從德能勤績(jī)自我評(píng)價(jià)

第從德能勤績(jī)自我評(píng)價(jià)

自去年參加工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持黨的政策方針，本著對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)所教科目負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，努力工作，積極進(jìn)取。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作，在思想上有了很大提高，工作上取得了顯著成效?，F(xiàn)將這一年以來(lái)的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

一、“德”方面

高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)，反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。自從參加工作以來(lái)，我始終牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同學(xué)校、同事的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和開(kāi)創(chuàng)工作新局面，緊密地結(jié)合起來(lái)。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。三年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以，面對(duì)他們，我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人，所以我充分尊重他們。有一次，孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話(huà)算話(huà)。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話(huà)。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們每一個(gè)人應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享他們的各種經(jīng)歷。

二、“能”方面

一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。一年來(lái)，我在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和幫助下，我始終有序的開(kāi)展自己的工作。因?yàn)橛衅渌辖處煹膸椭?，我在教學(xué)能力和教材的把握方面都有了很大的進(jìn)步。

我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)，上個(gè)學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力，我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。本學(xué)期，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，特別是對(duì)于某個(gè)算式方法的教學(xué)?？纯粗皇且粋€(gè)小小的算式方法，但是他可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)做題中的相關(guān)問(wèn)題及解決方法，也可以通過(guò)做題來(lái)運(yùn)用所學(xué)算式方法，這樣就可以拓展學(xué)生學(xué)習(xí)算式方法的范疇。

三、“勤”方面

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名共產(chǎn)黨員的起碼要求，反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，凡事都要以學(xué)生的學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，做到熱心為學(xué)生排憂(yōu)解難。認(rèn)真遵守工作紀(jì)律，保證按時(shí)有效地完成工作。到甕小工作后，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把各項(xiàng)工作做好做到實(shí)處，滿(mǎn)腔熱情地投入到繁忙的教學(xué)工作之中。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或辦事時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將我的課調(diào)整好，并與班主任吳老師溝通好，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作和任務(wù)，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級(jí)學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。工作中總會(huì)遇到這樣或那樣的困難，但我從不退縮，在困境中總能保持良好的心態(tài)，全力克服困難。

四、“績(jī)”方面

個(gè)人工作的成效決定著一個(gè)單位的形象與榮譽(yù)。作為教師，我時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，首要的是組織好自己的教學(xué)。去年九月開(kāi)學(xué)初，我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月，我堅(jiān)持去聽(tīng)別的老師上課。為此，隔壁班的楊廷文老師沒(méi)少為我操心和下功夫。一開(kāi)始，我堅(jiān)持聽(tīng)一課，上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽(tīng)老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過(guò)程中充分考慮到本班學(xué)生的情況；最后參考《特級(jí)教案》進(jìn)行再次修改，將教材中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后，讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我前兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我了解到了常態(tài)課要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行舊知識(shí)的復(fù)習(xí)教學(xué)，第二課時(shí)則是學(xué)習(xí)新內(nèi)容。

現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然，其他老師來(lái)聽(tīng)我的課后，我總能從他們那里知道自己存在的問(wèn)題，例如課堂的內(nèi)容不要太廣太全面，要突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，要使所上課的知識(shí)能被學(xué)生吸收和理解，并能學(xué)以致用。

五、“廉”方面

廉潔奉公是對(duì)一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面，時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作，不辜負(fù)黨對(duì)我的期望，始終保持清政廉潔的作風(fēng)。我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于差生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師做什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，使他們能跟上全班的步伐一起創(chuàng)造更好的成績(jī)。

以上是本人德能勤績(jī)廉方面的總結(jié)，這一年來(lái)，我成長(zhǎng)了，也收獲了。當(dāng)然，在工作中和思想上，也不同