實用的職工周轉(zhuǎn)房申請書三篇

第頁共頁實用的職工周轉(zhuǎn)房申請書三篇實用的職工周轉(zhuǎn)房申請書三篇職工周轉(zhuǎn)房申請書篇1康縣教育局領(lǐng)導：按照《太康縣教育“十二五”開展規(guī)劃》精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、根本情況我校是有原馬頭高中和馬頭五七中學合并后組建的的老校。學?，F(xiàn)有教工78人，班級16個，在校生1173人。我校老師宿舍建立于80年代，墻體嚴重脫落，宿舍自然破損嚴重，幾年前就被列為危房，由于沒有其他住房提供，老師只能在陰暗潮濕、隨時有坍塌危險的'宿舍內(nèi)居住，今年夏天一場大雨把一排老師宿舍的房頂下塌，落下的木料、瓦塊砸傷我校老師王玉蘭及其子女，住進太康縣人民醫(yī)院，險些發(fā)生重大平安事故。老師看此情景情緒非常低落，認識到“百年大計，教育先行”只是一句空話。有的老師紛紛調(diào)離。截止目前，學校廣闊老師的住宿問題還無法得到有效解決，學校教育教學工作在不同程度上受到了影響。按照學校布局調(diào)整的總體規(guī)劃，根據(jù)上級規(guī)劃馬頭鎮(zhèn)第一初級中學將建立成為寄宿制學校，老師住房問題將更加嚴峻，無論從當前還是長遠開展考慮，解決老師的住房問題已迫在眉睫，學校領(lǐng)導研究決定在沒有爭取到國家建立資金的情況下先有老師自籌資金建立老師周轉(zhuǎn)房，這樣才能更好地讓老師安心教書，效勞學生，進一步進步教育教學質(zhì)量。二、宿舍選址最近經(jīng)研究并廣泛征得教職工代表意見，決定撤除現(xiàn)有老宿舍，擬定在學校西北角新建規(guī)劃周轉(zhuǎn)房。三、產(chǎn)權(quán)：老師周轉(zhuǎn)房所有權(quán)歸學校所有，教職工享有個人使用權(quán)，不得私自轉(zhuǎn)讓。四、規(guī)劃建立面積按照學校布局調(diào)整的規(guī)劃，考慮到人事的正常調(diào)動，初步設(shè)計戶型為每套：105m2，詳細套數(shù)視報名情況待定。四、資金籌措方法老師個人每戶交一定數(shù)量的押金，使周轉(zhuǎn)房如期交工。以受騙否，請批示職工周轉(zhuǎn)房申請書篇2尊敬的領(lǐng)導：您好！我叫xx，女，xx歲，xxx人。于20xx年9月有幸成為xx校的一名特崗老師，至今已有三年半教齡?，F(xiàn)向鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導申請周轉(zhuǎn)房一間，理由如下：一、我家在xx鎮(zhèn)，間隔單位較遠，無法在家居住。二、因幼兒園沒有宿舍，這三年半時間一直租住在林業(yè)站職工宿舍。三、父母年事已高，在家務農(nóng)，家庭困難。希望學校領(lǐng)導能給予理解、支持和批準！xxx2xx年1月21日職工周轉(zhuǎn)房申請書篇3xx縣xx：我鄉(xiāng)目前共有干部職工40人，職工宿舍16間，尚有24個職工沒有安排宿舍，加之我鄉(xiāng)職工宿舍修建時間較早，硬件設(shè)施落后，住宿條件較差，特申請在鄉(xiāng)政府院內(nèi)新建周轉(zhuǎn)房一棟、24套，建筑面積1680㎡左右。以改善全體干部職工的住宿條件,我鄉(xiāng)承諾在20xx年6月