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湖南衡陽(yáng)歷年中考語(yǔ)文試題分類匯編綜合性學(xué)習(xí)部分(截至2020年)湖湘文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),底蘊(yùn)深厚。上溯屈原、賈誼為代表的楚文化,中經(jīng)周敦頤、王船山等人發(fā)展,后由魏源、曾國(guó)藩、譚嗣同、黃興、毛澤東等人發(fā)揚(yáng)光大。而作為宋代“四大書院”之一的衡陽(yáng)石鼓書院是湖湘文化傳承的重要載體。(1)學(xué)校組織參觀石鼓書院,要求學(xué)習(xí)下列先賢名言,并引用其中一句,寫一段勵(lì)志感言,不少于30個(gè)字。(2分)屈原:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蓖醮剑骸爸邢噘Y以為用?!泵珴蓶|:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!保?)石鼓書院向社會(huì)征集宣傳語(yǔ),請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫出一句,建議以“走進(jìn)石鼓書院,……為句式續(xù)寫句子,也可以自擬句式。(2分)【分析】(1)本題考查勵(lì)志感言的擬寫。擬寫勵(lì)志感言要圍繞“參觀石鼓書院”這一材料有感而發(fā),要在學(xué)習(xí)三則先賢名言的基礎(chǔ)上進(jìn)行。引用其中一句,表達(dá)自己心中的理想和志向即可。(2)本題考查句子的續(xù)寫。解答此題要在對(duì)材料內(nèi)容理解和把握的基礎(chǔ)上進(jìn)行。要以“走進(jìn)石鼓書院,……”為句式續(xù)寫句子,注意內(nèi)容的充實(shí)?!窘獯稹看鸢福海?)示例:三年的初中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,未來的求學(xué)之路依然漫長(zhǎng),我們要發(fā)揚(yáng)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神。(2)示例:走進(jìn)石鼓書院,感受湖湘文化?!军c(diǎn)評(píng)】解答這類題,要在對(duì)問題的內(nèi)容充分理解和把握的基礎(chǔ)上進(jìn)行。要扣住主題,圍繞重點(diǎn)語(yǔ)句加以概括。(2020湖南衡陽(yáng))2.下列說法與原文意識(shí)不相符合的一項(xiàng)是(C)(2分)上輩的讀書人,大凡從鄉(xiāng)野走出去的,都有一點(diǎn)泥土的氣味。像張中行、季美林等大師,在講著那么深的學(xué)問的時(shí)候,還能從他們那里隱約地領(lǐng)略到蟋蟀的吟唱和野草的幽香?,F(xiàn)在你就是聽易中天、于丹、錢文忠講鄉(xiāng)野的故事,多少也能聽出城里的水泥叢林和堵車的情緒。A.鄉(xiāng)土氣息是過去很多從鄉(xiāng)野走出去的作家作品的特質(zhì)。B.鄉(xiāng)野生活對(duì)上輩的很多讀書人有著潛移默化的影響。C.不是從鄉(xiāng)野走出去的作家,就不能在他的作品中品味到鄉(xiāng)土氣息。D.現(xiàn)在很多讀書人講的鄉(xiāng)野故事中都流露出了種種城市的氣息?!窘馕觥緾.表述與原文不符,“像張中行、季美林等大師,在講著那么深的學(xué)問的時(shí)候,還能從他們那里隱約地領(lǐng)略到蟋蟀的吟唱和野草的幽香”(2019湖南衡陽(yáng))7.綜合性學(xué)習(xí)(4分)習(xí)近平主席重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,善于向古人借智慧,常用中國(guó)經(jīng)典講“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”,以中國(guó)道理說“中國(guó)道路”。在他的文章、講話、著作中,常常引用古代典籍中的經(jīng)典名句,寓意深邃、生動(dòng)傳神,既具有啟迪的意義,也彰顯了中國(guó)的文化自信。2018年5月2號(hào),習(xí)近平主席在北京大學(xué)師生座談會(huì)上發(fā)表重要講話,其中引用了辛棄疾的詞句:“乘風(fēng)好去,長(zhǎng)空萬里,直下看山河?!彼f:“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。”(1)請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劻?xí)近平主席引用辛棄疾詞句對(duì)北京大學(xué)學(xué)生提出了怎么樣的希望?(2分)希望新時(shí)代青年要乘新時(shí)代春風(fēng),在祖國(guó)的萬里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想,以社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng),讓中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)在奮斗中夢(mèng)想成真!【解析】此題考查對(duì)名句的理解及和時(shí)代的結(jié)合。知道了原文的意思是:我要乘風(fēng)飛上萬里長(zhǎng)空,俯視祖國(guó)的大好山河。結(jié)合講話人是習(xí)主席,聽話人是北大學(xué)生,自然就有了結(jié)論?!皣?guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)?!迸囵B(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是我們黨的教育方針,是我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校的共同使命。這段話闡述了國(guó)家、人才教育三者之間的關(guān)系。(2分)【解析】由原句“國(guó)”——“人”——“學(xué)”,可以知道。(2019湖南衡陽(yáng))6.綜合性學(xué)習(xí)酒,在人類文化的歷史長(zhǎng)河中,已不僅僅是一種客觀的物質(zhì)存在,更是一種文化象征。讓我們一起走進(jìn)“酒香千古一一中國(guó)酒文化探究”專題實(shí)活動(dòng)中去吧!(1)【書法中的“酒”】書法是中國(guó)的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。下面是“酒”字的幾個(gè)書法字體,分別代表的是甲骨文、篆書、隸書。請(qǐng)你用一句話來表達(dá)自己看到以下書法字體的感受。感受:___________________________________________________________。(2)【文學(xué)中的“酒”】如果你讀讀詩(shī)詞歌賦、小說傳記等文學(xué)作品,一定會(huì)為其中所散發(fā)的醇厚酒香而陶醉。請(qǐng)你寫出與“酒”有關(guān)的一句詩(shī)文名句和一個(gè)故事(名稱或梗概),與大家分享。)詩(shī)文名句:________________________________________________。故事:___________________________________________________。(3)【生活中的“酒”】醇香的酒令人陶醉,但現(xiàn)實(shí)生活中,酒也可能壞事。奶奶生日那天,親朋歡聚,舉杯暢飲。宴會(huì)結(jié)束后,喝了酒的叔叔準(zhǔn)備開車回家。請(qǐng)你說幾句話勸阻他。______________________________________________________________________【答案】(1)【示例】我從“酒”字和諧流暢的線條中感受到中華書法的博大精深、中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。或我從“酒”字典雅的字體造型里仿佛傾聽到了遠(yuǎn)古的呼喚,聞到了陣陣沁人心脾的酒香。(2)【示例】詩(shī)文名句:明月幾時(shí)有,把酒問青天(3).醉翁之意不在酒,在乎山水之間也故事:杯酒釋兵權(quán)醉打蔣門神(3)【示例】叔叔,酒駕不安全,也是違法行為,我?guī)湍憬休v的士,好嗎?(2018湖南衡陽(yáng))家風(fēng),即門風(fēng),指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。某校開展“優(yōu)良家風(fēng),我傳承”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)?!緦ぜ绎L(fēng)】以下是活動(dòng)小組搜集到的有關(guān)家風(fēng)的材料。材料一:在宗祠的大門上,經(jīng)??梢钥吹健暗聺稍戳鬟h(yuǎn),家風(fēng)世澤長(zhǎng)”之類的對(duì)聯(lián);廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓(xùn)。材料二:“如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母?!?/p>
(胡適《我的母親》)材料三:學(xué)父親做人,學(xué)父親做事,學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求,學(xué)父親赤子情懷,學(xué)父親的儉樸生活。
(摘自《習(xí)近平的家風(fēng):從父親身上學(xué)到五件事》)從以上材料中,你發(fā)現(xiàn)我們可以通過哪些途徑把優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來?(2分)【展家風(fēng)】下面有三項(xiàng)體現(xiàn)家風(fēng)的內(nèi)容,假如你想請(qǐng)書法家寫一條橫幅掛在家里的廳堂,你會(huì)選哪項(xiàng),請(qǐng)結(jié)合家庭實(shí)際簡(jiǎn)述理由。(2分)A.家和萬事興
B.天道酬勤
C.百善孝為先選
項(xiàng),理由:
?!緭P(yáng)家風(fēng)】老師想用一幅對(duì)聯(lián)來總結(jié)本次活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)充完整。(2分)上聯(lián):長(zhǎng)輩言傳
明祖訓(xùn)下聯(lián):子孫心領(lǐng)神會(huì)承【答案】6.【尋家風(fēng)】示例:(1)學(xué)習(xí)(記?。┳嬗?xùn);(2)向長(zhǎng)輩(父母)學(xué)習(xí);(3)遵守一些好規(guī)矩(日常生活中的一些規(guī)矩)。【展家風(fēng)】能結(jié)合家庭實(shí)際,分別圍繞“和睦”、“勤奮”、“孝順”闡述,言之有理即可。【揚(yáng)家風(fēng)】身教
家風(fēng)(2017湖南衡陽(yáng))現(xiàn)代社會(huì),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活中一個(gè)重要組成部分。近日,學(xué)校將組織一次“網(wǎng)絡(luò)與語(yǔ)文”活動(dòng),請(qǐng)你參加活動(dòng),并完成以下任務(wù)。①活動(dòng)一:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,取一個(gè)好的網(wǎng)名,既能展示自己獨(dú)特的個(gè)性,又能體現(xiàn)高雅的志趣,如“柳暗花明”、“夜雨時(shí)”、“挑燈看劍”等。請(qǐng)你給自己取一個(gè)別致的網(wǎng)名,并說說它的由來和含義(網(wǎng)名要求積極健康)。(3分)示例:網(wǎng)名:柳暗花明由來和含義:出自陸游《游山西村》“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。比喻人們?cè)谔幱诶Ь?、遭遇挫折時(shí),經(jīng)過一番努力,又有了新的出路、薪的天地。表現(xiàn)了對(duì)未來生活充滿樂觀與自信。網(wǎng)名:
由來和含義:
②活動(dòng)二:曾經(jīng)年少愛追夢(mèng),一心只想往前飛。是的,花季雨季的我們,擁有燦爛的天真笑容,擁有五彩的青春夢(mèng)想,但只有珍惜美好的青春歲月,不要讓似水的年華付之東流,用我們的活力、智慧、汗水去拼搏、去奮斗,才能譜寫一曲無悔的青春之歌。結(jié)合本段材料,清將下面?zhèn)€性簽名補(bǔ)充完整。(2分)個(gè)性簽名:擁有青春五彩夢(mèng),
【答案】參考答案:①示例一:網(wǎng)名:小橋流水由來和含義:出自馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》“小橋流水人家”。潺潺的流水、纖巧的小橋、溫暖的茅屋,一切都顯得那么靜謐,那么生機(jī)勃勃,蘊(yùn)含了對(duì)自然恬靜生活的向往。示例二:網(wǎng)名:一江春水由來和含義:出自李煜《虞美人》“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”。春水如藍(lán),丹心似火,從多彩的生活汲取不竭的動(dòng)力,用滿懷的熱情期待美好的明天。(網(wǎng)名出自其它文學(xué)作品或典故等,亦可。)②示例一:莫讓年華付水流
示例二:譜寫青春無悔歌評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):5分。①3分,網(wǎng)名1分,由來和含義各1分。②2分,言之成理、主題積極亦可。(2016湖南衡陽(yáng))①某校需制作介紹愛因斯坦科學(xué)成就的信息卡,掛在物理實(shí)驗(yàn)室的墻上。請(qǐng)你從下列信息中篩選出三則有效信息。(只需寫出序號(hào),多選不給分)(3分)愛因斯坦①阿爾伯特·愛因斯坦(1879-1955)。物理學(xué)家。生于德國(guó),1933年因受納粹政權(quán)迫害,遷居美國(guó)。②最重要的是在二十世紀(jì)初的一些新發(fā)現(xiàn)的推動(dòng)下,建立了狹義相對(duì)論;并在這基礎(chǔ)上推廣為廣義相對(duì)論。③提出了光的量子概念,并用量子理論解釋了光電效應(yīng)、輻射過程和固體的比熱。④在闡明布朗運(yùn)動(dòng),發(fā)展量子統(tǒng)計(jì)法方面都有成就。⑤后期致力于相對(duì)論“統(tǒng)一場(chǎng)論”的建立,企圖把電磁場(chǎng)和引力場(chǎng)統(tǒng)一起來,惜無成效。⑥愛因斯坦的理論,特別是相對(duì)論,揭示了空間一時(shí)間的辯證關(guān)系,加深了人們對(duì)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),無論在科學(xué)上,還是在哲學(xué)上,都具有重要的歷史意義。篩選的信息:。②科學(xué)進(jìn)步離不開科學(xué)精神。閱讀下面材料,你認(rèn)為最重要的科學(xué)精神是什么?(2分)材料一:意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家,近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的先驅(qū)者伽利略說:“一切推理都必須從試驗(yàn)中得來。”材料二:愛迪生做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)炭絲燈泡,可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來他在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法,終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。【參考答案】(1)②③④(2)示例:實(shí)踐出真知,科學(xué)離不開實(shí)踐。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):5分。(1)3分,選對(duì)一項(xiàng)給1分,選對(duì)二項(xiàng)給2分,選對(duì)三項(xiàng)給滿分,多選不給分。(2)2分,關(guān)鍵詞是“實(shí)驗(yàn)”“實(shí)踐”“試驗(yàn)”、“科學(xué)”。(2015湖南衡陽(yáng))習(xí)近平同志指出:“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路,這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路……其次,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,這就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。……此外,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量,這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量?!薄皬V大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想?!雹僬?qǐng)根據(jù)習(xí)主席的講話,概括實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的三個(gè)必備條件。(每條不超過10個(gè)字)(3分)②習(xí)主席號(hào)召?gòu)V大青年放飛青春夢(mèng)想,可有的同學(xué)說:我們現(xiàn)在生活條件這么好,爸爸媽媽也幫我們安排好了一切,還用得著我們?nèi)バ列量嗫嗟刈非髩?mèng)想嗎?如果你身邊也有這樣一位同學(xué),你打算如何勸說他(她)?(30字左右,注意語(yǔ)氣委婉得體)(3分)【參考答案】①(1)必須走中國(guó)道路(2)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神(3)必須凝聚中國(guó)力量②略。言之成理,語(yǔ)氣委婉得體即可。(2014湖南衡陽(yáng))倡導(dǎo)學(xué)生將“光盤行動(dòng)”進(jìn)行到底“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”。前不久,某?!拔拿鞑妥馈毕盗谢顒?dòng)在某市率先啟動(dòng)。文明就餐,節(jié)約用餐,吃剩打包,低碳環(huán)保,杜絕使用一次性筷子……志愿者向過往行人發(fā)放宣傳單和倡議書,普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐,健康飲食。此次活動(dòng)的舉辦方表示,這不僅是一次活動(dòng),而且應(yīng)該將“光盤行動(dòng)”進(jìn)行到底。①結(jié)合材料概括“文明餐桌”活動(dòng)的內(nèi)容。(2分)②你是如何看待“光盤行動(dòng)”的?(2分)6、普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐,健康飲食。(2)最近,餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象成為了人們熱議的話題。在政府狠剎公款吃喝風(fēng)的同時(shí),民眾也自發(fā)掀起了“光盤”運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)就餐桌浪費(fèi)現(xiàn)象談?wù)勀愕南敕ā#?分)答:__________________【答案】⑵示例:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?cè)谌粘I钪幸珜?dǎo)節(jié)約。(1分)請(qǐng)客吃飯要根據(jù)人數(shù)點(diǎn)菜,適量而止,不講排場(chǎng),提倡“吃不完兜著走”。(2分)(觀點(diǎn)鮮明,針對(duì)性強(qiáng),語(yǔ)言流暢即可得分。)(2013湖南衡陽(yáng))近年來,“候鳥兒童”現(xiàn)象成為全社會(huì)關(guān)注的話題之一。學(xué)校就此開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(1)下面是同學(xué)們搜集到的材料。根據(jù)材料提供的信息,給“候鳥兒童”下一個(gè)定義。(2分)(不超過35個(gè)字)很多鳥類具有隨季節(jié)變化而遷徙的特征。夏末秋初,這些鳥類由繁殖地往南遷徙到過冬地,春天由過冬地向北再返回繁殖地。這些隨著季節(jié)變化而南北遷徙的鳥類被稱為“候鳥”。近年來,大批農(nóng)村青壯年進(jìn)入城市打工,從事賣菜、賣早點(diǎn)、賣服裝等工作,生活水平較低。他們把辛苦錢攢下來,每逢寒暑假,讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)讀書的孩子來和自己團(tuán)聚,享受短暫的親情。這些孩子不得不像候鳥一樣,往返于自己的家鄉(xiāng)與父母的打工地之間?!昂蝤B兒童”是指的兒童。(2)為了表達(dá)對(duì)“候鳥兒童”的關(guān)愛,你認(rèn)為可以采取哪些有益的行動(dòng)?(2分)(2012湖南衡陽(yáng))閱讀下列材料,按要求回答問題。材料一:西風(fēng)東進(jìn),洋節(jié)流行,捧為時(shí)尚。據(jù)調(diào)查:在中國(guó)人喜歡的洋節(jié)中,排名前幾位的是:圣誕節(jié)、母親節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié);中國(guó)人喜歡過洋節(jié),其動(dòng)機(jī)大致如下:表達(dá)感情(親情、友情、愛情);湊湊熱鬧,輕松一下;為了“趕時(shí)髦”........材料二:中國(guó)的節(jié)日同樣魅力無限------那悠久的歷史文化
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