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文檔簡介

師德學習線上課堂講座心得體會500字

師德學習線上課堂講座心得體會500字(篇1)

泰戈爾在詩中寫道:“花的事業(yè)是甜美的,果的事業(yè)是寶貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,由于它總是謙遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮θ~的事業(yè)執(zhí)著地追求和憧憬,四年前,我無怨無悔地選擇了老師這一職業(yè),在平凡的工作崗位上做著平凡的事情,可是我始終把“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。”當作我從教的最高準則,為了他們我甘愿奉獻出自己無私的愛。

這次的師德學習,學得特別細致,從整體到部分,從課堂教學、師生交往、訓練教學評價、家校關系、老師的專業(yè)化進展等五個方面具體的敘述的老師在工作的各個方面的師德。其中,最終一節(jié)讓我深刻反思。

高校畢業(yè)工作之后,我總是在摸索中實踐工作,在工作中成長。經受的培訓不少,每次培訓也都能順當?shù)耐瓿蓪W習任務,但是學習動力和學習的深度還有較大的不足。感覺上從學校畢業(yè)后,就沒有徹底深化的學習過,閑下來就學會兒,沒有學習目標,沒有學習方案,這已經嚴峻不符合新時代老師的標準,說重了就是師德不夠高尚。試想,一位不愛學習的老師,怎么讓自己的同學愛學習?怎么讓同學在自己的課堂上獲得更多的收獲?

今后,我肯定把自身的專業(yè)進展放到師德的高度,不斷充實自身,并讓同學感受到老師的學習態(tài)度學習方法,言傳身教,讓更多的同學對學習產生愛好。

師德學習線上課堂講座心得體會500字(篇2)

一切為了同學,為了同學的一切。同學是老師工作的目標,同學在學校里,就是校內大家庭的一份子,為了把每個同學都納入到大家庭中,我們必需用愛對待每一個同學。

在壽春這個大家庭,由于寄宿制的特點,不僅僅讓我們有充裕的時間接觸同學,更是將我們與同學的相處日?;?,點滴化。食堂里,我們與同學同吃同坐,還不忘提示他們心愛的大雞腿與素菜更配哦。宿舍里,看看孩子們被子是不是薄了,衣服是不是穿少了,督促他們快點洗漱早點上床休息。班級里,時常轉悠,就是由于總是不放心。是的,我們一天都圍圍著同學,當然,我們的身邊也不乏來自同學的愛,他們知道啊,他們的老師上完第四節(jié)課,當他們去食堂吃完飯回到教室,老師怎么會比他們還快速已經在班輔導個別學困生,他們毫不遲疑的塞個餅子,塞個面包到我手里。我們彼此關懷著,我想這一點,每一刻壽春的校內里都上演著,每一位壽春老師都踐行著!每一位壽春學子都被呵護著!每一個壽春老師也同時被同學愛戴和敬重著!

春天又到了,春雨滋潤大地,我們同樣用愛滋潤壽春學子,而我們與春雨不同的是,我們的愛不會由于季節(jié)的更替而轉變。不敢想象分別的那一刻我是如何忍住不舍淚水,我只知道,寫到這里,我已哽咽。孩子們,我等你們漸漸長大!

師德學習線上課堂講座心得體會500字(篇3)

“師德”始終是個不老的話題,今年暑期學校老師也進行了集中的師德培訓。這次培訓的主要內容是:學習徐立科老師的先進事跡;學習《師德手冊》。

通過一個個的感人事跡,使我受益匪淺,特殊是徐立科老師“燃燒自己,點亮別人”的精神深深的打動了我們,讓我們的心靈受到了震撼。此次培訓感受最深的就是訓練是愛的共鳴,是心與心的呼應,老師只有用愛去關懷同學,才能訓練好同學,才能使訓練發(fā)揮最大限度的作用。

訓練事業(yè)就是愛的事業(yè),沒有愛就不會有訓練。作為一名老師就應當關愛每一位同學,徐校長就是一位對全部同學布滿愛心的一位老師,他愿意為自己學校和外校的同學補課,不僅在學習上關心同學,而且在生活上也關心他們,使同學在感受愛的過程中理解愛,學會愛。這讓我體會到,在平常的訓練中,我們應當對同學滿懷信念并一視同仁。

徐校長肯干、實干,盡全力將工作做到細致、扎實的工作態(tài)度,實在值得我們學習。想想自己平日里工作的繁忙,難以將自己全部的精力放在工作中,因此工作中的一些事情也都是得過且過。但這次培訓使我熟悉到自己身上的不足,在今后必需改正。

由此可見,高尚的師德是愛,是敬業(yè),是精業(yè),讓自己消退夏日的煩躁,保持一種冬日陽光照耀般的暖和,將這份暖和帶給每一位同學。

師德學習線上課堂講座心得體會500字(篇4)

在訓練理念上,學校應真正將“育人”思想放在首位,所謂“教書育人”,“教書”的目的首在“育人”;以德為先,培育同學的健全人格,當是學校“主業(yè)”。通過教書來育人,并不是依靠幾堂思想品德課就能完成,而是要體現(xiàn)在每一個老師身上和學校的每一個細節(jié)中,起到潤物細無聲的作用。這樣一個“人人育人”的環(huán)境,對于老師來說,也就是“我育人人,人人育我”的過程,老師的“自我訓練”也無疑會得到實現(xiàn),師德師風的提高和完善也就有了基礎。

在師德訓練的方法上,要轉變“學問學習”的方式,而應當把重點放在師德訓練上。師德訓練從本質來說是一種愛的訓練,而愛是通過培育得來的,也是可以通過訓練得來的。猶如法科同學的法律思維訓練、經濟學科同學的經濟思維訓練,老師的“愛心訓練”——培育對孩子的愛,應當是一門必修課。讓老師的思維訓練成關懷愛惜同學是自己的自然?責任,老師的師德訓練才算是真正勝利。

對于學校和訓練部門來說,由于把握著相應的資源,還可以有很多改善師德師風的措施,但把好入口、強化訓練、違規(guī)懲戒依舊是必需的。與此同時,有一個問題不能不提:老師必需有“德”,但學校、訓練部門、社會也應當讓老師有“得”——應有的待遇、相互的理解、社會的敬重,才是讓老師安于育人、師德提升的基礎,也可以讓“失德”的“個體”責任更少波及到“全體”。

師德學習線上課堂講座心得體會500字(篇5)

通過對師德師風的學習,我簡潔談談以下幾點體會:

一、愛黨愛國,喜愛訓練事業(yè),喜愛同學。

同學是祖國的將來,只有把同學訓練培育好,振興中華才有期望。關懷愛惜同學,敬重同學人格,公平、公正地對待同學,不污辱、謾罵、卑視同學,不體罰和變相體罰同學。

二、團結互助、廉潔從教、為人師表。

一方面老師與老師之間要團結友愛、和諧相處,在思想上、工作上、生活上相互關懷,相互幫忙;另一方面老師與同學之間也要團結互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺抵制社會不良風氣的影響,不利用職務和工作之便謀取私利,不向同學亂收費,不向同學和家長索要或變相索要財物。隨時隨地以一個優(yōu)秀訓練工嚴格要求自己。

三、工作專心、仔細負責。

工作專心,就是要勇挑重擔,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,仔細負責,最根本的一條是對同學成長與成才負責,因此務必做到既教書又育人。

對于自身存在的問題和不足主要有以下幾個方面:

1、有時對自己不夠嚴格,不能盡善盡美、時時到處爭一流的標準上去把握。降低了對自己的要求,滿意于過去,對自己的評價總是差不多。

2、工作方式、方法不夠科學。對待工作不夠大膽和專心主動,平常只埋頭工作,不主動向外界學習。這在肯定程度上影響了工作效率,自認為已有的業(yè)務學問能夠適應目前的工作,不注意業(yè)務學問的全面性,從而導致有時感到工作開展起來,力不從心。

鑒于以上問題我給自己制定了努力方向及改進措施:

1、嚴格遵守執(zhí)行各項規(guī)章制度,大膽堅持原則,專心開展批判和自我批判。

2、多做業(yè)務討論的工作,不斷提高自身素養(yǎng)和訓練教學科研水平。要成為一名優(yōu)秀老師,關鍵要有較高的素養(yǎng)。專心參加訓練改革,仔細總結閱歷,努力探究訓練規(guī)律,改善訓練教學方法,不斷提高自己的訓練教學和科研水平。

今后要自覺地置身于活動之中,努力學習,專心整改,仔細總結,以學習促進工作,以工作業(yè)績來驗證訓練活動的效果。從我做起,從今刻做起,永葆工作熱忱,努力實踐諾言,盼望領導和同事對我的工作進行監(jiān)督,以利于我的整改措施能落到實處。

師德學習線上課堂講座心得體會500字(篇6)

老師是“人類靈魂的工程師”對同學的成長和成才的作用不言而喻。聞名的訓練家陶行知先生曾說過:學高為師,德高為范。作為一名光榮的人民老師,不僅要具有廣博的學問,更要有高尚的道德。老師該如何培育崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!崩蠋熓峭瑢W的良師益友,是同學健康成長直接的指導者和引路人。老師良好的師德修養(yǎng)對同學的影響、進展作用極大。老師若想做到這一點,就必需講求自己的職業(yè)道德修養(yǎng),必需時刻謹記要不斷提高自身的道德修養(yǎng):

(一)、喜愛訓練,獻身事業(yè)

喜愛訓練事業(yè)是老師最為重要的美德,老師對訓練工作應具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的決心,把自己畢生精力獻給訓練事業(yè),不計名利、樂于獻身,有所作為。

1、熟悉上

我們應敬重自己的選擇,無怨無悔,喜愛自身的本職工作,把訓練看作自己真正喜愛的一項事業(yè)來耕耘。

2、實踐中

我們應盡心盡責,敢于挑戰(zhàn)困難。我們只有對訓練事業(yè)注入深厚的感情,我們才能全身心地投入到事關民族、國家興盛的崇高的訓練事業(yè)中,兢兢業(yè)業(yè),知難而上,才能真正做到以教為榮,以苦為樂。

(二)、喜愛同學,誨人不倦

前蘇聯(lián)訓練家蘇霍姆林斯基把老師喜愛同學作為“訓練的神秘”,他的座佑銘是“把整個心靈獻給孩子們”。馬卡連柯也說過:“愛是訓練的基礎,沒有愛就沒有訓練?!币粋€老師假如僅僅喜愛訓練,那么他只能是一個好老師,一個老師假如把喜愛事業(yè)和喜愛同學相結合,他就是一個完善的老師。由此可知,喜愛同學也是師德修養(yǎng)的重要內容之一。在同學心目中,老師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的老師作為學習的榜樣,仿照其態(tài)度、情趣品德、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

每個同學,相貌有美有丑,智商有高有低,行為有好有歹,但人的敬重、關愛需求是與生俱來的。崇高的師愛就應當對每一個同學一視同仁,不偏不倚,對每一個孩子都“捧著一顆心來,不帶半根草去”。對那些所謂的“差生”更要施與愛的陽光雨露,要像一個無私的園丁,把愛的雨露灑入他們的心田,對他們應當變忽視為重視、變嫌棄為寵愛、變冷眼為敬重、變急躁為急躁,對他們的訓練做到“愛心、急躁、恒心”,直到他們養(yǎng)成良好的習慣為止。

師德學習線上課堂講座心得體會500字(篇7)

所謂師德就是指每位一般老師所必需具備的職業(yè)道德,當然也包括自身的內在修養(yǎng)。不管是訓練誰,都應當以人為本,樹立自身形象。究竟老師是孩子的學習榜樣,在孩子心中是一面矗立不倒的旗幟。每位老師都應當有仆人翁精神,應當把塑造人,培育人,訓練人作為自己的目標,這樣才能體現(xiàn)出真正的師魂。

師德是全部老師人格的詳細體現(xiàn),你必需要把關懷同學、喜愛同學、了解同學放在首位。從實際動身,勤業(yè)愛生,那樣你才可能收獲同學真摯的感情。每天和孩子們在一起,使我深深體會到他們的純真,活潑。俗話說,親其師,則信其道,信其道,則循其步,喊破嗓子不如做出樣子,所以說老師是同學的向導,旗幟。不是說老師是人類靈魂的工程師嗎?由于我們時刻肩負著為祖國培育重要人才的歷史使命。我認為好的老師首先必需有敬業(yè)精神,充分熟悉老師工作的重要性,才能做好老師。

在家里面,父母是孩子的啟蒙者,在學校,老師就成了孩子的表率,我們的一言一行,都會對年幼純凈的孩子產生潛移默化的影響。這也就是古語“近朱者赤,近墨者黑”的意義所在了。比如最近天氣漸熱,在課間時,孩子們都感覺很口渴,會爭搶的拿杯子去倒水喝,很簡單會發(fā)生不當心踩到腳,或不當心把水倒到了別人身上等小事,從而發(fā)生打架罵人大事。在這時,老師不應只用嘴巴說讓他們排好隊倒水,不推不擠,這樣雖然會有肯定的效果,但是有些孩子是不太會來聽,他只想喝到水就可以了。所以老師應發(fā)揮老師的榜樣作用,也拿著杯子在排好隊的孩子后面來排隊倒水

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