版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
植樹問題例1
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第七單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)情景導(dǎo)入課堂小結(jié)學(xué)校開展“美化校園”的活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,正認(rèn)真的植樹呢。在植樹的過程中,大家遇到了一些問題。今天我們就來研究“植樹問題”。情景導(dǎo)入(一)明確問題,暴露原有認(rèn)知1.你都知道了什么?2.你認(rèn)為一共要栽多少棵樹?同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100m的小路一邊植樹,每5m栽一棵(兩端要栽)。一共要栽多少棵樹?探究新知(二)擇法驗(yàn)證,交流辨析1.一共要種多少棵樹呢,你能想辦法驗(yàn)證一下嗎?2.這里有一個(gè)同學(xué)的想法,你讀懂他想表達(dá)什么意思了嗎?3.你同意他的想法嗎?探究新知6.誰(shuí)能結(jié)合驗(yàn)證的過程說說你的想法。5.我們知道了間隔的數(shù)量,怎樣才能求出棵數(shù)呢?
它們之間有什么關(guān)系呢?4.這個(gè)算式表示什么意思?20應(yīng)該表示什么意思?探究新知(二)擇法驗(yàn)證,交流辨析探究新知(二)擇法驗(yàn)證,交流辨析1.你是用什么方法驗(yàn)證的?結(jié)果怎樣?2.你讀懂他想表達(dá)什么意思了嗎?請(qǐng)你說一說。4.我們可以以20米為例,還可以怎樣做?3.這條路有100米,你怎么只表示出20米呀?你是怎樣想的?5.你能像他們這樣舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子嗎?探究新知(三)化繁為簡(jiǎn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律1.你能像他們這樣舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子嗎?2.通過大家舉的例子,你發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)和棵樹之間有什么關(guān)系?3.現(xiàn)在你能確定這道題的結(jié)果了嗎?說說你是怎樣想的。探究新知人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角植樹問題(一)PPT人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角植樹問題(一)PPT(三)化繁為簡(jiǎn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律1.在兩頭種的情況下,棵數(shù)為什么會(huì)比間隔數(shù)多1呢?
這個(gè)1多在哪了?你能到圖中指一指嗎?……12345192021……100米探究新知人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角植樹問題(一)PPT人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角植樹問題(一)PPT(四)回顧過程,積累經(jīng)驗(yàn)1.回憶一下,剛才我們是怎樣解決這個(gè)問題的?2.哪些方法你覺得可以借鑒?同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100m的小路一邊植樹,每5m栽一棵(兩端要栽)。一共要栽多少棵樹?20米25米探究新知45756687人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角植樹問題(一)PPT人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角植樹問題(一)PPT1.5路公共汽車行駛路線全長(zhǎng)12km,相鄰兩站之間的路程都是1km。一共設(shè)有多少個(gè)車站?1.用你喜歡的方法,解決這個(gè)問題。2.你讀懂他想表達(dá)什么意思了嗎?請(qǐng)你說一說。3.還有不同的想法嗎?12
÷1=12(個(gè))12+1=13(個(gè))答:一共設(shè)有13個(gè)車站?;A(chǔ)練習(xí)人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角植樹問題(一)PPT人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角植樹問題(一)PPT2.在一條全長(zhǎng)2km的街道兩旁安裝路燈(兩端也要安裝),每50m安一盞。一共要安裝多少盞路燈?1.你讀懂他想表達(dá)什么意思了嗎?請(qǐng)你說一說。2.最后一步為什么要乘2呢?2km=2000m2000÷50=40(個(gè))40+1=41(盞)41×2=82(盞)答:一共要安裝82盞路燈?;A(chǔ)練習(xí)人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角植樹問題(一)PPT人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角植樹問題(一)PPT3.園林工人沿一條筆直的公路一側(cè)植樹,每隔6m種一棵,一共種了36棵。從第1棵到最后一棵的距離有多遠(yuǎn)?1.你讀懂他想表達(dá)什么意思了嗎?請(qǐng)你說一說。2.這道題和前面的題目有什么不一樣?
36-1=35(個(gè))35×6=210(m)答:從第1棵到最后一棵的距離有210m?;A(chǔ)練習(xí)人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角植樹問題(一)PPT人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角植樹問題(一)PPT1、老師從一樓辦公室去某教室上課,
上一層樓有10級(jí)臺(tái)階,走了30級(jí)臺(tái)階,老師要去的這個(gè)教室在第幾層?30÷10=3(個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 春波學(xué)??荚嚁?shù)學(xué)試卷
- 年度系列自動(dòng)遙測(cè)氣象站產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告
- 2024版技術(shù)服務(wù)協(xié)議范本
- 山東臨清市高中必修一第二章第1節(jié)《細(xì)胞中的元素和化合物》教案
- 二年級(jí)新學(xué)期指南
- 2024網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)影像資料共享合同
- 2024旅游區(qū)公廁品牌形象設(shè)計(jì)與施工一體化承包合同3篇
- 小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第12課《 寫字萬花筒-字型、手寫、語(yǔ)音》說課稿
- 二零二五年度ktv廚房裝修與承包一體化工程協(xié)議2篇
- 電商翻轉(zhuǎn)農(nóng)業(yè)
- 西南交大畢業(yè)設(shè)計(jì)-地鐵車站主體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- 紀(jì)委案件工作總結(jié)
- 江蘇省南通市崇川區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷
- 醫(yī)療研究小組成員及其角色劃分
- 陰道助產(chǎn)完整課件
- 宜家品牌分析報(bào)告
- 新媒體個(gè)人賬號(hào)分析報(bào)告
- crtd植入術(shù)護(hù)理查房
- 掃雪鏟冰安全教育培訓(xùn)
- 人教版三年級(jí)下冊(cè)必讀書目《中國(guó)古代寓言故事》
- 涉密內(nèi)網(wǎng)分級(jí)保護(hù)設(shè)計(jì)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論