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農(nóng)村小學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿:同行的歲月?農(nóng)村學(xué)校老師師德師風(fēng)演講稿同行的歲月
農(nóng)村學(xué)校老師師德師風(fēng)演講稿同行的歲月
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
我叫夏,是一名一般的農(nóng)村學(xué)校老師,1993年9月由安徽省巢湖地區(qū)的一所農(nóng)村學(xué)校調(diào)到了市中心學(xué)校工作。
在今日這個(gè)隆重而又美妙的大會(huì)上,我要向大家匯報(bào)我從教七年來(lái)一些普一般通的經(jīng)受和體會(huì)。
我誕生于一個(gè)農(nóng)夫家庭,由于父親是老師,所以家里顯得非常地清寒,但我們兄弟中有三人都相繼報(bào)考了師范院校。
我感覺(jué)到,我從1989年師范畢業(yè)到今日,是經(jīng)受了一個(gè)彷徨、超越、奮斗的過(guò)程。
中間有兩小段,說(shuō)的是個(gè)人的生活,如今讀起來(lái),還是有點(diǎn)被自己所感動(dòng)
為了不影響工作,我把自己不滿周歲的孩子送回了安徽老家,任他在那邊哭爸喊媽,而我們每天卻只能對(duì)著照片去摩挲他,心疼他。
記得那天,我們把還沒(méi)有斷奶的孩子送回老家,由于一路顛簸,孩子到家便發(fā)起了高燒。
但我們由于要急著回來(lái)上班,在家里呆了不到兩個(gè)小時(shí),便又要坐車離去。
臨走時(shí),孩子睡著了,我們摩挲著孩子那發(fā)燙的額頭,望著那燒得通紅的小臉,想著他醒來(lái)時(shí)面對(duì)生疏的環(huán)境、生疏的人,看不見自己的爸爸媽媽,吃不到一口奶水的時(shí)候,那種舍命的哭喊,我們的心都要碎了。
但我們還是強(qiáng)忍著淚水坐上了車子。
來(lái)華士三年,我覺(jué)得我是實(shí)實(shí)在在地奮斗了三年。
除了向同學(xué)們不斷地奉獻(xiàn)出我的愛(ài)以外,我還注意提高那愛(ài)的質(zhì)量,努力提高自己的教育教學(xué)技藝和力量,讓愛(ài)在不斷追求、創(chuàng)新中升華。
我現(xiàn)在已養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天夜里2:00鐘不到,便披衣起床、坐擁書城。
啃《教育心理學(xué)》,寫教學(xué)心得;反反復(fù)復(fù)地修改教案,認(rèn)仔細(xì)真地摘錄文章。
到現(xiàn)在為止,師范本科教育學(xué)專業(yè)、心理學(xué)專業(yè)的高等教材,我基本上都通讀了一遍,并做了大量的讀書筆記。
為了演講的需要,在語(yǔ)言上有些渲染,但說(shuō)的都是事實(shí)。
由于我演講的效果特別好,所以無(wú)錫教工委連續(xù)在無(wú)錫的各個(gè)區(qū),包括到江陰與宜興,所支配的演講活動(dòng)中,場(chǎng)場(chǎng)都要求我參與。
無(wú)錫電視臺(tái)、無(wú)錫日?qǐng)?bào)、無(wú)錫教育、江陰電視臺(tái)與江陰日?qǐng)?bào),都對(duì)我進(jìn)行了特地的報(bào)道。
后來(lái),江陰教委又組織了一次特地的師德報(bào)告會(huì),除我以外,還有南菁中學(xué)的李亞文老師、屠湘如老師(現(xiàn)任江陰市教育局局長(zhǎng))等名師也進(jìn)行了先進(jìn)事跡的匯報(bào)。
當(dāng)時(shí)華士鎮(zhèn)的曙光中學(xué)卞文虎副校長(zhǎng)聽完演講后,又特地邀請(qǐng)我到曙光中學(xué)向他們的全體老師作了一次匯報(bào)。
在每次演講的過(guò)程中,我都講到了自己如何潛心課堂,不斷提高自己的課堂教學(xué)藝術(shù)與水平的。
自從??诼犝n回來(lái)后,那些上課老師的影子,總在我腦海中出現(xiàn),黃愛(ài)華老師他們,為什么就能夠把課上得那么好?我也能這樣嗎?匡老師在??跁r(shí)說(shuō)的玩笑話,卻時(shí)時(shí)在我耳邊回響。
我下決心肯定要提高自己的課堂教學(xué)水平,不管能否參與競(jìng)賽,首先肯定要讓同學(xué)喜愛(ài)上我的數(shù)學(xué)課,肯定要讓同學(xué)在數(shù)學(xué)課堂中學(xué)得有價(jià)值、學(xué)得有意義。
機(jī)遇總是偏愛(ài)有預(yù)備的人。
新一輪的教學(xué)大比武開頭了,先是華士片的競(jìng)賽,競(jìng)賽結(jié)果是有三位老師(包括我)都上得不錯(cuò),但只能推舉出兩人到江陰市去競(jìng)賽,評(píng)委們都是各個(gè)鎮(zhèn)的副校長(zhǎng),誰(shuí)都想把自己鎮(zhèn)里的老師推到市里去,所以一時(shí)很難打算舍去誰(shuí)。
最終,還是吳敏玨副校長(zhǎng)給匡金龍老師打了個(gè)電話,匯報(bào)了一下狀況,特別感謝匡老師那時(shí)破了一次例,給華士片增加了一個(gè)參賽的名額,才解決了這個(gè)問(wèn)題。
到了江陰競(jìng)賽的日子,沒(méi)想到我卻感冒了,而且特別嚴(yán)峻,只好打針吃藥,由于藥吃的有些多,所以上課時(shí)頭暈?zāi)X脹,嗓子里冒火。
但由于我之前對(duì)自己的課做了
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