




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省無錫市厚橋中學(xué)高三數(shù)學(xué)文測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱,則實數(shù)的值為A.
B. C.
D.參考答案:B略2.已知函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱,則實數(shù)的值為(
)A. B.- C. D.參考答案:B略3.已知命題,則(
) A. B. C. D.參考答案:C略4.定義在R上的函數(shù)滿足:對任意,總有
,則下列說法正確的是
A.是奇函數(shù)
B.是奇函數(shù)
C.是奇函數(shù)
D.
是奇函數(shù)參考答案:D5.若函數(shù)是定義在R上的偶函數(shù),在上是減函數(shù),且,則使得的x的取值范圍是
(
)
A. B. C.D.(-2,2)參考答案:答案:D6.(5分)已知均為單位向量,它們的夾角為60°,那么=()A.B.C.D.4參考答案:C【考點】:向量的模;數(shù)量積表示兩個向量的夾角.【專題】:平面向量及應(yīng)用.【分析】:本題已知兩個向量的模及它們的夾角,求其線性組合的模,宜采取平方法求模,本題中采取了恒等變形的方法間接達到平方的目的.解:∵,均為單位向量,它們的夾角為60°,∴====.故選C.【點評】:本題考查向量模的求法,求向量的模一般先求其平方,或者恒等變形,將其拿到根號下平方,以達到用公式求出其值的目的,解此類題時注意總結(jié)此規(guī)律,這是解本類題的通用方法,切記!7.復(fù)數(shù)z=的共軛復(fù)數(shù)是()A.1+i B.1﹣i C.﹣1+i D.﹣1﹣i參考答案:A【考點】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算.【分析】利用復(fù)數(shù)的運算法則、共軛復(fù)數(shù)的定義即可得出.【解答】解:復(fù)數(shù)z===1﹣i的共軛復(fù)數(shù)=1+i.故選:A.8.如果執(zhí)行右面的程序框圖,則輸出的結(jié)果是A.2
B.3C.
D.
參考答案:C9.公差不為零的等差數(shù)列中,成等比數(shù)列,則其公比為(
)A.1
B.2
C.3
D.4參考答案:C因為成等比數(shù)列,所以,從而,化簡得,由已知,得,所以,,從而,故選擇C。10.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的值為(
)A.4097 B.9217 C.9729 D.20481參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如果執(zhí)行右面的程序框圖,那么輸出的S=
.參考答案:
20第一次循環(huán):;第二次循環(huán):;第三次循環(huán):;第四次循環(huán):;第五次循環(huán):輸出。12.某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖,則這個幾何體的體積為
cm3
參考答案:略13.在四邊形ABCD中,,則四邊形ABCD的面積為__________。參考答案:14.若不等式上恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為_
參考答案:15.如圖,圓的割線交圓于、兩點,割線經(jīng)過圓心.已知,,.則圓的半徑_______________.參考答案:8略16.已知雙曲線C:,過雙曲線C的右焦點F作C的漸近線的垂線,垂足為M,延長FM與y軸交于點P,且,則雙曲線C的離心率為__________.參考答案:雙曲線:的漸近線方程為,右焦點過與漸近線垂直的直線為由可解得:,在中,令,可得:,整理得:,則即雙曲線的離心率為17.已知函數(shù).若關(guān)于的方程,有兩個不同的實根,則實數(shù)的取值范圍是____________.參考答案:作出函數(shù)的圖象,如圖所示,當(dāng)時,單調(diào)遞減,且,當(dāng)時,單調(diào)遞增,且,所以函數(shù)的圖象與直線有兩個交點時,有.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖所示,異面直線AB,CD互相垂直,AB=,BC=,CD=1,BD=2,AC=3,截面EFGH分別與BD,AD,AC,BC相交于點E,F(xiàn),G,H,且AB∥平面EFGH,CD∥平面EFGH.(1)求證:BC⊥平面EFGH;(2)求二面角B﹣AD﹣C的正弦值.參考答案:【考點】二面角的平面角及求法;直線與平面垂直的判定.【分析】(1)推導(dǎo)出AB∥EF,CD∥HE,AB⊥BC,BC⊥DC,BC⊥EF,BC⊥EH,由此能證明BC⊥平面EFGH.(2)作,以C為原點,CD為x軸,CB為y軸,Cz為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系C﹣xyz,利用向量法能求出二面角B﹣AD﹣C的正弦值.【解答】證明:(1)∵AB∥平面EFGH,又∵AB?平面ABD,平面ABD∩平面EFGH=EF,∴AB∥EF,同理CD∥HE,∵,∴AB2+BC2=AC2,∴AB⊥BC,同理BC⊥DC,∴BC⊥EF,同理BC⊥EH,又∵EF,EH是平面EFGH內(nèi)的兩相交直線,∴BC⊥平面EFGH.(2)由(1)及異面直線AB,CD互相垂直知,直線AB,BC,CD兩兩垂直,作,以C為原點,CD為x軸,CB為y軸,Cz為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系C﹣xyz,如圖所示,則,∵x軸?平面ACD,∴平面ACD的一個法向量可設(shè)為,∵,∴,得:,即,又∵z軸∥平面ABD,∴平面ABD的一個法向量可設(shè)為,∴,得,即,設(shè)二面角B﹣AD﹣C的大小為θ,那么,∴,∴二面角B﹣AD﹣C的正弦值為.19.已知直線l的參數(shù)方程為
(t為參數(shù)),若以直角坐標(biāo)系xOy的O點為極點,Ox方向為極軸,選擇相同的長度單位建立極坐標(biāo)系,得曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=2cos(θ﹣).(1)求直線l的傾斜角和曲線C的直角坐標(biāo)方程;(2)若直線l與曲線C交于A,B兩點,設(shè)點P(0,),求|PA|+|PB|.參考答案:【考點】簡單曲線的極坐標(biāo)方程;參數(shù)方程化成普通方程.【分析】(1)直線l的參數(shù)方程為
(t為參數(shù)),消去參數(shù)t化為普通方程可得,進而得到傾斜角.由曲線C的極坐標(biāo)方程得到:ρ2=2ρcos(θ﹣),利用ρ2=x2+y2,即可化為直角坐標(biāo)方程.(2)將|PA|+|PB|轉(zhuǎn)化為求|AB|來解答.【解答】解(1)直線的斜率為,直線l傾斜角為…(2分)由曲線C的極坐標(biāo)方程得到:ρ2=2ρcos(θ﹣),利用ρ2=x2+y2,得到曲線C的直角坐標(biāo)方程為(x﹣)2+(y﹣)2=1…(2)點P(0,)在直線l上且在圓C內(nèi)部,所以|PA|+|PB|=|AB|…(6分)直線l的直角坐標(biāo)方程為y=x+…(8分)所以圓心(,)到直線l的距離d=.所以|AB|=,即|PA|+|PB|=…(10分)【點評】本題考查了極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)方程的互化、參數(shù)方程化為普通方程、三角函數(shù)求值、弦長公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.20.已知向量且.
(1)求角的大小.(6分)
(2)若且的面積為,求這三角形的周長.(8分)參考答案:…(6分)……(8分)…………(10分)……(12分)…………………(14分)21.(本小題滿分10分)在極坐標(biāo)系中,曲線,過點A(5,α)(α為銳角且)作平行于的直線,且與曲線L分別交于B,C兩點。(1)以極點為原點,極軸為x軸的正半軸,取與極坐標(biāo)相同單位長度,建立平面直角坐標(biāo)系,寫出曲線L和直線的普通方程;(2)求|BC|的長。參考答案:(Ⅰ)由題意得,點的直角坐標(biāo)為
(1分)曲線L的普通方程為:
(3分)直線l的普通方程為:
(5分)(Ⅱ)設(shè)B()C()
聯(lián)立得
由韋達定理得,
(7分)由弦長公式得
(10分)22.已知數(shù)列中各項均為正數(shù),是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國塑料膨脹螺絲數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 【假期提升】五升六語文暑假作業(yè)(十六)-人教部編版(含答案含解析)
- 2019-2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備高級技能題庫檢測試卷A卷附答案
- 2019-2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備高級技能每日一練試卷B卷含答案
- 2025年軍隊文職人員招聘之軍隊文職管理學(xué)題庫檢測試卷B卷附答案
- 重新簽署終止合同范本(2篇)
- 酒吧資源部合同(2篇)
- 2023年國家公務(wù)員《行政職業(yè)能力測驗》試題(副省級)
- 電氣維保知識培訓(xùn)課件
- 年度銷售目標(biāo)與策略
- 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期天域全國名校協(xié)作體高三3月聯(lián)考 地理試卷(含答案)
- 修理木橋施工合同范本
- 新教科版一年級科學(xué)下冊第一單元第6課《哪個流動得快》課件
- 屋面種植土垂直施工方案
- 2025年新人教PEP版英語三年級下冊全冊課時練習(xí)
- 《愛耳日課件》課件
- 2024年安徽中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- GB/T 45107-2024表土剝離及其再利用技術(shù)要求
- 2025年保密工作計劃(3篇)
- 2025年中國移動通信集團甘肅限公司校園招聘290人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 5G優(yōu)化案例:5G波束配置優(yōu)化提升CQI優(yōu)良比案例
評論
0/150
提交評論