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關(guān)于職業(yè)認(rèn)知及探索第1頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三主要內(nèi)容職業(yè)探索職業(yè)認(rèn)知職業(yè)探索含義功能分類含義意義內(nèi)容途徑方法第2頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三我該去向何處該往哪里走?怎么走?路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索第3頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三關(guān)于人生的斷想:0歲出場亮相、20揚帆起航30基本定向、40無限風(fēng)光50落日夕陽、60告老還鄉(xiāng)70搓搓麻將、80曬曬太陽、90躺在床上、100掛在墻上第4頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三

猜猜他們是干什么的?第5頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三第6頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三第一部分什么是職業(yè)?第7頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三職業(yè)的含義職業(yè)是參與社會分工,利用專門的知識和技能,為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富,獲取合理報酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。職業(yè)認(rèn)知第8頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三四層含義:第一,與人類的需求和職業(yè)結(jié)構(gòu)相關(guān),強(qiáng)調(diào)社會分工第二,與職業(yè)的內(nèi)在屬性相關(guān),強(qiáng)調(diào)利用專門的知識和技能第三,與社會論理相關(guān),強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富,獲得合理報酬第四,與個人生活相關(guān),強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活來源,并滿足精神生活第9頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三六個特性:1.目的性,即有人專職從事此業(yè)賴以謀生;2.社會性,即為他人提供產(chǎn)品或服務(wù);3.規(guī)范性,即合乎法律規(guī)范;4.群體性,是執(zhí)行同類服務(wù)的人群的組合。5.穩(wěn)定性,醫(yī)生可以換醫(yī)院,但是職業(yè)并沒有變。6.技術(shù)獨特性,有專門的知識和技能要求第10頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三分析:小偷是職業(yè)么?開門撬鎖的在什么情況下才叫做職業(yè)?第11頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三職位、工作、職業(yè):職位:是和分配給個人的一系列具體任務(wù)直接相關(guān)的。職位和參與工作的個人相對應(yīng),有多少參與工作的個人,就有多少個職位。例如,小張是某俱樂部足球隊的前鋒。工作:工作是由一系列相似的職位所組成的一個特定的專業(yè)領(lǐng)域。例如,前鋒職業(yè):是在不同的專業(yè)領(lǐng)域中一系列相似的服務(wù)。例如,運動員是一種職業(yè)。不同的職業(yè)會形成不同的職業(yè)角色。第12頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三專家觀點工作職業(yè)事業(yè)情感婚姻家庭個人發(fā)展自我成長心理學(xué)家雪恩(E.M.Schain)認(rèn)為:人的生命歷程主要由三種旋律交互影響而成。人的生命歷程雪恩E.M.Schain職業(yè)認(rèn)知第13頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三生命第一交響曲

工作job

職業(yè)Profession

事業(yè)enterprise

職業(yè)認(rèn)知生存問題物質(zhì)需求20%是永久性的需求90%是階段性的需求企業(yè)低端需求和社會就業(yè)生活質(zhì)量問題社會需求(自我價值實現(xiàn))70%都有此需求企業(yè)中高端需求和個人職業(yè)發(fā)展成就感心理需求(高層次)10%人有需求,經(jīng)激勵達(dá)30%

智力交換創(chuàng)造的增值三者關(guān)系第14頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三職業(yè)分類職業(yè)認(rèn)知國際(ISCO)8大類,83小類、284細(xì)類、1506個職業(yè)項目1、專家、技術(shù)人員及有關(guān)工作者;2、政府官員和企業(yè)經(jīng)理;3、事務(wù)工作者和有關(guān)工作者;4、銷售工作者;5、服務(wù)工作者;6、農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、林業(yè)工作者和漁民、獵人;7、生產(chǎn)和有關(guān)工作者、運輸設(shè)備操作者和勞者;8、不能按職業(yè)分類的勞動者。第15頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三職業(yè)分類職業(yè)認(rèn)知國內(nèi)2000年《中華人民共和國職業(yè)分類大典》8大類、66中類、413小類、1838細(xì)類第一大類:國家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人第二大類:專業(yè)技術(shù)人員第三大類:辦事人員和有關(guān)人員第四大類:商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員第五大類:農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員第六大類:生產(chǎn)、運輸設(shè)備操作人員幾有關(guān)人員第七大類:軍人第八大類:不便分類的其他從業(yè)人員第16頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三認(rèn)知職業(yè)好職業(yè)?我的困惑最適合自己?第17頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三如何選擇適合自己的職業(yè)個人世界個人能力興趣性格價值觀外部需求職業(yè)崗位住房薪金學(xué)校信息XX雙向選擇第18頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三職業(yè)對你意味著什么?職業(yè)認(rèn)知請你拿出筆來,在紙上寫出你的答案

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第19頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三職業(yè)探索第二步第20頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三職業(yè)探索的含義職業(yè)探索是對你喜歡或要從事的職業(yè),進(jìn)行理論分析和實際調(diào)研的過程,從而是對目標(biāo)職業(yè)有充分的了解,并在明確和職業(yè)的差距中制定求職策略,從而有效地規(guī)劃大學(xué)生活。

職業(yè)探索第21頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三職業(yè)探索內(nèi)容職業(yè)描述核心工作內(nèi)容發(fā)展前景、對社會影響待遇、潛在收入空間崗位設(shè)置、行業(yè)間差別職業(yè)探索入門崗位、職業(yè)發(fā)展路徑職業(yè)標(biāo)桿人物職業(yè)的典型一天通用素質(zhì)、入門能力對個人的內(nèi)在要求第22頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三

康小姐剛剛改換門庭,從上海某中學(xué)的財務(wù)應(yīng)聘到一家會計事務(wù)所報到就職了。作為一名大專生,在強(qiáng)手如林的高學(xué)歷會計畢業(yè)生中,能順利就業(yè),讓人驚奇。當(dāng)朋友來取經(jīng)的時候,她從書桌上拿起一疊紙,說明了自己如何打有準(zhǔn)備之仗。簡歷式信息分析法案例一招聘要求本人條件會計專業(yè)畢業(yè)上海某會計高等??茖W(xué)校畢業(yè)大專以上學(xué)歷已獲得大專學(xué)歷,本科文憑就讀中3年以上財務(wù)經(jīng)驗從事財務(wù)工作5年,現(xiàn)為會計師熟悉稅務(wù)流程在現(xiàn)單位負(fù)責(zé)稅金管理熟練掌握外語英語六級,聽說能力好第23頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三2002年7月,著名的漢高集團(tuán)在中國招聘若干高級管理人員,34歲的秦博士被正式錄用。鏡頭回放:“請談?wù)勱P(guān)于我們漢高的事情”,他的杰出表現(xiàn)是:

漢高集團(tuán)是全球著名的化學(xué)品業(yè)務(wù)集團(tuán),總部設(shè)在德國的度賽爾多幅,公司在75個國家經(jīng)營消費品業(yè)務(wù),并在表面技術(shù)處理和社會公共衛(wèi)生領(lǐng)域處于市場領(lǐng)導(dǎo)地位。在歐洲,漢高的洗滌用品、家居用品、化妝品和清潔用品均占市場領(lǐng)導(dǎo)地位。

2001年是全世界志愿者年,也是漢高成立125周年,集團(tuán)提出了“關(guān)注未來”項目,在全球范圍向125個國際性兒童項目提供支持,在此項目中的中國資助項目,就是希望工程,為中國的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

2002年推出全新的企業(yè)形象:“abrandlikeafriend”

(一個如同好友的品牌)體現(xiàn)了漢高產(chǎn)品親切舒適的特性,追求品質(zhì)與技術(shù)、貼近自然和生活的優(yōu)勢。案例二第24頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三“SWOT分析”:“SWOT分析”最早是由舊金山大學(xué)管理學(xué)教授于20世紀(jì)80年代提出的。所謂“SWOT分析”即態(tài)勢分析,是指將與研究對象相關(guān)的內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅等,通過調(diào)查列舉出來,并依照矩陣形式排列,然后動用系統(tǒng)分析的思想,把各種因素相互匹配起來加以分析,從中得出一系列相應(yīng)的帶有決策性的結(jié)論。SWOT四個英文字母分別代表:優(yōu)勢(Strength)劣勢(Weakness)機(jī)會(Opportunity)威脅(Threat)第25頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三企業(yè)戰(zhàn)略類的SWOT分析案例沃爾瑪(Wal-Mart)SWOT分析:優(yōu)勢——沃爾瑪是著名的零售業(yè)品牌,它以物美價廉、貨物繁多和“一站式購物”而聞名。劣勢——雖然沃爾瑪擁有領(lǐng)先的IT技術(shù),但是由于它的店鋪布滿全球,這種跨度會導(dǎo)致某些方面的控制力不夠強(qiáng)。機(jī)會——采取收購、合并或者戰(zhàn)略聯(lián)盟的方式與其他國際零售商合作,專注于歐洲或者大中華區(qū)等特定市場。威脅——所有競爭對手的趕超目標(biāo)。第26頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三職業(yè)探索類的SWOT分析案例耐克某某地區(qū)分公司SWOT分析:優(yōu)勢——1.知名企業(yè)

2.福利良好劣勢——1.不是總部

2.新人進(jìn)去要做三年基層

3.工作緊張,加班加點機(jī)會——1.崗位數(shù)比較多,每年都招聘新人

2.各個分公司之間可以人事流動威脅——競爭激烈、優(yōu)勝劣汰,選拔畢業(yè)生嚴(yán)格,工作后績效考核也嚴(yán)格。第27頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三職業(yè)信息評估工具—

PLACE分析法

P-職位或職務(wù)要求——包括該職位的經(jīng)常性任務(wù)、所需擔(dān)負(fù)的責(zé)任、工作層次等。L-工作地點——包括地理位置、環(huán)境狀況、室內(nèi)或戶外、都市或鄉(xiāng)村、工作地點的變化、安全性等。A-升遷狀況——包括工作的升遷路徑、升遷速度、工作穩(wěn)定性、工作保障等。C-雇用待遇——包括薪水、福利、進(jìn)修機(jī)會、工作時間、休假情形及特殊雇傭規(guī)定等。E-雇用要求——所需的教育程度、專業(yè)認(rèn)證、培訓(xùn)、經(jīng)驗、能力、人格特質(zhì)、品德修養(yǎng)等。第28頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三當(dāng)你在探索職業(yè)的時候,有些信息是你必須尋找的:1、這項工作每天必做的事情:知道這項工作每天都要做些什么事情可以讓你更好的理解這項工作。

可以查詢“職業(yè)描述”或“工作任務(wù)”、“工作活動”等來獲得這方面的信息。2、這項工作要求的知識:每項工作都要求具體某個專業(yè)的知識,如數(shù)學(xué)、計算機(jī)等。查詢“知識”的主題。3、這項工作需要的技能和能力:從事某項工作需要正確有效地完成一些具體的事情,比如修理汽車。查看與“技能”、“能力”有關(guān)的話題。4、這項工作的工作地點在哪里:知道一項工作的工作地點在哪里會影響你的選擇。你將會在戶外、出差、獨自工作或是在危險的環(huán)境中工作?查詢與“工作環(huán)境”和“工作內(nèi)容”有關(guān)的話題。5、這項工作需要的教育和培訓(xùn):知道這項工作需要什么樣的教育和培訓(xùn)后,你可以在高中、大學(xué)或其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇與之相關(guān)的課程,為介入這項職業(yè)做準(zhǔn)備。查詢與“教育”、“培訓(xùn)”有關(guān)的內(nèi)容。6、社會提供多少工作機(jī)會?在哪里可以找到這樣的工作?:尤其是當(dāng)你想在具體的某個地方工作的時候。查詢“職業(yè)前景”、“職業(yè)展望”或“勞動力市場信息”等話題。7、這項工作的待遇和工資:在選擇工作的時候工資和待遇是一項重要的因素但并不是全部。職業(yè)滿意度和做你感興趣的工作同樣重要。查詢與“收入”、“工資”、“待遇”有關(guān)的話題。第29頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三職業(yè)探索的途徑1.出版品2.視聽資料3.行業(yè)展覽會和人才交流會4.網(wǎng)絡(luò)5.就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)6.專業(yè)俱樂部7.專業(yè)協(xié)會/學(xué)會8.生涯人物訪談第30頁,講稿共33頁,2023年5月2日,星期三職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)探索啟示今天就是新生活的開始在前進(jìn)的道路上重要的不

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