有關(guān)靈魂聲音的議論文

有關(guān)靈魂聲音的議論文有關(guān)靈魂聲音的談?wù)撐?5篇)

何為靈魂？靈魂從今岸動(dòng)身,死的時(shí)候便到了彼岸,回到那個(gè)自己制造的世界中去。下面是我收集整理的有關(guān)靈魂聲音的談?wù)撐模瑲g迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

有關(guān)靈魂聲音的談?wù)撐模ňx篇1）

笛卡爾說(shuō)：“讀一本好書(shū)就是同許多高尚的人談話?！彼渍Z(yǔ)說(shuō)：“書(shū)是不說(shuō)話的老師?！惫耪Z(yǔ)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉……”雖然此話多有商榷之處，但卻可看出書(shū)對(duì)于一個(gè)人的意義是何等重要。書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)，使人邁向勝利的階梯，它有著高尚的靈魂。

書(shū)是琴律的精魂，蝶舞的翅膀。杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！闭怯捎谒樽x萬(wàn)卷書(shū)，才寫(xiě)下一篇篇千古絕唱的詩(shī)篇?！盁o(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！薄霸旎娚裥?，一覽眾山小?！边@寬闊的給人無(wú)盡聯(lián)想的詩(shī)句不正是讀了很多書(shū)積累起來(lái)的嗎？

有首詩(shī)說(shuō)：“她不說(shuō)話，卻有無(wú)盡光輝，/太陽(yáng)在她面前都顯得灰暗，/哦，/友愛(ài)的，你的靈魂為何永繞我心。/”我想，這首詩(shī)給人的感覺(jué)好像只是一首情詩(shī)，而真剛要表達(dá)的卻是對(duì)書(shū)的執(zhí)著喜愛(ài)。書(shū)洗滌了罪惡的靈魂，用高尚的閃著華光的魔杖引導(dǎo)著人們前進(jìn)。

高爾基說(shuō)：“只要給我一本書(shū)，我便會(huì)活下去。”正是有著對(duì)書(shū)的敬重，使高爾基寫(xiě)出《海親》等一系列名著，使他名垂千古，也使我愛(ài)上了書(shū)。

然而，我們正是處在該讀書(shū)的年齡。中國(guó)進(jìn)展快速，卻仍是進(jìn)展中國(guó)家。魯迅先生的“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)?！钡膰?guó)民劣根性仍舊存在。政治上說(shuō)：“有權(quán)利必有義務(wù)?！弊鳛樾腋Ｉ畹那嗄陸?yīng)當(dāng)擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任。書(shū)是勝利的階梯，書(shū)有高尚的靈魂。我們應(yīng)當(dāng)趁這大好時(shí)間，飽讀詩(shī)書(shū)，方可一展理想。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我愿坐著一片唐詩(shī)，手執(zhí)一柄宋詞，在書(shū)的海洋中游覽。

屈原說(shuō)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鳖櫝钦f(shuō)：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它查找光明?！蔽蚁霑?shū)便是我的指路標(biāo)，帶著我那赤誠(chéng)的心跟隨它，不斷前進(jìn)。

書(shū)曾讓康熙悟出治國(guó)之理，曾讓陸游僵臥孤村不自哀，曾讓蘇軾舉杯邀明月，曾讓李白直掛云帆濟(jì)滄海。

古人能夠從書(shū)中得到那么多的好處，為何我不行呢？“一寸光陰一寸金?！本妥屛易ゾo時(shí)間，與書(shū)那高尚的靈魂暢言論世，充實(shí)我自己的靈魂，營(yíng)造我的讀書(shū)世界。

有關(guān)靈魂聲音的談?wù)撐模ňx篇2）

一躍而起，離開(kāi)了禁錮它的牢籠，奪回了它應(yīng)有的尊嚴(yán)，以一種如此神圣的方式。

——題記

商人是在市場(chǎng)上觀察那匹馬的。

當(dāng)時(shí)的那匹馬是如此強(qiáng)壯、漂亮。如山巒般起伏的肌肉，如火焰般燃燒的鬃毛，傲慢的高昂揚(yáng)起的頭顱，利劍般的目光端詳著面前這個(gè)即將成為它的新仆人的人。

商人很興奮，他正需要一匹馬來(lái)作為他的代步工具，于是他掙錢(qián)買(mǎi)下了這匹馬。

最終，商人結(jié)束了奔波，回到了他的家里。他也不再這匹馬了，就把它送到了羊圈里，和一群羊拴在一起。

但慢慢地，商人發(fā)覺(jué)了異樣。被關(guān)到羊圈里的馬，終日傲岸地昂著頭，稅利的目光遙望著遠(yuǎn)方，一動(dòng)不動(dòng)如一座威武的雕像，在那些羊匍匐在它腳下，爭(zhēng)食著仆人施舍給它們的青草時(shí)，它只是用藐視的目光望著它們，眼中有不屑，有憐憫，還有很多很多。

每當(dāng)商人來(lái)給羊放青草的時(shí)候，都發(fā)覺(jué)拴馬的粗麻繩上傷痕累累，因此他不得不經(jīng)常更換拴馬繩。而那匹馬只是以成功著的姿勢(shì)怒視著商人，眼神中的怒火讓不寒而栗。

于是，拴馬的粗麻繩被換成了結(jié)實(shí)而冰冷的鐵鏈。就算猛虎，想要擺脫這鐵鏈，也不是簡(jiǎn)單的事情，更何況這匹虛弱的馬？

它明顯地消瘦了，變得瘦骨嶙峋。鬃毛上流淌的火焰已經(jīng)熄滅，就像破敗的枯草，在風(fēng)中無(wú)力地?fù)u曳；只是它那高昂揚(yáng)起的頭顱從未低下過(guò)，就算受到它最不能接受的污辱。

血管里流淌的血讓它始終沒(méi)有遺忘它名貴的血統(tǒng)，最終，終將來(lái)到的那一天來(lái)到了。

瘦弱的馬擺脫了它永久不行能擺脫的鐵鏈，一躍而起，在商人驚詫的目光中躍出了羊圈，離開(kāi)了它恥辱的牢籠。迷離的身影在陽(yáng)光下熠熠生輝。正如商人第一次見(jiàn)到它時(shí)一樣，火焰般的鬃毛反射特別妙的光線，堅(jiān)硬的馬蹄踏在地面上，踩出鏗鏘有力的聲音，奔向遠(yuǎn)方。

商人無(wú)力地跪在地上，口中呢喃著：“天啊……我的上帝……我都觀察了什么啊……”

三天后，商人在幾百米外的密林里找到了那匹馬，它仍舊直立著，傲岸的頭顱望向遠(yuǎn)方。

不羈的靈魂是不行能被制服的。

即使它已經(jīng)死了！

有關(guān)靈魂聲音的談?wù)撐模ňx篇3）

爸媽都不在家，偌大的房子里就剩我一個(gè)人。我開(kāi)頭有些感到不知所措，茫然的四處徘徊，不明白自己畢竟想要做什么。

明天就是開(kāi)學(xué)的日子，心理莫名的就有一種可怕。我不記得自己是什么時(shí)侯開(kāi)頭厭倦了學(xué)校的生活，更是什么時(shí)候封閉了與外界溝通的心靈。我開(kāi)頭模糊了自己存在的意義，習(xí)慣了被忽視的感覺(jué)，可是，劇烈的自尊心又再次重重地打擊著我的心臟，我能感受到血液倒流的沖動(dòng)，一場(chǎng)心臟的.破裂即將成為一種預(yù)言。

飛蛾最終選擇撲向燈火,選擇死亡，而我，是不是也已經(jīng)選擇跳進(jìn)自己的墳?zāi)?？黯淡的眼神是無(wú)法抗拒的靈魂，正在逐步穿透我的思想，不想存活在失去自我的世界，可我的歸屬究竟在哪里？

波濤洶涌之前的風(fēng)平浪靜最是可怕，黑暗之神充斥著整個(gè)世界，面對(duì)失去了靈魂，只剩下一副軀殼的我，是厭惡，是憎恨！

我最終懊悔了自己的選擇，懊惱的用勁錘著自己的腦袋。就這樣，我?guī)е约?，布滿(mǎn)期盼的在正確的時(shí)間卻走進(jìn)了一個(gè)錯(cuò)誤的地方。我試圖努力地往回逃，回頭望去，已是一片寂靜。最終一次掙扎，給了我傷痕累累的身體，至于心，早已褪去了刺眼的紅色。于是，我把自己禁錮起來(lái)，牢牢的捆綁，既然不讓我得到自由，那就同我一起毀滅吧！

我恨那些憐憫的眼神，全是一群事不管己、亂說(shuō)胡話的瘋子。他們的虛偽掩飾在了一張張笑臉里，我受不了，受不了！在他們的勸慰之下，我像一個(gè)受傷的傻瓜，我的精神正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被分裂，我的軀體也在被一點(diǎn)一點(diǎn)的撕裂。我很想哭，可是抑制了太久，卻忘了該怎樣哭，干枯的眼眶需要哪怕一滴淚水的滋潤(rùn)，但是我很愧疚，我做不到。

有一天，在夢(mèng)里，我夢(mèng)到自己擺脫了枷鎖，沖到了山頂，對(duì)著眼前的一片空曠努力咆哮起來(lái)，宣泄著我的苦痛，我的無(wú)助，一天一夜，兩天兩夜，三天三夜……后來(lái)，我累了，躺在山頂上，寧?kù)o的享受著這難得的閑適。再后來(lái)，我困了，依舊躺在山頂上，卻滿(mǎn)意的閉上了眼睛，而且，一閉就是一個(gè)永久。再再后來(lái)，我醒了，不見(jiàn)了我的山頂，不見(jiàn)了我的閑適與滿(mǎn)意，取而代之的只是我的疲乏與絕望。原來(lái)，我的靈魂拋棄了我，他留在了夢(mèng)中，而我卻被遺留在著錯(cuò)誤的世界。

我的生活在連續(xù)，我的生命在連續(xù)。不知道某年某月的某一天，我是否還能找回我的靈魂？

有關(guān)靈魂聲音的談?wù)撐模ňx篇4）

意志倒下的時(shí)候，生命也就不再矗立，歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋葉蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急？垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。

國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《人間詞話》中提到，人生的其次境是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝_定好人生的目標(biāo)，為了自己的抱負(fù)，即使再苦再累也終不悔，只要有不屈的靈魂，定能登上頂峰。我的學(xué)習(xí)和生活道路也真是如此。

上幼兒園時(shí)，懵懂無(wú)知的我卻又年少輕狂，總是說(shuō)長(zhǎng)大以后要當(dāng)什么家，什么家。當(dāng)四周的同學(xué)都哈哈地笑話我時(shí)，我也是不以為然，堅(jiān)信著自己的抱負(fù)，認(rèn)為沒(méi)有自己做不了的事，覺(jué)得自己能撐起來(lái)一切。

進(jìn)入學(xué)校后，我才慢慢熟悉到幻想與現(xiàn)實(shí)的差距是多么大，我才知道有那么多人比我聰慧，比我優(yōu)秀，我才發(fā)覺(jué)自己曾經(jīng)立下的豪言壯志是多么稚嫩！但即使如此，我也不會(huì)放棄，我在心底暗暗為自己加油，打氣，差距大又如何？努力縮小就可以了。爾后，我仍舊為自己的抱負(fù)拼搏、奮斗。在我看來(lái)，聰慧是靠不住的東西，一個(gè)人最優(yōu)秀的素養(yǎng)是堅(jiān)韌、堅(jiān)韌。在這個(gè)過(guò)程中，有人覺(jué)得我是不完善的，是失敗的，但正由于不完善，正由于有失敗，才能再次頑強(qiáng)地站起來(lái)面對(duì)，這種頑強(qiáng)才是真正的強(qiáng)大，才是不屈的靈魂！憑借這不屈的靈魂，我一路披荊斬棘，揮灑自己的汗水和淚水，從不埋怨，從不懊悔。那些沒(méi)有毀滅我的困難，只會(huì)使我變得更加強(qiáng)壯。

到了中學(xué)，我照舊懷著當(dāng)年那份熱枕，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的努力，卻始終沒(méi)有好的結(jié)果。我開(kāi)頭困惑起來(lái)，為什么我付出了這么多，卻一無(wú)所獲。我彷徨在人生的岔路口，但我的內(nèi)心依舊堅(jiān)信，奇跡只會(huì)降落在不言放棄的人身上，別小看奇跡。最終，在黑暗的隅谷里，星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，我在中考中取得了不錯(cuò)的成果，真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。正由于有不屈的靈魂，我才能一步一步走到現(xiàn)在，我信任，任何事都能水到渠成，只要有不屈的靈魂！

在今后的道路上，只要我內(nèi)心不屈的靈魂永不泯滅，我腳下就肯定是一片堅(jiān)實(shí)的土地，天上就肯定是一片絢爛的星空！

有關(guān)靈魂聲音的談?wù)撐模ňx篇5）

一蒿，一船，一人從遠(yuǎn)處向岸邊劃來(lái)。慢慢的，看清了容貌：一頭烏黑的秀發(fā)直垂腰際，挽著一個(gè)小巧的發(fā)髻，一支雪白的玉簪斜插著，淡淡的細(xì)眉，那眸子好像月亮般褶褶生輝，加一襲淡紫如煙的長(zhǎng)裙，衣袖翩翩如夢(mèng)中人般虛幻縹緲。讓人莫不驚異：好一個(gè)人，似水般柔媚，似霧般迷人。

看這眼前的湖水，好像如那女子般柔，清，純，雅，美恰逢六月，這時(shí)正值梔子花開(kāi)，梔子花肥厚而有些昏黃的樣子著實(shí)可愛(ài)。碧頃的湖水泛出層層漣漪，岸邊的垂柳更為西湖添了一番嫵媚。遠(yuǎn)處的山青中帶紫，猶如凝住了一段云霞般漂亮，這時(shí)的西湖正如那女孩兒般秀麗。

轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)才發(fā)覺(jué)西湖的綠，不是一般的綠：黃龍洞清幽的綠，屏風(fēng)洞粗野的綠，九曲十八洞則又是那種安閑拘束的綠，讓人不得不贊揚(yáng)這里的美，這里的奇。

六月的西湖變天快。不一會(huì)兒，蒙蒙細(xì)雨就下了起來(lái)。撐起一把精致的紙傘，閑逛蘇堤，有一種特別的韻味兒，讓人連雨天都不舍離去。

走了一走才發(fā)覺(jué)西湖的綠，不是一般的綠：青苔的綠鮮嫩可愛(ài)，楊柳的綠鮮亮瀟灑，荷葉卻又那樣賦有健壯的生命力，雨珠在上面晶瑩的閃耀著，讓人怎么也看不夠。

雨天的西湖，山光水色懼是一片迷漫：湖面泛起一層淡淡的銀色，山峰則仿佛蒙上一層面紗，并且在風(fēng)中輕輕的搖曳，煞是迷人。梔子花的甜香這時(shí)也充滿(mǎn)在空氣中，醉人心脾，我望著這一切一切：好美的山水，世上哪一個(gè)畫(huà)家能畫(huà)出如此的美，如此的奇呢？

這時(shí)的西湖，被蒙上一層淡淡的薄霧。似有若無(wú)，似真亦幻；像仙境一般，如夢(mèng)境一樣。正如那女孩兒般縹緲迷人。

記得東坡說(shuō)過(guò)：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。也許東坡才是最懂西湖的吧！他