圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇圣誕節(jié)這個(gè)名稱是基督彌撒的縮寫，彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式，耶誕節(jié)是一個(gè)宗節(jié)我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝，下面是我細(xì)心推舉的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎閱讀！

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)文化背景

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方特別重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”，在這一天有許多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈(zèng)送禮物，開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

二、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)讓同學(xué)了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的歡樂氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的歡樂心情。讓孩子們?cè)诒硌?，嬉戲中學(xué)習(xí)英語，展現(xiàn)英語，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和效果。

2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最終一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓同學(xué)及家長(zhǎng)對(duì)__特長(zhǎng)學(xué)校有更深化的了解，擴(kuò)大__的地區(qū)影響力，鞏固在讀同學(xué)數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)對(duì)象

__學(xué)、__學(xué)校

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__二小校本部、__學(xué)校校本部、__文化館

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：__特長(zhǎng)學(xué)校

協(xié)辦單位：__文化館

六、活動(dòng)時(shí)間

12月19日—12月23日

七、活動(dòng)內(nèi)容

從學(xué)問性、趣味性、消遣性等方面支配活動(dòng)內(nèi)容，注意學(xué)校對(duì)同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長(zhǎng)學(xué)校“以人為本，一切為了同學(xué)”的辦學(xué)方針，輔之成果展現(xiàn)、廣告宣揚(yáng)等內(nèi)容。

1、學(xué)問性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱；

2、趣味性互動(dòng)嬉戲、游園活動(dòng)；

3、消遣性節(jié)目表演；

4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)同學(xué)的新年祝愿，同學(xué)的新年愿望以及同學(xué)“給爸爸媽媽的話”；

5、成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣揚(yáng)。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)背景及可行性分析：

圣誕節(jié)作為西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，備受西方人推崇。近年來隨著中西文化的不斷溝通，圣誕節(jié)也越來越受中國(guó)青年人所青睞，并被賦予很多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。高校生是風(fēng)華正茂的熱忱奔放的一代，高校校內(nèi)是個(gè)生活豐富多彩，釋放青春魅力的地方，舉辦一場(chǎng)圣誕舞會(huì)是必不行少的。

可行性分析：

優(yōu)勢(shì)：學(xué)校支持更多類此推廣校內(nèi)文化活動(dòng)的舉辦;在校高校生更熱衷于參與此類活力的活動(dòng)派對(duì)，提高了我們的推廣度;我們作為會(huì)展策劃專業(yè)的同學(xué)，在籌辦活動(dòng)方面具有更專業(yè)的策劃力量。

劣勢(shì)：其他系的圣誕派對(duì)活動(dòng)也在籌辦中，有可能會(huì)造成活動(dòng)“撞車”?；顒?dòng)資金不足，難以供應(yīng)更全面的派對(duì)工具。

我們的活動(dòng)籌備閱歷還不夠成熟，難免有考慮不到的地方。

二、活動(dòng)意義：

作為青春的代言人，高校生總洋溢著年輕的活力、布滿著狂熱的激情，在圣誕來臨之際，為了給同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)自我展現(xiàn)和消遣的平臺(tái)，讓同學(xué)們更好地在愉悅的氣氛中去感受校內(nèi)活動(dòng)的激情，同時(shí)在放松過后更好地投入到期末的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中，我們會(huì)展專業(yè)的同學(xué)借此時(shí)機(jī)籌辦20__年的最終的狂歡派對(duì)，在提高自身專業(yè)學(xué)問運(yùn)用的同時(shí)，更進(jìn)一步帶動(dòng)更多校內(nèi)創(chuàng)新活動(dòng)的舉辦。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__.12.2519：30-21：30

(依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況而定，可適當(dāng)往后推半小時(shí))

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

廣輕一飯二樓書吧

五、活動(dòng)主題：

末日狂歡，激情圣誕

六、活動(dòng)名稱：

圣誕狂歡派對(duì)

七、活動(dòng)人數(shù)：

80~100

八、組織形式：

主辦單位：會(huì)展111班

承辦單位：會(huì)展111班

九、活動(dòng)時(shí)間支配：

20__.12.12——出最初方案

20__.12.12-12.20——宣揚(yáng)推廣階段20__.12.20-12.25——活動(dòng)預(yù)備階段20__.12.25——活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

20__.12.25-12.27——活動(dòng)后期評(píng)估

十、人員工作支配：

活動(dòng)前期支配：

十一、活動(dòng)前期預(yù)備：

1.訂音箱、場(chǎng)地、購(gòu)買活動(dòng)用食物，獎(jiǎng)品，道具，服裝等。

2.布置現(xiàn)場(chǎng)，必需有圣誕節(jié)歡快的氣氛。

3.預(yù)備音樂舞曲。

4.組織同學(xué)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的華爾茲舞步，兩種。

5.表演節(jié)目排練。

十二、活動(dòng)內(nèi)容與流程：

入場(chǎng)前全部人得到編號(hào)卡片一張，并且有與其相配對(duì)的卡片。主持人致開場(chǎng)白

主持人組織全部人根據(jù)自己手上的卡片查找自己的舞伴

1.第一環(huán)節(jié)

(1)根據(jù)事先抽簽支配的兩兩配對(duì)開頭第一支舞。

2.其次環(huán)節(jié)嬉戲環(huán)節(jié)

(1)抽出兩組每組兩位同學(xué)上臺(tái)，其中一個(gè)拿著事先預(yù)備好的食物，另一個(gè)蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)五圈后走上去吃，快者獲勝。

(2)一組4名選手，兩人吹氣球，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最終以接球的多少打算最終的勝敗。

(3)我們都愛記歌詞。每支隊(duì)伍派出六名參加者。分兩種方式：

1、DJ先放出一首歌的片段，然后六位參加者要根據(jù)挨次每人一句將所聽到的內(nèi)容依次唱完;2、DJ放出一首歌的部分，六位參加者通過集體才智接出剩下部分。(選擇低價(jià)比較熟識(shí)的歌曲)每支隊(duì)伍可以自己選擇嬉戲方式。每支隊(duì)伍有五次機(jī)會(huì)，順當(dāng)完成一首歌積一分，分?jǐn)?shù)相同可以加賽。

(4)腦筋急轉(zhuǎn)彎，一同學(xué)手持氣球，在限定20秒時(shí)間內(nèi)必需回答出主持人所提問的腦筋急轉(zhuǎn)彎，否則刺破氣球懲處。

(5)心中的TA。選一名觀眾上臺(tái)(可以隨機(jī)抽取數(shù)字)。保證其是但身，讓其背對(duì)觀眾，然后主持人問臺(tái)上觀眾抱負(fù)的伴侶要求，如身高、單/雙眼皮、長(zhǎng)短發(fā)等問題，臺(tái)下不符合要求的觀眾往后退，直到最終只剩下一位站著的觀眾時(shí)宣布速配勝利，嬉戲結(jié)束。假如一次嬉戲沒有勝利可以多次進(jìn)行幾輪，最終為兩位男女仆人公發(fā)獎(jiǎng)品。

3.第三環(huán)節(jié)

(1)快閃。(詳細(xì)待小新組織支配)(歌舞青春)

4.第四環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)變裝

(1)現(xiàn)場(chǎng)選擇四對(duì)同學(xué)上臺(tái)(可自愿，如無人上臺(tái)則抽簽)，其中一人幫另一人利用臺(tái)上道具為其裝扮。完成后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出最具創(chuàng)意獎(jiǎng)授予獎(jiǎng)品(投票由觀眾站在所支持的隊(duì)伍后面)。

5.第五環(huán)節(jié)表演環(huán)節(jié)

(1)現(xiàn)場(chǎng)表演舞蹈節(jié)目。

(2)歌曲串燒節(jié)目。

(3)表演過程由同學(xué)扮演成夸張的角色現(xiàn)場(chǎng)派圣誕禮物。

6.第六環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

(1)利用進(jìn)場(chǎng)所派的卡片抽出2組同學(xué)獲得當(dāng)晚神奇大獎(jiǎng)。

7.第七環(huán)節(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)(高潮)

(1)全部人用紙片寫上末日重生后的，或各種圣誕愿望，現(xiàn)場(chǎng)收集后由主持人抽取5張讀出并其祝福望實(shí)現(xiàn)。

(2)完成后音樂響起，圣誕老人消失并與主持人協(xié)作帶領(lǐng)全場(chǎng)唱圣誕歌，最終主持人宣布派對(duì)結(jié)束。

活動(dòng)流程(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)按此流程進(jìn)行)

1、7:00-7:30：簽到

2、7:30-7:40：第一支交誼舞

3、7:40-7:45：歌曲串燒

4、7:45-8:00：吃貨大比拼

5、8:00-8:10：快閃

6、8:10-8:20：我們都愛記歌詞

7、8:20-8:35：現(xiàn)場(chǎng)變裝

8、8:35-8:45:腦筋急轉(zhuǎn)彎

9、8:45-9:00：心中的他(她)

10、9:00-9:15：元旦舞

11、9:15-9:30：寫下心中的愿望

十三、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：

引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的緣由如下：

(一)活動(dòng)的目的性和可持續(xù)性

1、本次活動(dòng)的舉辦的目的是圍繞活動(dòng)主題“末日狂歡，激情圣誕”而確立，而涉及宣揚(yáng)推廣、同學(xué)的意愿、本校形象等多方面的問題，順當(dāng)?shù)幕顒?dòng)舉辦可以豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，可以提升班級(jí)和學(xué)校的形象，為活動(dòng)在校內(nèi)的宣揚(yáng)推廣奠定基礎(chǔ)。相反，假如前期工作沒有充分的考慮和預(yù)備，而突發(fā)大事的消失，勢(shì)必對(duì)學(xué)校造成極大的負(fù)面影響;本次活動(dòng)的舉辦投入需要比較大的人力和物力。相關(guān)人員任務(wù)的安排和時(shí)間支配存在斷點(diǎn)、空白等風(fēng)險(xiǎn)可能。

2、假如活動(dòng)策劃的動(dòng)身點(diǎn)消失偏差，活動(dòng)形式不符合健康向上的情感訴求，必會(huì)造成宣揚(yáng)推廣的不利局面，令同學(xué)反感，有損班級(jí)榮譽(yù)。

(二)活動(dòng)預(yù)備不足

假如此類活動(dòng)舉辦閱歷不夠，創(chuàng)意不足，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，表演道具等缺乏，活動(dòng)精彩程度不足，也將難以引起其他班級(jí)留意，導(dǎo)致活動(dòng)的推廣工作難以進(jìn)行。

(三)無法猜測(cè)的因素

1、假如遇到特別天氣，本活動(dòng)受阻，那必將影響活動(dòng)宣揚(yáng)效果。

2、不行抗拒因素。

十四、活動(dòng)臨時(shí)應(yīng)急方案：

(一)活動(dòng)前期進(jìn)行訓(xùn)練及動(dòng)員

活動(dòng)前夕，相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作前期預(yù)備，并召開動(dòng)員大會(huì)，具體說明本次活動(dòng)的各種規(guī)章制度，任務(wù)安排、留意事項(xiàng)等工作。在

活動(dòng)實(shí)施過程中，各負(fù)責(zé)人要做到堅(jiān)持崗位，負(fù)責(zé)究竟的服務(wù)精神。更把遇到無法解決的問題反映給應(yīng)急小組，尋求解決的方法。

(二)做好活動(dòng)策劃工作

成立特地策劃小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)流程策劃，做出優(yōu)秀的活動(dòng)創(chuàng)意，精確?????分析財(cái)務(wù)預(yù)算，保證活動(dòng)整個(gè)流程的順當(dāng)進(jìn)行。另外，有針對(duì)性地進(jìn)行宣揚(yáng)推廣方案策劃。

(三)做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)

對(duì)活動(dòng)實(shí)施過程中的不穩(wěn)定因素進(jìn)行排查。加強(qiáng)防范，若發(fā)生突發(fā)大事，各方力氣都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行處置。

(四)做好應(yīng)急工作

針對(duì)雨天、停電、節(jié)目、燈光等突發(fā)大事，應(yīng)急小組要做好相應(yīng)的應(yīng)急方案。

十五、營(yíng)銷宣揚(yáng)

前期宣揚(yáng)：12月20日---12月24日

海報(bào)：設(shè)計(jì)并制作特地的宣揚(yáng)海報(bào)，張貼在一號(hào)飯?zhí)?樓門口的.宣揚(yáng)板。以設(shè)計(jì)感十足的海報(bào)吸引人們的眼球，增加宣揚(yáng)力度。橫幅：制作特地的宣揚(yáng)橫幅，懸掛在小足球場(chǎng)旁邊。

宣揚(yáng)單：把活動(dòng)相關(guān)的傳單派發(fā)到每個(gè)班和宿舍進(jìn)行傳閱，增加同學(xué)們對(duì)派對(duì)的了解。

樹掛：在學(xué)校校道兩旁的樹木，掛上宣揚(yáng)牌，用簡(jiǎn)潔的語言標(biāo)明活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)媒體宣揚(yáng)：

在院系的同學(xué)會(huì)，團(tuán)委以及各班級(jí)的Q群和微博上做好本次活動(dòng)的宣揚(yáng)，還會(huì)就本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一部宣揚(yáng)片和一部相關(guān)的微電影，然后放上網(wǎng)絡(luò)，借助E時(shí)代網(wǎng)絡(luò)的力氣，將活動(dòng)的知名度大幅提高。中期宣揚(yáng)：12月25日

路標(biāo)指示：

活動(dòng)當(dāng)天，做好指引觀眾的路標(biāo)，引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⑴c舞會(huì)，同時(shí)可以更好地宣揚(yáng)推廣這次活動(dòng)。

播放活動(dòng)主題曲：

活動(dòng)當(dāng)晚，會(huì)在派對(duì)開頭前播放由我們自己全新改編的活動(dòng)主題曲，而在活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行主題曲大合唱，將活動(dòng)帶動(dòng)到一個(gè)高潮，并且通過歌詞呈現(xiàn)會(huì)展班樂觀向上的精神面貌。

后期宣揚(yáng)：12月25日以后

鼓舞同學(xué)向《新雨》、《每周回眸》、《輕院青年》等影響力較強(qiáng)的報(bào)紙投稿，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)報(bào)道，以擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。

十六、活動(dòng)后期評(píng)估

1.總結(jié)整次活動(dòng)中的閃光點(diǎn)與閱歷。

2.活動(dòng)中消失的問題及不足之處。

3.活動(dòng)參加人數(shù)與人流高峰。

4.前期宣揚(yáng)效果

5.活動(dòng)預(yù)算是否精確?????

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)主題思想

魔力圣誕派對(duì)

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月24日

票價(jià)：118每張

三、活動(dòng)地點(diǎn)

二樓多功能大廳

四、活動(dòng)內(nèi)容

（注：由酒商供應(yīng)獎(jiǎng)品）

平安夜，狂歡夜自助大時(shí)間：__年12月24日18：00—19：30

地點(diǎn)：__會(huì)議中心

規(guī)模：280人

（1）內(nèi)容：大型自助餐（美國(guó)火雞、醬牛肉，特色烤魚，辣子雞丁，辣白菜，蔬菜沙拉，雞肉玉珠羹。。，既有地道的中國(guó)菜，也有西餐，還有中西合壁的創(chuàng)新菜，每一道美味佳肴都呈現(xiàn)著迷人的色澤。各色水果和圣誕節(jié)的特色餅干等）綜藝節(jié)目演出（1）邀請(qǐng)?zhí)氐匮莩鲫?duì)伍精采演繹繽紛圣誕。

（2）集體參加嬉戲項(xiàng)目：”圣誕舞會(huì)”：自備服裝、道具等，舞會(huì)中可請(qǐng)部分專業(yè)領(lǐng)舞者參加。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空，邀請(qǐng)晚會(huì)部分嘉賓參與，大家可以盡情歌舞，享受激越、興奮、精彩、難忘的圣誕狂歡夜。

自助餐臺(tái)上將備有細(xì)心特制的圣熱飲，花樣繁多的節(jié)日甜點(diǎn)，琳瑯界風(fēng)味佳肴，更有香地道的咖啡，口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳，讓您在”歡騰的__”，盡享”繽紛的圣誕”。

“圣誕歡歌”：

小伴侶們身著圣誕老人、森林里各種小動(dòng)物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍(lán)精靈還有時(shí)下小伴侶歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮，在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著悅耳動(dòng)聽的鈴鐺聲，邊唱圣誕歌曲，邊跳圣誕舞。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇4

活動(dòng)時(shí)間:20__年12月25日

活動(dòng)地點(diǎn):托班教室活動(dòng)目的

讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的歡樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和力量的指導(dǎo)。

讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂心情。

通過活動(dòng)開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)訓(xùn)練國(guó)際的歡樂。

活動(dòng)過程

1、家長(zhǎng)入座，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化溝通的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所寵愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神奇與歡樂，今日我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)您——我的大伴侶和我的小伴侶們一起來歡慶圣誕，盼望今日您不虛此行，給你我留下一個(gè)歡樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請(qǐng)觀賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓舞吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至，孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過了一年的美妙時(shí)間。在這一年的時(shí)間里，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，滴滴進(jìn)步。今日，孩子們英勇的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的學(xué)問做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠美麗，但是請(qǐng)相信我們的孩子始終在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有很多的美妙心愿送給自己的孩子，讓我們把美妙的祝愿寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝愿送給我們的孩子們吧。

4、圣誕節(jié)餐會(huì)

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;伴侶們聲聲的問候、祝福;餐桌上豐富的圣誕大餐;友愛的孩子們，友愛的家長(zhǎng)伴侶們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住20__鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提示家長(zhǎng)伴侶假如您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您肯定不要客氣，肯定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛!

(在大餐之前，請(qǐng)?zhí)崾竞⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不鋪張，第一口送給爸爸媽媽，同時(shí)提示家長(zhǎng)伴侶不要客氣，孩子送出的食物肯定要吃下)

5、離園

主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望將來，我們信念倍增。在新的一年里祝福小伴侶們健康歡樂!全部的伴侶們工作順當(dāng)、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)名稱

《MerryChristmas》

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡慶節(jié)日的幸福和歡樂。

3、培育幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。樂觀主動(dòng)地參與集體活動(dòng)。

4、通過親子嬉戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感溝通。

三、活動(dòng)前期預(yù)備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。老師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的學(xué)問。

2、大圣誕樹，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)等。

4、音樂伴奏：__X

四、活動(dòng)要求

1、當(dāng)天參與活動(dòng)的幼兒及幼教人員都必需戴圣誕帽。

2、見人都必需說口號(hào)：MerryChristmas

五、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)導(dǎo)入

1、老師：圣誕節(jié)到啦，今日我們就要和小伴侶還有爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但是要求你們先做一個(gè)“尋寶”的嬉戲。大家快來聽聽我要告知你們這個(gè)嬉戲怎么玩。

2、示范講解