關(guān)于學(xué)校植樹(shù)節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案

【植樹(shù)節(jié)】商品林則由林業(yè)經(jīng)營(yíng)者依法自主經(jīng)營(yíng)，伴隨著植樹(shù)節(jié)活動(dòng)以此來(lái)保護(hù)好各類林業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)林業(yè)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。以下是收集整理的關(guān)于學(xué)校植樹(shù)節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案【三篇】，希望能夠幫助到大家?；顒?dòng)主題：“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”活動(dòng)地點(diǎn)：籃球館東北角綠化管理中心活動(dòng)時(shí)間：20__年3月10日上午主辦單位：__學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織人員：__、__參與人員：__青協(xié)全體人員活動(dòng)目的：通過(guò)植樹(shù)，了解植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木的責(zé)任感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。材料準(zhǔn)備：(1)搜集一些全國(guó)各地因植被破壞而造成生態(tài)問(wèn)題的例子;(2)制作一個(gè)綠化心愿卡收集箱，收集同學(xué)們書寫環(huán)保心愿卡?；顒?dòng)安排：(1)全體的工作人員周六早上八點(diǎn)前在綠化管理中心集合;(2)將工作人員分組，便于組織和管理;(3)去綠化管理中心領(lǐng)取樹(shù)木和植樹(shù)用的工具;(4)領(lǐng)完物品，在學(xué)校的后勤工作人員的`帶領(lǐng)下到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù);(5)植樹(shù)完畢后，全體的工作人員去校園內(nèi)的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡(jiǎn)單的枝葉修護(hù)等保護(hù)活動(dòng);(6)活動(dòng)結(jié)束后，將準(zhǔn)備的宣傳材料和本次活動(dòng)的照片向大家宣傳，并收集大家的環(huán)保心愿。注意事項(xiàng)：(1)工作人員不能遲到，有事提前請(qǐng)假;(2)注意自身安全，保護(hù)好校園內(nèi)的植物;(3)植樹(shù)的時(shí)候，注意工具的使用，不能傷及他人;(4)活動(dòng)結(jié)束后，將物品收集整齊，對(duì)植樹(shù)地點(diǎn)的環(huán)境進(jìn)行整理。一、活動(dòng)目的3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī)，開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。二、活動(dòng)口號(hào)建綠色校園，樹(shù)綠色理想三、活動(dòng)時(shí)間__年3月10日-__年6月1日四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排1、“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(3月10日)結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書。2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月11日)各班在周二下午主題班會(huì)上，開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。3、“植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì)。5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過(guò)購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí)，也可以通過(guò)咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。3月12日，是一年一度的植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)，將會(huì)因?yàn)閻?ài)貝樂(lè)親子圖書館的存在而有不同的意義。通過(guò)植樹(shù)與讀書相結(jié)合的活動(dòng)，我們來(lái)引導(dǎo)家庭接觸社會(huì)和親近大自然，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，激發(fā)孩子的的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力，激發(fā)家長(zhǎng)的參與意識(shí)，促進(jìn)親子關(guān)系，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)家庭的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。一、活動(dòng)主辦方主辦方：邯鄲愛(ài)貝樂(lè)親子圖書館二、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)地點(diǎn)及交通方式活動(dòng)地點(diǎn)：__集合地點(diǎn)：__交通方式：__四、活動(dòng)方式讀書+植樹(shù)+野外燒烤五、活動(dòng)流程1、活動(dòng)說(shuō)明。2、介紹有關(guān)綠植及保護(hù)綠色的重要性。3、講講跟“樹(shù)”有關(guān)的故事?！稑?shù)真好》、《在肯尼亞種樹(shù)》推薦圖書：《小種子》《葉子》《一粒種子的旅行》《愛(ài)心樹(shù)》《植樹(shù)的男人》《字母樹(shù)》《蘋果樹(shù)之歌》《小樹(shù)葉和大橡樹(shù)》等4、以家庭為單位植樹(shù)5、野外燒烤六、材料和工具1.用地：由書館統(tǒng)一租借2.樹(shù)苗：由書館統(tǒng)一購(gòu)買3.鐵鍬：由書館統(tǒng)一租借4.水桶：大水桶由書館統(tǒng)一租借，小水桶可由家庭自備5.手套：自備6.野餐墊：自備7.食物：愛(ài)貝樂(lè)提供，零食自備七、活動(dòng)費(fèi)用1.會(huì)員家庭：2.非會(huì)員家庭：3.交費(fèi)方式：請(qǐng)將費(fèi)用在報(bào)名截止日前交到書館，報(bào)名確認(rèn)以交費(fèi)為準(zhǔn)。八、活動(dòng)招募及截止時(shí)間1