
在學期初召開家長會,向家長介紹我們各項教育目標、幼兒在園一日生活的詳細安排及需家長們支持、協(xié)作的地方,激勵家長應盡力放手讓幼兒做些力所能及的事,不要事事包辦代替,多帶幼兒接觸大自然,幫助家長盡快轉變教育觀念,從而更艱的協(xié)作幼兒園的工作,按時刊登家園聯(lián)系欄,加強家園之間的聯(lián)系及溝通,有針對性的開展家訪活動。
3、在常規(guī)教育方面
進一步加強幼兒自我服務能力的培育,督促幼兒自己的事自己做,把握正確的洗手、洗臉、漱口、入廁的方法,會自己穿脫衣服、鞋子,知道正確使用標記,能遵守基本生活、游戲規(guī)章,愛惜公物,懂得共享與溝通,不爭奪、不獨占,不拿別人的東西,能與同伴友好相處。
4、在衛(wèi)生保健方面,教育
幼兒能根據(jù)天氣情況隨時增減衣服,知道不能觸摸危險物品,不去危險的地方,身體不適時能主動告知成人,不害怕吃藥、打針,能保持自身及四周環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑,有一定的自我保護意識。
5、家長工作方面
在學期初,我們將召開家長會,向家介紹本學期教育教學的目標及新的教育理念,并向家長公布本學期幼兒園大型活動的初步安排,通過“家長開放日”,舉辦親子游戲,培育家長和孩子團結協(xié)作的精神。另外,還在加大家園間的聯(lián)系,有針對的開展家訪活動,真正做到家園同步、家園共育。
一、班級情況分析
本學期主要我來負責幼一班的保育工作,經(jīng)過幼兒園的學習生活,全班幼兒各項能力都有所提高,體質有所增強,能適應集體生活,并有了一定的集體主義情感。多數(shù)幼兒能夠友好相處,不與同伴掙搶玩具,不打人,不罵人,愿意和同伴交談,會用較清晰連貫的語言大膽地表達自己愿望和請求,多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力,能自己整理床鋪,穿脫衣服動作較快。但還存在著許多的不足:幼兒由于年齡差異和能力的強弱,個別幼兒的動作進展不理想,學習的思維不樂觀,完成任務速度慢,存在一定的陋俗,本學期將針對以上情況,我們老師將團結協(xié)作、因材施教,促進幼兒全面進展。
二、工作重點
1、保育工作
堅持每日開窗通風。幼兒毛巾,口杯每日清洗消毒,桌椅常擦洗。圖書,玩具,被子定期消毒。對于死角處常清掃和消毒。嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活。在日常生活中精心關愛幼兒,特殊是能力稍弱的孩子。對于體質較弱易感冒的幼兒給予更多的關愛。培育幼兒一個良好的進餐常規(guī),教育幼兒不挑食。在日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題準時處理。留意幼兒良好睡姿的培育,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
2、品德教育
在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容、理解、激勵、支持的班級環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學習氛圍。執(zhí)行多激勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求,培育幼兒的責任感,激勵幼兒向他人學習、爭取進步的競爭意識。關愛每個幼兒,特殊是對不良行為習慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的協(xié)作,不斷的加以矯正、強化,逐步使他們形成良好的行為習慣。平常加強對幼兒進行平安防范教育,時刻的提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身生活閱歷進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識能力。
3、平安工作
加強日?;顒又械钠桨补芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎迤桨步逃?、加強幼兒的平安意識、幫助幼兒把握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心的排解一切擔心全因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。
新學期開頭了,我照舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的熟悉,培育自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后進展有不行低估的影響。為把保教相結合并適應新趨勢進展,我在校領導及園長的正確帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,執(zhí)行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想。
1、專心學習黨的教育方針與政策以及政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。樂觀參加園里進行的各種詳細工作,不斷提高保育質量。
2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,專心學習保育知識,不斷提高保育質量。
二、詳細工作
1、清潔衛(wèi)生習慣
(1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦臉,保持衣服整潔。
(2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯、飯勺每日洗凈后用消毒柜消毒,毛巾每日用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具圖書每日消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬),墊絮、被子每月根據(jù)規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬。
(3)搞好班級及責任區(qū)的衛(wèi)生工作,每日一小掃,每周一大掃,定期接受檢查。
(4)堅持每日班級和衛(wèi)生擔當區(qū)的消毒工作,使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境。
2、良好習慣培育
(1)專心做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培育良好飲食習慣和有規(guī)律進食
(2)要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,督促幼兒將碗內食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費,保持桌面、地面干凈,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的獨立性。培育幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習慣。
(3)有良好睡眠及穿脫能力。午睡時要教育孩子有序的穿脫衣服,鞋襪,將衣服、鞋子放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。能安靜就寢,學習獨立睡眠。
3、平安工作。重視平安,發(fā)現(xiàn)隱患準時處理,如不能處理要準時上報。做為幼兒園的一員,要把自己當成主人翁,在工作中要細心、留心,將平安事故降低為零,發(fā)現(xiàn)擔心全的隱患要準時反應,不能視而不見,只有事事當心、時時有心、處處留心,才能杜絕一切平安事故的發(fā)生。
4、搞好幼兒的生活管理。對孩子有愛心、細心、耐心,讓家長放心。家長將孩子交給我們,我們要象對自己孩子一樣去對待班上的孩子,冷了要給孩子加衣服,熱了要給孩子脫衣服。中午值午睡時要在寢室內來回走動,留意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況準時處理,不得打瞌睡、離開寢室。天冷時將幼兒的被子蓋好,不要讓孩子的肩膀露在外面。孩子大便、小便后不能訓斥,要將孩子洗干凈并換上干凈的衣服。孩子不舒適,要立即送保健室查看,如需要通知家長應立即通知。孩子年齡小,要教會孩子將上衣塞進褲子里,天冷時要常常檢查孩子的肚臍是否露在外面,每日放學前要將孩子的衣服整理好。
5、學會協(xié)作、突出結合。上班時間做好本職工作以后,要協(xié)作老師組織活動,不能在園內閑談。協(xié)作老師時要留意自己的言行,不能擋住孩子的視線,影響孩子活動。協(xié)作老師開展教學活動時,做好課前打算,協(xié)作老師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、
適當穿衣服等)。團結協(xié)作。老師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結全都,共同努力,相互關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
6、樂觀做好家長工作。準時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長協(xié)作老師開班上教學工作。必須敬重家長,熱忱服務
7、留意提高自我素養(yǎng)。多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學閱歷,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參加適合自己工作的課題討論小組,努力學習,樂觀進取,開拓創(chuàng)新。
暑假即將過去馬上又要到秋季開學打算工作,師德教育,樹立正確的幼兒老師觀,幼兒園小班秋季開學工作計劃改怎么去寫?下面是由我為大家整理的“年幼兒園小班秋季開學工作計劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導思想:
新學期、新風貌,在上次教育主管部門的正確領導下,我園講專心貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,繼續(xù)堅持德育為先,質量為本,平安第一,依法治教的觀念,樹立“以人為本、促進進展”和“服務于老師、幼兒、家長”的理念,不斷提高辦學質量。
二、工作目標與措施:
1、加強師德教育,樹立正確的幼兒老師觀,全面提高我園教職工的素養(yǎng)。
(1)師德是為師之本,我們的安海教委辦推廣的“書生教育,營造書生氛圍弘揚書本文化”專心學習領會,緊密結合教職工的思想和工作實際,強化服務意識,團隊精神,為促進幼兒園教育教學質量的提高做出貢獻。
(2)以老帶新,引導新老師樹立正確的幼兒老師觀,使每個老師做到熱愛幼兒、信任幼兒、關心幼兒,以良好的情感陶治幼兒。
(3)規(guī)范老師員工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務關系,與幼兒建立公平的同伴關系,與領導和同事建立合作伙伴關系,營造樂觀健康,親切和諧的育人環(huán)境。
2、切實抓好保教常規(guī)管理,以《綱要》及,《安海鎮(zhèn)幼兒園一日活動常規(guī)實施細則》為指導依據(jù),科學合理地安排幼兒一日活動。各班專心開展周四教研日,組織老師開展“以教學課例為載體的園本教研”活動,專心完成保教計劃,把培育幼兒良好的行為習慣,學習習慣及生活習慣作為重點來抓,提升保教質量。
3、強化平安防范意識,把平安工作放在保教工作的首位,時時處處對幼兒進行平安教育,以確包幼兒在園期間平安。建立健全幼兒園各種平安制度和應急預案,冰嚴格落實執(zhí)行。抓好幼兒一日活動常規(guī),開展平安防范教育活動,加強對幼兒自我保護意識的培育。定期對園舍設備、玩具、電等設施進行檢修,要求家長持接送卡,加強入園、離園的接送平安,避開以外事故發(fā)生。
4、抓好保育和保健工作,做好各種流行疾病的預防和把握工作。
(1)抓好一日各環(huán)節(jié)生活常規(guī)。
(2)培育幼兒良好的生活習慣,正確使用自己的兩巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。
(3)培育幼兒良好的進步習慣,做到愛惜食品,不挑食,不浪費。
(4)帶領幼兒做好早操,保證每日的戶外活動時間,促進幼兒身心健康進展。
(5)樂觀做好幼兒平安防護工作,利用健康教育、社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應準時點名,做好交接工作,杜絕幼兒走失和錯接。
(6)要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,早上開窗通風換氣,幼兒睡時留意室溫調節(jié),定期洗曬床單、被套、枕套、草席等。
(7)做好晨、午檢工作及教玩具,環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
三、各月份重點工作:
八月份
1、做好開學打算工作及招生工作。
2、各班整理、布置環(huán)境,擬定期初家長會內容。
3、建立點名冊,專心制定各類計劃。
九月分
1、各班召開期初家長會,做好新生入園工作,安定幼兒情緒。
2、各班做好期初工作,抓好幼兒園活動常規(guī),迎接期初檢查。
3、做好期初事業(yè)陰謀各項工作計劃。
4、開展慶祝老師節(jié),參加幼兒園青年老師六項技能競賽。
5、教研組長制定園本教研計劃,啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
6、各班做好早操創(chuàng)編、聯(lián)系,中班做好早操器械。
十月份
1、慶祝國慶節(jié),對幼兒進行愛國留意系類教育活動。
2、參加安幼進行安海片區(qū)“有效教學”觀摩研討活動。
3、組織老師參加七彩幼兒園半日開放活動。
4、中、大班進行故事演講競賽。
5、檢查指導各班幼兒常規(guī)及早操情況。
十一月份
1、參加鎮(zhèn)進行的幼兒講故事及競賽。
2、組織老師參加業(yè)務培訓講座及新朋幼兒園半日開放活動。
3、加強園內設施各項平安檢查工作。
4、幼兒早操競賽。
十二月份
1、組織參加榕榕幼兒園半日開放活動。
2、激勵老師參加優(yōu)秀教育隨筆評比活動。
3、各班做好家長開放日活動。
4、進行保育員操作競賽。
元月份
1、進行慶元旦幼兒卡拉ok競賽。
2、做好本學期的資料歸檔工作。
3、發(fā)放老師自我評估、考核量化表。
4、寫好幼兒評語,做好期末家訪工作。
5、各班進行寒假平安教育。
一、做好班內的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每日對幼兒接觸的物品準時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
二、做好幼兒的平安護理工作
天氣漸漸轉涼,特殊留意班中反抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,假如帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清晰服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,打算好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒留意平安,整理好幼兒的衣服,避開有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助老師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、做好一日生活常規(guī)的加強工作
通過一學年的培育,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培育幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
四、做好協(xié)作班中的老師搞好各項活動的工作
在平時的工作中,我會和班中的其他兩位老師團結協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參加,在班內老師打算活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內打算開展的各項活動。
在本學期的工作中,我還會專心參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作閱歷豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。
1、清潔衛(wèi)生習慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會
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