2023年四川資陽(yáng)安岳縣引進(jìn)急需緊缺專業(yè)人才48人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案附詳解_第1頁(yè)
2023年四川資陽(yáng)安岳縣引進(jìn)急需緊缺專業(yè)人才48人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案附詳解_第2頁(yè)
2023年四川資陽(yáng)安岳縣引進(jìn)急需緊缺專業(yè)人才48人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案附詳解_第3頁(yè)
2023年四川資陽(yáng)安岳縣引進(jìn)急需緊缺專業(yè)人才48人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案附詳解_第4頁(yè)
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2023年四川資陽(yáng)安岳縣引進(jìn)急需緊缺專業(yè)人才48人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.歷年考點(diǎn)薈萃(共390題)1.甲、乙、丙、丁四個(gè)人負(fù)責(zé)考試閱卷,共270份,如果甲多閱卷10份,乙少閱卷10份,丙閱卷份數(shù)乘2,丁閱卷份數(shù)除2,那么四人閱卷的份數(shù)恰好相等。丙實(shí)際閱卷多少份?A.30B.40C.50D.602.柳樹(shù)∶柳枝A.核桃∶核桃仁B.公雞∶母雞C.老虎∶獅子D.樹(shù)葉∶種子3.關(guān)于朱某和趙某之間的合同性質(zhì),下列說(shuō)法正確的是:A.事實(shí)行為B.無(wú)效C.有效D.效力待定4.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)和(

)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。

A.人工智能

B.集成電路

C.通信科學(xué)

D.無(wú)線電5.在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的調(diào)查結(jié)果顯示:大部分村干部具有較高的養(yǎng)殖技術(shù),部分村民有追星傾向,有較高養(yǎng)殖技術(shù)的人當(dāng)中存在追星族,追星族中男性青年占了相當(dāng)?shù)谋壤?。由此可知:A.追星族中有村干部B.村干部中有男性青年C.追星族中有人具有較高的養(yǎng)殖技術(shù)D.有較高養(yǎng)殖技術(shù)的人中大部分是男性青年6.如果因?yàn)樵庥隽四ルy而怨天尤人,如果因?yàn)樵庥隽舜煺鄱鴂_______,如果因?yàn)槊媾R逆境而放棄了追求,如果因?yàn)槭芰藗蚠______,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.自暴自棄

一蹶不振B.自愧不如

江河日下C.安于現(xiàn)狀

狼狽不堪D.妄自菲薄

一瀉千里7.墻壁

之于(

)相當(dāng)于

地面

之于(

)A.壁爐洞穴B.支撐基礎(chǔ)C.掛鐘屏風(fēng)D.房屋地表8.①不論對(duì)寒冷、暑熱、長(zhǎng)途行軍、通宵不眠以及其他戰(zhàn)爭(zhēng)中的艱難困苦,他都能

。②在讀者未讀原著的情況下請(qǐng)他們先看太多的有關(guān)評(píng)論,恐貽

之譏。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.隨遇而安舍本逐末B.安之若素舍本逐末C.隨遇而安本末倒置D.安之若素本末倒置9.,

,

,(

)A.B.C.D.10.堅(jiān)若磐石

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

良心A.懦弱;金石為開(kāi)B.意志;知恩圖報(bào)C.信心;落井下石D.品質(zhì);鐵石心腸11.網(wǎng)絡(luò)欺凌,是一種在網(wǎng)上生活中發(fā)生的欺凌事件,指人們利用互聯(lián)網(wǎng)做出針對(duì)個(gè)人或群體的惡意、重復(fù)、敵意的傷害行為,使他人受到傷害。

下列屬于網(wǎng)絡(luò)欺凌現(xiàn)象的有:

A.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線

B.劉女士多次收到來(lái)自“妖孽”網(wǎng)友的性騷擾郵件

C.某足球俱樂(lè)部的球迷在網(wǎng)絡(luò)上集體發(fā)表言論,要求主教練下課

D.網(wǎng)友們提議對(duì)“熱干面”事件少女進(jìn)行“人肉搜索”

12.根據(jù)短文內(nèi)容,下列推斷正確的是(

)。A.轉(zhuǎn)基因作物中被改造的基因是優(yōu)良基因,沒(méi)有副作用B.轉(zhuǎn)基因作物由于并非天然物種,所以無(wú)法繁衍后代C.俄羅斯、日本、印度等國(guó)家不支持轉(zhuǎn)基因作物D.轉(zhuǎn)基因作物的長(zhǎng)期安全性尚未有效評(píng)估13.學(xué)習(xí)障礙是指從發(fā)育的早期階段起,兒童獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的結(jié)果,不是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果,也不是后天的腦外傷或疾病的結(jié)果。這種障礙來(lái)源于認(rèn)知處理過(guò)程的異常,表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計(jì)算等方面有特殊的障礙。根據(jù)上述定義,下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是:A.小華原本學(xué)習(xí)優(yōu)秀,隨父母移居國(guó)外后由于聽(tīng)課困難,學(xué)習(xí)成績(jī)大幅下降B.九歲的小強(qiáng)剛從國(guó)外回來(lái),不能識(shí)別簡(jiǎn)體字,在閱讀學(xué)習(xí)材料時(shí)面臨不少困難C.小明的成績(jī)不好,三年級(jí)時(shí)接受了專業(yè)的智力測(cè)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的智力只相當(dāng)于六歲兒童的水平D.小紅聰明可愛(ài),但上學(xué)之后讀書時(shí)常出現(xiàn)跳行跳字的現(xiàn)象,雖經(jīng)老師多次糾正但她仍然難以改正14.下列關(guān)于基因突變的敘述中,不正確的是(

)。A.基因突變是隨機(jī)發(fā)生的、定向的B.在自然狀態(tài)下,基因突變的頻率是很低的C.基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑D.對(duì)生物來(lái)說(shuō),基因突變可能破壞生物體與現(xiàn)有環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D16.,,,,,,(

),,A.B.C.D.17.郵局對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于網(wǎng)購(gòu)A.快遞網(wǎng)店B.郵政網(wǎng)銀C.電子郵件百貨商場(chǎng)D.驛站網(wǎng)站18.簡(jiǎn)報(bào)是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位內(nèi)部______的______情況、交流經(jīng)驗(yàn)、揭露問(wèn)題、溝通信息的事務(wù)文書。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是(

)。A.編輯反映B.編發(fā)反映C.編輯反應(yīng)D.編發(fā)反應(yīng)19.2019年2月,國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,方案明確到2022年,(

)教學(xué)條件基本達(dá)標(biāo);推動(dòng)建設(shè)300個(gè)具有輻射引領(lǐng)作用的高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。A.職業(yè)院校B.高等院校C.中專院校D.大專院校20.下雪不冷化雪才冷的原因是:A.因?yàn)槿说母杏X(jué)B.因?yàn)檠┰谙聲r(shí)是熱的C.因?yàn)檠┰诘厣线^(guò)一段時(shí)間后變冷D.因?yàn)檠┤诨瘯r(shí)要吸收不少的熱,所以氣溫下降21.有一排長(zhǎng)椅總共有65個(gè)座位,其中已經(jīng)有些座位上有人就坐。現(xiàn)在又有一人準(zhǔn)備找一個(gè)位置就坐,但是此人發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎么選擇座位,都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰。問(wèn)原來(lái)至少已經(jīng)有多少人就坐:

A.13B.17C.22D.3322.我國(guó)“遼寧艦”航空母艦是常規(guī)動(dòng)力航母。(

)0.正確1.錯(cuò)誤23.無(wú)意注意是指沒(méi)有預(yù)定目的,無(wú)需意志努力,不由自主地對(duì)一定事物所發(fā)生的注意。無(wú)意注意時(shí),心理活動(dòng)對(duì)一定事物的指向和集中是由一些主觀和客觀條件所引起的。根據(jù)上述定義,下列不屬于無(wú)意注意的是:A.上課時(shí)學(xué)生突然被窗外飛進(jìn)來(lái)的蝴蝶所吸引B.肚子餓的小明一進(jìn)房間就看見(jiàn)了桌上的面包C.小紅埋頭完成家庭作業(yè),不知不覺(jué)過(guò)了很久D.人們?cè)诰G油油的草地上一眼就看到了小紅花24.杯中原有濃度為18%的鹽水溶液100ml,重復(fù)以下操作兩次,加入100ml水,充分融和后,倒出100ml溶液,問(wèn)杯中鹽水溶液的濃度變成了多少?A.9%B.7.5%C.4.5%D.3.6%25.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化;接著,又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前。據(jù)此,研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有的化學(xué)信號(hào)26.單獨(dú)看原始數(shù)據(jù),報(bào)紙似乎的確已經(jīng)呈現(xiàn)出絕癥纏身、________之勢(shì)。美國(guó)某權(quán)威調(diào)查報(bào)告顯示,目前只有26%的美國(guó)人將報(bào)紙作為主要新聞來(lái)源,這個(gè)數(shù)字在2001年時(shí)是45%。在數(shù)字化浪潮席卷而來(lái)的今天,最不缺的就是________地預(yù)言最后一張印刷的報(bào)紙一定會(huì)在至多15年內(nèi)被埋葬的“先知”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.故步自封毫無(wú)顧忌B.無(wú)可救藥大言不慚C.日薄西山胸有成竹D.尾大不掉疾言厲色27.120,20,(

),-4A.0B.16C.18D.1928.我國(guó)現(xiàn)行《選舉法》規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)代表的名額不超過(guò)(

)人。A.2500B.2800C.3000D.350029.在美國(guó),失業(yè)保險(xiǎn)金的主要________是雇主繳納的失業(yè)保險(xiǎn)稅,只有少數(shù)幾個(gè)州會(huì)向職工征收失業(yè)保險(xiǎn)稅。稅率根據(jù)雇主裁員前享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的雇員人數(shù)的多少而上下浮動(dòng),解雇率越高,稅率越高,這種計(jì)算方式可以有效________雇主的解雇行為。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.構(gòu)成避免B.類型減少C.來(lái)源抑制D.保障降低30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D31.牽?;ǎ豪然ˋ.人行道:車行道B.七巧板:橡皮泥C.乞巧節(jié):七夕節(jié)D.防腐劑:添加劑32.某次考試小明全對(duì)的概率為80%,小寧全對(duì)的概率為70%,那么這次考試只有一人全對(duì)的概率為多少?A.0.24B.0.38C.0.56D.0.9433.下列生活現(xiàn)象與物理力學(xué)原理,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.火車的車頭設(shè)計(jì)得比較厚重——摩擦力B.飛機(jī)機(jī)翼的斷面設(shè)計(jì)成上凸下平——升力C.出膛的子彈可以在空中飛行很遠(yuǎn)——浮力D.船槳向后劃,船向前移動(dòng)——作用力和反作用力34.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越__________,但是每個(gè)人的利益卻又__________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.冷漠

無(wú)孔不入B.疏離

前所未有C.隔絕

迫不得已D.封閉

始料未及35.將6名小朋友排成一圈做游戲,小華必須和小明相鄰,則共有多少種方法?A.72

B.68C.56D.48E.36F.24G.120H.8036.商品:琳瑯滿目A.商場(chǎng):熙熙攘攘B.公司:運(yùn)籌帷幄C.教學(xué):緊張有序D.家庭:相親相愛(ài)37.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

39.簡(jiǎn)報(bào)可以下情上報(bào),也可上情下達(dá),也可平級(jí)機(jī)關(guān)相互轉(zhuǎn)發(fā)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤40.(1)制作廣告牌,寫上“禁止吸煙”(2)引起游客濃厚興趣,競(jìng)相購(gòu)買(3)競(jìng)爭(zhēng)激烈,銷售慘淡,苦思良計(jì)(4)來(lái)到旅游區(qū)推銷“宇宙牌”香煙(5)加上一行字:宇宙牌也不例外A.(4)-(3)-(1)-(5)-(2)B.(3)-(4)-(1)-(2)-(5)C.(4)-(1)-(2)-(5)-(3)D.(3)-(4)-(2)-(1)-(5)41.紅藥水不能和碘酒一起使用,因?yàn)閮烧呋旌蠒?huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤42.我國(guó)自古有嚴(yán)肅文學(xué)、通俗文學(xué)之分,也有經(jīng)典文化和流行文化之別。數(shù)十年來(lái),金庸武俠小說(shuō)究竟屬于前者還是后者,依然存在著爭(zhēng)議。但流行文化的影響力、感染力和滲透力,則是________的。________的流行年代,演客如煙,看客如云。金庸武俠小說(shuō)及其改編的影視作品,比純文學(xué)作品更便于讀者、觀眾了解歷史文化。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.毋容置疑

風(fēng)起云涌B.力透紙背

風(fēng)云變幻C.一針見(jiàn)血

時(shí)不我與D.立竿見(jiàn)影

天翻地覆43.用印時(shí)應(yīng)加以注意的事項(xiàng)有:A.原則上以誰(shuí)的名義制發(fā)公文,就用誰(shuí)的印章B.印章應(yīng)蓋在成文日期上方,并注意上不壓正文,下不壓日期C.代章時(shí)應(yīng)標(biāo)明“代章”字樣D.印前須經(jīng)批準(zhǔn)的,不經(jīng)規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)者簽發(fā)的公文一律不予用印44.(

)對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于(

)A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開(kāi)眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)45.某學(xué)習(xí)平臺(tái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由觀看視頻、閱讀文章、收藏分享、論壇交流、考試答題五個(gè)部分組成。某學(xué)員要先后學(xué)完這五個(gè)部分,若觀看視頻和閱讀文章不能連續(xù)進(jìn)行,該學(xué)員學(xué)習(xí)順序的選擇有:A.24種B.72種C.96種D.120種46.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新型偵查模式,偵查人員利用計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及專門軟件等輔助工具來(lái)發(fā)現(xiàn)犯罪、查清案件事實(shí)、收集案件證據(jù)與查緝嫌疑人。如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的偵查基礎(chǔ)工作,則相關(guān)犯罪信息不能被及時(shí)收集并錄入專用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)上摸排與網(wǎng)上追逃也勢(shì)必成為無(wú)本之木、無(wú)水之魚(yú);如果沒(méi)有偵查協(xié)作工作與現(xiàn)代化的偵查管理理念,網(wǎng)上偵查可能不但減輕不了偵查人員的工作量,反而會(huì)成為偵查人員新的包袱。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是(

)。A.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)偵查結(jié)合的產(chǎn)物B.偵查協(xié)作工作有助于減輕網(wǎng)上作戰(zhàn)的工作量C.傳統(tǒng)的偵查理念已經(jīng)不適應(yīng)網(wǎng)上作戰(zhàn)的需要D.應(yīng)正確把握網(wǎng)上作戰(zhàn)與傳統(tǒng)偵查之間的關(guān)系47.甲公司開(kāi)通職工上下班專用車,如果每輛車乘坐25人,則有40人上不了車,如果每輛車多坐5人,則可以多出一輛車,該公司有員工多少人?A.330B.340C.360D.39048.大數(shù)據(jù)以量取勝,孤立的單個(gè)數(shù)據(jù)幾乎沒(méi)有商品價(jià)值,故而多數(shù)被記錄主體容易________自己的數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)。但是一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)________,便是寶藏。而大型數(shù)據(jù)集的處理使用,須借助復(fù)雜的分析算式與大功率計(jì)算機(jī),普通人和小公司________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.忽視集腋成裘難以問(wèn)津B.忽略積少成多難以為繼C.遺忘日積月累望而卻步D.遺棄接踵而至望洋興嘆49.在一塊邊長(zhǎng)為8米的正方形草坪上架設(shè)了5個(gè)自動(dòng)灑水器,灑水器的灑水半徑為2米(如圖所示)。問(wèn)草坪上同時(shí)被兩個(gè)灑水器灑到水的區(qū)城(灰色)面積比沒(méi)有灑到水的區(qū)城(黑色)面積:A.小不到5平方米B.小5平方米以上C.大不到5平方米D.大5平方米以上50.雪:滑雪:滑雪鏡(

)A.云:雨:雨傘B.球場(chǎng):網(wǎng)球:網(wǎng)球拍C.水:游泳:救生圈D.風(fēng):風(fēng)箏:風(fēng)箏線51.下列右邊四個(gè)圖形中最能保持左邊五個(gè)圖形變化規(guī)律的是A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.下列對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響最大的氣體是(

)。A.一氧化氮、二氧化硫B.二氧化碳、氮?dú)釩.氫氣、乙烷D.甲烷、氮?dú)?3.一個(gè)袋子中裝有紅球、黃球、綠球各一個(gè)、藍(lán)球兩個(gè),甲任意從袋子中取出了兩個(gè)球,已知其中一個(gè)是藍(lán)球,則另一個(gè)球恰好也是藍(lán)球的概率為多大?A.1/4B.1/5C.1/6D.1/754.在全球人口較快增長(zhǎng),耕地面積不斷減少,糧食面臨極大需求的背景下,轉(zhuǎn)基因技術(shù)在滿足人們的食品供應(yīng),提高食品供應(yīng)質(zhì)量方面發(fā)揮了重要作用。然而,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),有些轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品可能含有有毒物質(zhì)和過(guò)敏源,會(huì)對(duì)人們健康產(chǎn)生不利影響,嚴(yán)重的甚至可以致癌或?qū)е履承┻z傳疾病。從哲學(xué)角度來(lái)看,這說(shuō)明:A.同一事物在發(fā)展的不同階段有不同的矛盾B.具體問(wèn)題具體分析是解決矛盾的基本方法C.矛盾是普遍存在的,要求我們一分為二地看問(wèn)題D.構(gòu)成事物的諸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性質(zhì)、地位和作用55.某甜品店出售一種規(guī)則球形的甜品,該甜品由內(nèi)部中空的球形面皮(每立方厘米成本0.4元)和實(shí)心的芝士球(每立方厘米成本1元)組成。無(wú)論甜品大小規(guī)格如何,其中的芝士球半徑始終為甜品半徑的四分之三。已知制作半徑為1厘米的該甜品成本約為2.73元,那么要制作半徑為2厘米的該甜品,成本約為:A.5.46元B.7.45元C.14.92元D.21.88元56.機(jī)場(chǎng)、銀行等服務(wù)窗口實(shí)行“一米線”制,要求等候服務(wù)的顧客必須與正在接受服務(wù)的顧客之間保持一米的距離。這一制度的主要功能是:A.維持服務(wù)秩序B.保護(hù)顧客隱私C.提升服務(wù)質(zhì)量D.提高道德水準(zhǔn)57.一個(gè)長(zhǎng)方形菜地長(zhǎng)X米,寬Y米,面積Z平方米,Z=X+Y+3,問(wèn)X+Y的值可能是:A.1B.3C.5D.758.研究表明,高纖維食物對(duì)于預(yù)防心臟病、直腸癌和糖尿病有重要的作用。但是,目前食品包裝袋上沒(méi)有把纖維素的含量和其他營(yíng)養(yǎng)成分一起列出。因此,國(guó)家應(yīng)該規(guī)定在食品包裝袋上明確列出纖維素的含量,這對(duì)于保護(hù)民眾健康具有重大意義。下列選項(xiàng)如果為真,能最有力地削弱上述結(jié)論的是:A.除了高纖維食品,低脂肪食品對(duì)于預(yù)防心臟病、直腸癌和糖尿病有重要作用B.絕大多數(shù)消費(fèi)者購(gòu)買食品時(shí)并不注意包裝袋上關(guān)于營(yíng)養(yǎng)成分的說(shuō)明C.多食用高纖維食品并不能保證不患心臟病、直腸癌和糖尿病D.高纖維食品的蛋白質(zhì)含量不夠豐富59.描寫就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫的角度分,可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征;側(cè)面描寫又叫間接描寫,是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)既有正面描寫,又有側(cè)面描寫的是:A.一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門C.天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)60.白色農(nóng)業(yè)是指以蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞工程、酶工程為基礎(chǔ),用基因工程等高科技手段開(kāi)發(fā)微生物資源的工程農(nóng)業(yè),它是通過(guò)優(yōu)化配置微生物資源,利用微生物驚人的繁殖生產(chǎn)能力,在工廠化條件下生產(chǎn)人類及動(dòng)植物所需營(yíng)養(yǎng)品和保健品的新型農(nóng)業(yè)。根據(jù)上述定義,下列不屬于白色農(nóng)業(yè)的是:A.使用各種農(nóng)業(yè)廢料制成蛋白飼料B.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育水稻新品種C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用細(xì)菌、真菌制成殺蟲(chóng)劑、殺菌劑、除草劑D.應(yīng)用科學(xué)技術(shù)措施,形成宜林則林、宜牧則牧、宜漁則漁的高效農(nóng)業(yè)群61.壓迫∶反抗A.基礎(chǔ)∶代謝B.門庭∶冷落C.豐收∶喜悅D.遺囑∶叮囑62.通過(guò)觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì),正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前采取措施,將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)中,為避免在未來(lái)不同發(fā)展階段可能出現(xiàn)的問(wèn)題而事先采取的措施。這屬于(

)。A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.集中控制63.醫(yī)德是加劇老百姓“看病難看病貴”的一大推手,在“目中無(wú)人”成為醫(yī)療行業(yè)“職業(yè)病”的情況下,心中唯有名利的“小醫(yī)”“惡醫(yī)”們,只會(huì)把普通病人當(dāng)成“待宰的羔羊”“生財(cái)?shù)膿u錢樹(shù)”,普通老百姓難以擺脫“任人擺弄的境遇”。這段文字接下來(lái)想要說(shuō)明的是:A.矯正畸形的行醫(yī)觀,重建正確的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德,是醫(yī)改不可或缺的內(nèi)容B.普通老百姓在現(xiàn)行的醫(yī)風(fēng)下只能“任人擺弄”C.醫(yī)德不正,是加劇老百姓“看病難看病貴”的一大推手D.醫(yī)生應(yīng)該只管看病,不能向病人推銷藥品64.稻谷:糧食:種植A.鋼筆:文具:繪畫B.水果:西瓜:切割C.人才:資源:培養(yǎng)D.煤炭:石油:挖掘65.把下面六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①④⑥,②③⑤B.①④⑤,②③⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①③⑤,②④⑥66.基尼系數(shù)是指(

)。A.衡量收入分配均等程度的重要指標(biāo)B.衡量居民消費(fèi)性支出占總支出比重的重要指標(biāo)C.衡量地區(qū)發(fā)展差距的重要指標(biāo)D.衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要指標(biāo)67.“善泳者溺,善騎者墮,各以其所好反自為禍”,古人這句話對(duì)我們的哲學(xué)啟示是:A.事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的B.要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.人可以得于長(zhǎng)處,也可以失于短處D.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)68.閏年有多少天?A.365B.366C.367D.36869.名校辦分校是近年來(lái)冒出的新生事物,這項(xiàng)舉措受到各方意見(jiàn)的________:“名校連鎖”是否________,是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)疑

有名無(wú)實(shí)

背道而馳B.質(zhì)詢

名實(shí)不符

不謀而合C.質(zhì)疑

名存實(shí)亡

分道揚(yáng)鑣D.質(zhì)詢

名不副實(shí)

南轅北轍70.古人提倡“吾日三省吾身”,

,而今有些人則不然,總是

,對(duì)比之下,實(shí)在不應(yīng)該。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.修身養(yǎng)性瑕不掩瑜B.兢兢業(yè)業(yè)好大喜功C.聞過(guò)則喜諱疾忌醫(yī)D.博采眾長(zhǎng)剛愎自用71.根據(jù)文意,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.越接近葉綠的地方無(wú)柄腺越少B.無(wú)柄腺的作用是分泌消化液來(lái)分解昆蟲(chóng)或者吸收昆蟲(chóng)的養(yǎng)分C.葉綠的作用是防止昆蟲(chóng)掙脫,使昆蟲(chóng)窒息而亡D.葉綠長(zhǎng)有齒狀的刺毛72.在夏夜星空的某一區(qū)域,有7顆明亮的星星:A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它們由北至南排列成一條直線,同時(shí)發(fā)現(xiàn):

(1)C星與E星相鄰;

(2)B星和F星相鄰;

(3)F星與C星相鄰;

(4)G星與位于最南側(cè)的那顆星相鄰。據(jù)此,7顆星由北至南的順序可以是:A.D星、B星、C星、A星、E星、F星、G星B.A星、F星、B星、C星、E星、G星、D星C.D星、B星、F星、E星、C星、G星、A星D.A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星73.凡是用破折號(hào)連接的,都是正文________的一部分。去掉這部分內(nèi)容會(huì)影響正文的________性。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可分割完整B.不可分離完全C.不可或缺完美D.不可缺少完善74.倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)A.知恥而后勇B.樹(shù)欲靜而風(fēng)不止C.置之死地而后生D.不到長(zhǎng)城非好漢75.黃某因與本單位同事結(jié)怨,四處散布謠言,黃某的行為構(gòu)成(

)。A.侮辱罪B.誹謗罪C.報(bào)復(fù)陷害罪D.誣告陷害罪76.濕地的生命力是可以被一點(diǎn)一滴看見(jiàn)的。我最先看見(jiàn)的是濕地上的青蛙,它_______地彈跳,讓寂靜的濕地有了動(dòng)感;青蛙落腳的地方,黑頸鶴_______,動(dòng)作像驕傲的體操運(yùn)動(dòng)員那樣自由、舒展;接下來(lái),三三兩兩的羊像無(wú)聲的云從村子里飄過(guò)來(lái),它們身后是牦牛家族,帶著高海拔的困倦與______;再后來(lái),高原上真正的主角——放牧者出現(xiàn)了,他們被牦牛這些群眾演員簇?fù)碇瑝狠S出場(chǎng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.猝不及防騰空躍起慵懶B.始料不及悠然自得疲憊C.出其不意翩翩起舞懶惰D.突如其來(lái)昂首闊步疲倦77.泥鰍:田地:小孩,與這組詞在邏輯關(guān)系上最為一致的是(

)。A.服務(wù):面包店:面包師B.觀察:馬路:銷售人員C.說(shuō)話:教室:輔導(dǎo)員D.羽毛球:球館:運(yùn)動(dòng)員78.相比于化工“污染地”、重金屬“污染地”,化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜帶來(lái)的農(nóng)地污染并沒(méi)有那么觸目驚心,但卻具有量大、面廣、隱蔽性強(qiáng)、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn)。一些受污染嚴(yán)重的土地,已經(jīng)不能進(jìn)行正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。農(nóng)地的“批量污染”治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步。以農(nóng)膜為例,由于塑料殘余物在自然條件下可在土壤中殘存數(shù)十年甚至上百年而不降解,這些廢膜的存在會(huì)影響土壤的通透性,阻礙土壤水分的補(bǔ)給和養(yǎng)分轉(zhuǎn)移。根據(jù)以上表述,可以得出的結(jié)論是:①化工和重金屬的污染往往量不大、面不廣、易發(fā)現(xiàn)、持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)②農(nóng)膜殘留通過(guò)阻礙土壤的水分補(bǔ)給和養(yǎng)分轉(zhuǎn)移對(duì)農(nóng)地產(chǎn)生影響③農(nóng)膜殘留是當(dāng)前農(nóng)地“批量污染”中最為突出和嚴(yán)重的④農(nóng)地污染不能因其隱蔽性強(qiáng)等特點(diǎn)而在治理土地污染中被人們忽視⑤化工和重金屬對(duì)土地的污染比農(nóng)地污染更為嚴(yán)重A.①②B.①③④C.②④D.②③⑤79.1,4,64,4096,(

)A.1048576B.131072C.262144D.6553680.調(diào)查∶發(fā)言權(quán)A.中毒∶死亡B.批評(píng)∶進(jìn)步C.損害∶賠償D.鍛煉∶健康81.下列詩(shī)句中,描繪天氣的一項(xiàng)是:A.四季無(wú)寒暑,一雨便成秋B.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)D.映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音82.以下處于第三產(chǎn)業(yè)的是:A.住宿和餐飲業(yè)B.制造業(yè)C.農(nóng)業(yè)D.漁業(yè)83.授權(quán)的原則包括重要性原則、適度原則、權(quán)責(zé)一致原則和同級(jí)授權(quán)原則。(

)0.正確1.錯(cuò)誤84.領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,并安排了一位老同志協(xié)助你,但是工作中大家都只服從老同志的安排,你怎么辦:A.只要將工作做好服從誰(shuí)的安排都一樣B.我會(huì)強(qiáng)調(diào)我是負(fù)責(zé)人要服從我的安排C.我會(huì)預(yù)先估計(jì)到此事的發(fā)生,換一個(gè)人來(lái)配合工作D.我要做好老同志的工作,讓他能夠支持我的工作85.下列句子中有歧義的一句是:A.改革開(kāi)放以來(lái),安徽省涌現(xiàn)了一大批新型行業(yè)領(lǐng)軍人物。B.《古文觀止》別具特色,問(wèn)世以來(lái),廣為傳播,至今任不失為一部經(jīng)典的散文選本。C.隨科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,手機(jī)已成為人們不可缺少的交流工具。D.一個(gè)好的比喻或形似、或神似、或形神兼似,總離不開(kāi)相似這一點(diǎn)。86.旅游活動(dòng)的目的和形式多種多樣,游歷名山大川、體驗(yàn)奇風(fēng)異俗、欣賞音樂(lè)舞蹈、品嘗美味佳肴、訪遍名勝古跡都是人們旅游的目的,旅游者期望在精神和物質(zhì)兩方面都有所收獲。個(gè)人的興趣愛(ài)好可能不同,但追求精神愉悅、學(xué)習(xí)文化知識(shí)、獲得審美享受、尋求自身發(fā)展和價(jià)值承認(rèn)卻是古今旅游者開(kāi)展旅游活動(dòng)的共同愿望。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.旅游目的具有差異性B.旅游活動(dòng)的共性特點(diǎn)C.旅游的共性和差異性D.旅游活動(dòng)的精神價(jià)值87.某單位新購(gòu)置一臺(tái)帶有無(wú)線互聯(lián)功能的筆記本電腦,準(zhǔn)備作為涉密計(jì)算機(jī)使用,下列做法正確的是:A.確定涉密等級(jí)后貼上標(biāo)志B.在操作系統(tǒng)的設(shè)備管理器中將無(wú)線網(wǎng)卡禁用C.從BIOS設(shè)置中關(guān)閉無(wú)線網(wǎng)卡功能D.拆除具有無(wú)線互聯(lián)功能的硬件模塊88.潛艇要在冰下發(fā)射導(dǎo)彈,自然要破冰上浮。潛艇專家從海里暢游的鯨魚(yú)身上受到了啟發(fā)。眾所周知,鯨魚(yú)每隔幾十分鐘必須破冰吸一次氣。巨大的鯨魚(yú)背就像海中的一個(gè)小島,又像一座小山,當(dāng)鯨魚(yú)上浮換氣時(shí),不僅會(huì)產(chǎn)生巨大的上浮壓力,堅(jiān)硬的鯨魚(yú)背還能像一把利劍般使厚厚的冰層破裂。這一過(guò)程氣勢(shì)雄偉,潛艇破冰執(zhí)行任務(wù)與之很相似。最適合作這段文字標(biāo)題的是:A.鯨魚(yú)與潛艇B.鯨魚(yú)與仿生學(xué)C.冰下發(fā)射導(dǎo)彈原理D.鯨背效應(yīng)與潛艇導(dǎo)彈發(fā)射89.下列未表達(dá)出“不服老”含義的詩(shī)句是(

)。A.莫道桑榆晚,為霞尚滿天B.老驥伏櫪,志在千里C.夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏D.酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨90.洪仁玕在《資政新篇》中,“事有常變,理有窮通……其理在于審時(shí)度勢(shì)”將之用于治國(guó),就是要:A.認(rèn)清天下大事,考慮行動(dòng)后果,做到順勢(shì)而為,乘勢(shì)而上B.對(duì)根本性,全局性,長(zhǎng)遠(yuǎn)性問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃C.立規(guī)矩,講規(guī)矩,守規(guī)矩D.尊重歷史進(jìn)程,歷史邏輯,歷史必然性和歷史合理性91.綁架罪,是指勒索財(cái)物或者其他目的,使用暴力、脅迫或者其他方法,綁架他人的行為,或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。根據(jù)上述定義下列屬于綁架罪的是:A.小劉所在單位搞團(tuán)建活動(dòng),活動(dòng)中,小劉扮演歹徒綁架了扮演人質(zhì)的小王,并要求小王的父親老梁拿一百萬(wàn)贖金救人,最后大家成功解救了人質(zhì)小王,而小劉被反綁了起來(lái)B.老李因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,他的妻子又患了癌癥,走投無(wú)路的他綁架了老孫家的寵物狗,讓老孫出1萬(wàn)元贖回他的狗C.小明和小紅是情侶,在他們分手后,小明把小紅迷暈帶到郊區(qū)的山村里,警告小紅如果不同意和他復(fù)合就不放他回家D.劉鑫與張文是好朋友,某次因?yàn)槌臣軓埼牟宦?tīng)劉鑫解釋。劉鑫為了解釋,把張文帶到家中,跟她解釋完后將其送回家92.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上,火星沒(méi)有板塊構(gòu)造,但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力,當(dāng)這種壓力積累到足夠大,就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說(shuō),安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”,可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波,研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度,從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成??蒲腥藛T通過(guò)對(duì)火星地震的研究,可以分析火星形成的歷史,以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是:A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震D.通過(guò)研究火星地震才能了解月亮起源93.有些顏色艷麗的陶瓷餐具遇熱或在酸、堿中浸泡時(shí)容易有重金屬(

)溶出。A.汞、鋅B.鐵、鈣C.鉛、汞D.鉛、鎘94.2,2,-2,-10,(

)A.10B.-10C.-22D.2295.下圖是某個(gè)幾何體的展開(kāi)圖,該幾何體是(

)。A.圓錐B.三棱柱C.四棱柱D.圓柱96.下列表述中屬于事后管理的是:A.食補(bǔ)往往強(qiáng)于藥補(bǔ)B.亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚C.防患于未然,未雨綢繆D.吃一塹,長(zhǎng)一智97.針對(duì)目前我國(guó)某些地方銀行一味求大的問(wèn)題,相關(guān)人士指出,銀行跨地域擴(kuò)張,成本也會(huì)增加?!般y行表現(xiàn)得很有錢,但銀行的錢是跟老百姓借的,用了老百姓的錢是要還的”。這啟示商業(yè)銀行要(

)。A.擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,拓寬融資渠道B.制定正確的企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略C.誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)D.放棄多元化戰(zhàn)略,回歸銀行的原始業(yè)務(wù)98.無(wú)論是談?wù)撔侣剷r(shí)事等嚴(yán)肅話題,還是說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)里短,男人在社交場(chǎng)合使用語(yǔ)言的能力都顯得要比女性差。他們可能會(huì)不斷重復(fù)一些多余的、不包含任何新信息的禮節(jié)性語(yǔ)言,并且反復(fù)使用同樣的字眼。即使贊揚(yáng)他人,那些話聽(tīng)起來(lái)也顯得沒(méi)有什么誠(chéng)意。而女性正好相反,她們?cè)诜Q贊別人時(shí),語(yǔ)言更加具體,聽(tīng)起來(lái)更加真誠(chéng)。這段文字主要表達(dá)的內(nèi)容是:A.女人的社交能力勝過(guò)男人B.女人的語(yǔ)言能力勝過(guò)男人C.男人談話內(nèi)容與女人不同D.男人談話方式與女人不同99.目標(biāo)管理能夠讓員工從“要我干”變?yōu)椤拔乙伞钡暮诵脑蛟谟冢篈.員工所獲報(bào)酬高B.員工自主性高C.目標(biāo)壓力大D.計(jì)劃可執(zhí)行力高100.下列空缺處句子排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:無(wú)論是讀者還是作者,我們?cè)诮佑|文字時(shí),常常由我們的個(gè)性、人生經(jīng)歷、生長(zhǎng)環(huán)境這三個(gè)因素來(lái)決定我們的審美趣味。________,________,________。________,________,________。這三點(diǎn)功夫就是我們常說(shuō)的學(xué)問(wèn)修養(yǎng),而純正的趣味必定是學(xué)問(wèn)修養(yǎng)的結(jié)果。①它們的影響有好有壞②我們應(yīng)該根據(jù)固有的個(gè)性而加以磨礪陶冶③不易也不必完全擺脫④這三點(diǎn)都是很自然地套在一個(gè)人身上的⑤接收多方的傳統(tǒng)習(xí)尚而融會(huì)貫通⑥擴(kuò)充身世經(jīng)歷而加以細(xì)心體驗(yàn)A.②⑤⑥④①③B.②⑥⑤④③①C.④①③②⑥⑤D.④③①②⑤⑥101.對(duì)于銷售科長(zhǎng)而言,其管理職能的發(fā)揮,更強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)職能的重要性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤102.大廳長(zhǎng)為6.4米,寬為5.6米,要用整塊的正方形地磚鋪滿整個(gè)大廳,磚的邊長(zhǎng)最大為:A.12分米B.10分米C.8分米D.4分米103.2000多年前,我們的先輩

,穿越草原沙漠,開(kāi)辟出聯(lián)通亞歐非的陸上絲綢之路;我們的先輩揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,穿越驚濤駭浪,

出連接?xùn)|西方的海上絲綢之路。古絲綢之路

了各國(guó)友好交往的的新窗口,書寫了人類發(fā)展進(jìn)步的新篇章。依次填入畫橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.篳路藍(lán)縷闖蕩打開(kāi)B.前赴后繼開(kāi)創(chuàng)掀開(kāi)C.櫛風(fēng)沐雨開(kāi)辟推開(kāi)D.風(fēng)餐露宿建立開(kāi)拓104.國(guó)人對(duì)于諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的追求其實(shí)是在茫然當(dāng)中尋求的一種航向,恰恰反映了目前我國(guó)的文學(xué)缺少一種________性。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.獨(dú)立B.超越C.規(guī)劃D.方向105.某洗車店洗車分外部清潔和內(nèi)部清潔,兩道工序時(shí)間均不少于30分鐘,而且同一輛車兩道工序不能同時(shí)進(jìn)行,洗車間同一時(shí)間只能容下2輛車。現(xiàn)有9輛車需要清洗,汽車進(jìn)出洗車間的時(shí)間可忽略不計(jì),則洗完9輛車至少需要的時(shí)間為:A.330分鐘B.300分鐘C.270分鐘D.250分鐘106.當(dāng)事人之間訂立有關(guān)設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的合同,除法律另有規(guī)定或者合同另有約定外,其生效時(shí)間始于(

)時(shí)。A.合同成立B.不動(dòng)產(chǎn)支付C.物權(quán)登記D.占有不動(dòng)產(chǎn)107.有權(quán)提起行政訴訟的是(

)。A.公民B.行政相關(guān)人C.企業(yè)D.法人108.先天的遺傳因素和后天的環(huán)境影響對(duì)人的發(fā)展所起的作用到底哪個(gè)重要?雙胞胎的研究對(duì)于回答這一問(wèn)題有重要的作用。唯環(huán)境影響決定論者預(yù)言,如果把一對(duì)雙胞胎嬰兒完全分開(kāi)撫養(yǎng),同時(shí)把一對(duì)不相關(guān)的嬰兒放在一起撫養(yǎng),那么,待他們長(zhǎng)大成人后,在性格等特征上,前兩者之間絕不會(huì)比后兩者之間有更多的類似。實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并不支持這種極端的觀點(diǎn),但也不支持另一種極端觀點(diǎn),即唯遺傳因素決定論。從以上論述最能推出的結(jié)論是:A.為了確定上述兩種極端觀點(diǎn)哪一個(gè)正確,還需要進(jìn)一步的研究工作B.雖然不能說(shuō)環(huán)境影響對(duì)于人的發(fā)展起唯一決定作用,但實(shí)際上起最重要的作用C.環(huán)境影響和遺傳因素對(duì)人的發(fā)展都起著重要的作用D.雙胞胎研究是不能令人滿意的,因?yàn)樗贸隽俗韵嗝艿慕Y(jié)論109.不相識(shí)的六名游客到一旅游點(diǎn)排隊(duì)買每張50元的門票,其中三名女游客均有50元零錢,可直接購(gòu)票,三名男游客只有百元人民幣需找零,旅游點(diǎn)剛開(kāi)門無(wú)法找零,這六人成功購(gòu)票的順序有(

)種情況。A.60B.90C.150D.180110.退行心理是一種心理防御機(jī)制,是指人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí),以比較幼稚的態(tài)度,選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō),經(jīng)常要面臨來(lái)自各個(gè)方面的多重壓力,于是在比較自由的環(huán)境中,很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力,自稱寶寶便是一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅,這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的,而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難時(shí),總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情,就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)?;貞浤暧讜r(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要111.饅頭:食物相當(dāng)于(

)。A.食品:餅干B.頭:身體C.手:手指D.鋼鐵:金屬112.涉外中,不符合國(guó)際禮儀的是:A.坐計(jì)程車時(shí),女士先上車B.與美國(guó)客人閑談時(shí),詢問(wèn)前段時(shí)間得了什么病C.接待外國(guó)客人時(shí),請(qǐng)客人坐右邊座位D.有事麻煩他人時(shí),先說(shuō)“請(qǐng)”113.影響電子書走向大眾的,還是在于傳統(tǒng)閱讀習(xí)慣。手指翻過(guò)書頁(yè),會(huì)有自由的感受,電子書則是冰冷之物。傳統(tǒng)書籍的閱讀體驗(yàn),是不可能________的。不過(guò),人的生存壓力越來(lái)越大,很難陷入長(zhǎng)久閱讀,多是快餐、零碎式的瀏覽。電子書倒能填補(bǔ)這種零碎的時(shí)間,在________中打發(fā)時(shí)間。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.模仿輕描淡寫B(tài).移植浮光掠影C.復(fù)制刪繁就簡(jiǎn)D.效法淺嘗輒止114.調(diào)查顯示,對(duì)比盒飯、自助餐、組合套餐三種常見(jiàn)校園餐飲提供方式,盒飯浪費(fèi)最為嚴(yán)重,約占供應(yīng)量的,而自助型餐飲浪費(fèi)量最低。這就啟發(fā)我們,盒飯雖易于搭配、便于分發(fā),但如何滿足個(gè)性化需求還需探索和實(shí)踐。比如,調(diào)整分量,精準(zhǔn)供餐;多幾種菜品組合,多一些套餐選項(xiàng);主食也可分大中小份或自助取用。站在學(xué)生的立場(chǎng)上做一些改進(jìn),浪費(fèi)就會(huì)減少。這段文字意在說(shuō)明(

)。A.剩飯菜里,有對(duì)可口實(shí)物的期待B.美味不必山珍海味,家常便飯也能可口C.剩飯菜里,有改進(jìn)供餐方式的需求D.剩飯菜里,有對(duì)“食育”的呼喚115.下列現(xiàn)象與漫反射無(wú)關(guān)的是:A.會(huì)議室門窗采用毛玻璃,使室內(nèi)光線柔和并保障隱私B.自行車尾燈在夜間提示后方汽車注意C.蝴蝶翅膀呈現(xiàn)繽紛色彩D.清晨在茂密的森林中,枝葉間透過(guò)一道道光柱116.現(xiàn)代民主政治結(jié)構(gòu)中的行政監(jiān)督是一種法制監(jiān)督。(

)0.正確1.錯(cuò)誤117.下列情形中,不會(huì)出現(xiàn)失重現(xiàn)象的是(

)。A.乘電梯下樓B.在太空行走C.經(jīng)過(guò)過(guò)山車的最低點(diǎn)D.開(kāi)車駛過(guò)拱形橋頂端118.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),常食用人類食物的熊冬眠時(shí)間會(huì)明顯縮短,這些熊與保持天然飲食習(xí)慣的熊相比,染色體顯著減少。因此,研究人員推測(cè):經(jīng)常食用人類食物,熊的壽命會(huì)隨之縮短。下列可作為上述論證的前提的是?A.端粒減少后,動(dòng)物機(jī)體內(nèi)的細(xì)胞老化,受損的速度更快,衰老進(jìn)程加劇。B.冬眠時(shí)間縮短后,鳥(niǎo)類在冬季變得更為活躍,但其繁衍能力卻日趨下降。C.一般來(lái)說(shuō),癌細(xì)胞內(nèi)的染色體端粒可以長(zhǎng)時(shí)間保持一定的長(zhǎng)度。D.當(dāng)動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞增粒數(shù)量顯著減少后,染色體也會(huì)變得不穩(wěn)定。119.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.AB.BC.CD.D120.A.-6B.-4C.-2D.0121.供給側(cè)管理,重在解決總量性問(wèn)題,注重短期調(diào)控。(

)0.正確1.錯(cuò)誤122.根據(jù)我國(guó)公務(wù)員制度的相關(guān)規(guī)定,錄用擔(dān)任(

)及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采取公開(kāi)考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法。A.科員以上B.主任科員以上C.科員以下D.主任科員以下123.公孫樹(shù)∶銀杏樹(shù)(

)。A.飯店∶商店B.玩具∶游戲C.番茄∶西紅柿D.同學(xué)∶朋友124.氣候變暖后,一般中高緯度地區(qū)糧食產(chǎn)量增加,而熱帶和亞熱帶只能以一些耐高溫作物為主,產(chǎn)量下降,尤其是非洲和拉丁美洲。全球最貧窮地區(qū)饑荒危機(jī)將增加,饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良引起機(jī)體免疫力下降,增加人們對(duì)疾病的易感性。由此能推出:A.中高緯度并非是全球最貧困的地區(qū)B.非洲和拉丁美洲存在全球最貧困地區(qū)C.全球變暖對(duì)中高緯度氣候的影響小于對(duì)熱帶和亞熱帶氣候的影響D.全球變暖對(duì)非洲和拉丁美洲糧食產(chǎn)量的影響高于世界平均水平125.《凡爾賽和約》簽訂后,協(xié)約國(guó)聯(lián)軍司令福煦脫口而出“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)”,能夠驗(yàn)證這一預(yù)言的是(

)。A.歐洲策源地的形成B.亞洲策源地的形成C.“一戰(zhàn)”的全面爆發(fā)D.“二戰(zhàn)”的全面爆發(fā)126.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是:A.血小板在止血過(guò)程中起著重要作用B.動(dòng)脈血液呈暗紅色C.糖尿病是一種常見(jiàn)的內(nèi)分泌代謝障礙疾病D.O型血可以輸給任何血型的人127.儀態(tài)萬(wàn)方∶美麗多姿A.風(fēng)度翩翩∶富富有余B.腰纏萬(wàn)貫∶富甲一方C.其貌不揚(yáng)∶榮華富貴D.儀表堂堂∶身無(wú)長(zhǎng)物128.調(diào)性是判斷古典音樂(lè)類型的基礎(chǔ)。貝多芬在前人調(diào)性的規(guī)則下創(chuàng)建了一個(gè)風(fēng)格系統(tǒng),形成了新的范例。這些范例成為后世學(xué)習(xí)并歸納傳承的經(jīng)典。音樂(lè)由此可以承載哲學(xué)的思考,延伸至更遼遠(yuǎn)的天地。他探索音樂(lè)的過(guò)程是對(duì)音樂(lè)元素本質(zhì)的發(fā)現(xiàn)。以他為原點(diǎn),至勃拉姆斯、19

世紀(jì)的瓦格納、20世紀(jì)的勛伯格,最終迎來(lái)調(diào)性的徹底瓦解——序列十二音的誕生,音樂(lè)中時(shí)間的結(jié)構(gòu)由此被打破,是音樂(lè)發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)折,貝多芬就是一位建立起創(chuàng)新路徑的標(biāo)志性作曲家。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.貝多芬創(chuàng)建的音樂(lè)風(fēng)格系統(tǒng)成為后世學(xué)習(xí)的典范B.貝多芬形成的音樂(lè)新范例使音樂(lè)承載了哲學(xué)思考C.貝多芬開(kāi)創(chuàng)的序列十二音打破了音樂(lè)的時(shí)間結(jié)構(gòu)D.序列十二音的形成使傳統(tǒng)音樂(lè)發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折129.順行性遺忘和逆行性遺忘是遺忘的兩種形式,可能與外傷、腦震蕩、腦血管疾病等有關(guān),應(yīng)該針對(duì)病因進(jìn)行治療,順行性遺忘指的是回憶不起疾病發(fā)生以后某一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的事件,逆行性遺忘指的是回憶不起疾病發(fā)生之前某一時(shí)間段的事件。根據(jù)上述定義,下列屬于逆行性遺忘的是:A.某患者摔傷之后,記得自己的生活習(xí)慣、節(jié)氣習(xí)俗等,但出門經(jīng)常不記得帶手機(jī)B.某患者摔傷之后,記得自己的乳名、家鄉(xiāng),但對(duì)各種生活習(xí)慣、節(jié)氣習(xí)俗等的記憶越來(lái)越模糊C.某患者摔傷之后,記得自己是哪里人,父母叫什么名字,但不記得受傷前他在哪里、在做什么事情D.某患者摔傷之后,記得自己的職業(yè)、自己的單位,但不記得自己如何來(lái)到醫(yī)院,到醫(yī)院后經(jīng)歷過(guò)哪些事情130.

請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D131.我國(guó)憲法宣誓制度規(guī)定,凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)需公開(kāi)向憲法宣誓。這表明(

)。A.憲法是制定普通法律的依據(jù)B.普通法律不得與憲法相抵觸C.憲法制定和修改的程序最為嚴(yán)格D.憲法是一切組織或者個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則132.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺(jué)符號(hào),一定要具有特定含義,并且需要以簡(jiǎn)潔的形象,鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以,只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的,充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí),我們也必須明白,每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性,試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的,試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征,也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過(guò)分析和篩選,提煉出對(duì)象所具有的獨(dú)特屬性,使其與視覺(jué)形象完美融合,從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號(hào)標(biāo)識(shí)。這段文字意在說(shuō)明:A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)C.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一D.豐富的內(nèi)涵是對(duì)商標(biāo)的最基本要求133.填入劃?rùn)M線①處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.賦予B.給予C.寄托D.授予134.下列關(guān)于生活常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是:A.水在真空中會(huì)先沸騰后結(jié)冰B.顏色深的汽車隔熱膜的隔熱效果好C.純水(只有水分子)在0℃時(shí)不會(huì)結(jié)冰D.天涼時(shí),濕潤(rùn)的地方比干旱的地方使人覺(jué)得更冷135.“晚唐四杰”指的是晚唐時(shí)期在詩(shī)歌和散文方面最具影響的杜牧、李商隱、韓愈、劉禹錫。(

)0.正確1.錯(cuò)誤136.培養(yǎng)

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

成績(jī)A.能力;提高B.培育;分?jǐn)?shù)C.興趣;獲得D.提高;績(jī)效137.與“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”提及的戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生年代最接近的是:A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)B.牧野之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.官渡之戰(zhàn)138.參照群體亦稱標(biāo)準(zhǔn)群體,是指作為人們判斷事物的依據(jù),并能影響人們的價(jià)值觀和指導(dǎo)人們行為的各種類型的群體。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中依據(jù)描述內(nèi)容而列舉的群體不屬于參照群體的是:A.士兵將軍官當(dāng)作自己的榜樣,并用軍官的行為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行動(dòng)——軍官群體B.高中生因?yàn)橄蛲髮W(xué)校園生活,所以努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取高考取得好成績(jī)——高中生群體C.幼兒將成人當(dāng)作自己的模仿對(duì)象,在日常生活中模仿成人的行為——成人群體D.受革命英雄事跡的鼓舞,年輕學(xué)子們紛紛表示將來(lái)要報(bào)效祖國(guó)——革命英雄群體139.隨著虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)、人工智能(AI)等技術(shù)的飛速發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)加快了無(wú)人機(jī)、機(jī)器人等產(chǎn)品應(yīng)用進(jìn)程,可以預(yù)見(jiàn)的是,未來(lái)的組織結(jié)構(gòu)將很大程度上呈現(xiàn)出(

)特點(diǎn)。A.簡(jiǎn)單化B.網(wǎng)絡(luò)化C.扁平化D.無(wú)人化140.除了口誤,筆誤同樣泄露了潛意識(shí)的秘密。短信聊天說(shuō)到我爸身體不舒服卻不去醫(yī)院檢查這一事實(shí)時(shí),我想說(shuō)“我爸就是太固執(zhí)了”,但我鍵入的文字竟是“我爸就是太過(guò)分了”。那一刻,我突然呆住了。一詞之別,卻暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒。“固執(zhí)”只是一種較為客觀的

,而“過(guò)分”卻是飽含著情緒的

。A.判斷認(rèn)識(shí)B.體現(xiàn)流露C.顯示暗示D.描述表達(dá)141.兼濟(jì)天下:獨(dú)善其身A.扶危濟(jì)困:落井下石B.前車之鑒:后顧之憂C.出雙入對(duì):形單影只D.好高騖遠(yuǎn):好大喜功142.在IE瀏覽器中收藏網(wǎng)頁(yè)時(shí),“收藏夾”收藏的其實(shí)是網(wǎng)頁(yè)的地址。(

)0.正確1.錯(cuò)誤143.下列哪一選項(xiàng)描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系:A.鷸蚌相爭(zhēng)B.不見(jiàn)兔子不撒鷹C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.鳩占鵲巢144.11,6,21,-16,1,36,(

)A.-53B.-21C.21D.53145.工廠對(duì)技術(shù)工人的學(xué)歷情況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)過(guò)去五年間新進(jìn)廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高。因此,工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升。如果上述情況屬實(shí),下列

項(xiàng)無(wú)法對(duì)結(jié)論起到支持。A.過(guò)去五年間的新進(jìn)廠的技術(shù)工人現(xiàn)在仍在工廠上班B.素質(zhì)高的技術(shù)工人生產(chǎn)的產(chǎn)品較少出現(xiàn)不合格的情況C.學(xué)歷越高的人,素質(zhì)也越高D.學(xué)歷高的人會(huì)帶動(dòng)其他同事提高素質(zhì)146.我國(guó)土地資源的基本特點(diǎn)有(

)。A.絕對(duì)數(shù)量大B.利用情況單一C.耕地比重小D.地區(qū)分布不均147.沒(méi)有精神內(nèi)核的娛樂(lè),即便一時(shí)熱鬧,________流于空虛。網(wǎng)民需要文化產(chǎn)品、需要輕松娛樂(lè),但不需要無(wú)下限、無(wú)道德的“秀”。應(yīng)該肯定的是,依法凈網(wǎng),不只是約談平臺(tái)、關(guān)停賬號(hào),而是持續(xù)發(fā)力、________治理。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.最終

固定化B.難免

長(zhǎng)效化C.終歸

常態(tài)化D.終將

平?;?48.公務(wù)員晉升正科、正處級(jí)職務(wù),須分別任副科、副處:A.1年以上B.2年以上C.3年以上D.4年以上149.“銀錠觀山”一景以這座銀錠橋?yàn)橹黧w。它位于前海與后海交接處,始建于明代,如今是一座漢白玉小石橋,上面的題名是原故宮博物院副院長(zhǎng)單士元的真跡。至于橋名的由來(lái),一說(shuō)是橋的形狀如倒置的銀錠,一說(shuō)是原橋基座上有銀錠狀的鐵釘。從古人的許多記載描述上看,似乎“橋似銀錠”的說(shuō)法更讓人接受。以下說(shuō)法符合這段話意思的是:A.如今的漢白玉小石橋已經(jīng)不是原來(lái)的“銀錠橋”B.“橋似銀錠”就是“銀錠橋”橋名的由來(lái)C.“銀錠橋”基座上沒(méi)有銀錠狀的鐵釘D.現(xiàn)在的“銀錠橋”的形狀不像銀錠150.在畫家的筆端,梅蘭竹菊,被賦予文人風(fēng)骨;牡丹荷花,被賦予盛世風(fēng)范……無(wú)論色彩豐富還是清淡,都能讀出詩(shī)意,讀出真誠(chéng)。要它的________,有每一筆最自然的亮麗,要它的________,有攀附向上生命力的線條,要它的________,有花間人的恬淡自在,要它的________,有藤蘿架上鳥(niǎo)兒的清唱。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.表

遠(yuǎn)

近B.色

音C.情

動(dòng)D.美

聲151.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.11,14,26,44,65,(

)A.80B.83C.86D.89153.地鐵每節(jié)車廂門旁邊通常會(huì)有警告標(biāo)志:“停車請(qǐng)拉下緊急制動(dòng)開(kāi)關(guān),擅動(dòng)將負(fù)法律責(zé)任?!鄙鲜鼍鏄?biāo)志適用的情況是:Ⅰ、一些乘客會(huì)無(wú)故使用或誤用緊急制動(dòng)開(kāi)關(guān);Ⅱ、在某些特殊情況下,可能有乘客需要使運(yùn)行的列車停下。A.只有情況Ⅰ適用B.只有情況Ⅱ適用C.情況Ⅰ和Ⅱ都適用D.情況Ⅰ和Ⅱ都不適用154.港灣:停泊A.基因:遺傳B.法庭:訴訟C.電纜:發(fā)電D.公路:運(yùn)輸155.慎微,即重視并正確處理細(xì)小的事情;慎初,即把住第一次,守住第一關(guān)。根據(jù)上述定義,下列最不能體現(xiàn)“慎微”這一原則的是:A.婦女權(quán)益保護(hù)機(jī)構(gòu)的工作人員勸誡人們:家庭暴力不是小事,而是犯罪,大家對(duì)此一定要零容忍B.小菲最近在積極瘦身,她毅力十足,高熱量的食物一次都沒(méi)吃,哪怕是一丁點(diǎn)兒C.李大叔為一年后的馬拉松賽而完成了人生的第一次長(zhǎng)跑,他計(jì)劃著每天都會(huì)比前一天多跑一些,這樣子就能漸漸達(dá)到馬拉松的里程D.媽媽對(duì)小明的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,如果兒子因?yàn)轳R虎大意犯了小錯(cuò),也會(huì)立刻糾正他156.從下面所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)出規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示157.轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)公文,應(yīng)該選用的文種是(

)。A.公告B.通告C.通知D.意見(jiàn)158.對(duì)很多作家來(lái)說(shuō),最________的文字,幾乎都是源自早年的鄉(xiāng)土經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐贿M(jìn)入舊時(shí)的場(chǎng)景,就溫暖,就自在,就身心通泰,________,有如神助。相反,那些憑空想象的創(chuàng)作,雖然________,用盡心力,還是拘澀凝滯,不能自由伸展。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.成功

洋洋灑灑

精雕細(xì)琢B.珍貴

妙語(yǔ)連珠

費(fèi)盡心機(jī)C.原創(chuàng)

文思泉涌

處心積慮D.得意

下筆成章

絞盡腦汁159.成語(yǔ)與歷史人物對(duì)應(yīng)有誤的是:A.聞雞起舞——張飛B.東床快婿——王羲之C.金屋藏嬌——漢武帝D.負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗160.劉易斯把經(jīng)濟(jì)劃分為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門和現(xiàn)代工業(yè)部門,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是工業(yè)部門相對(duì)農(nóng)業(yè)部門的擴(kuò)張過(guò)程,直到現(xiàn)代工業(yè)部門的發(fā)展把傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門的剩余勞動(dòng)力吸收殆盡,均衡的現(xiàn)代一元經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)才會(huì)出現(xiàn)。剩余勞動(dòng)力被吸收完的這個(gè)時(shí)點(diǎn),被稱之為劉易斯拐點(diǎn)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A.劉易斯拐點(diǎn)到來(lái)時(shí),勞動(dòng)力會(huì)出現(xiàn)短缺B.劉易斯拐點(diǎn)到來(lái)時(shí),城鄉(xiāng)差別會(huì)消失C.劉易斯拐點(diǎn)到來(lái)時(shí),農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)部門會(huì)消失D.劉易斯拐點(diǎn)到來(lái)時(shí),勞動(dòng)力工資水平會(huì)下降161.顯而易見(jiàn),大學(xué)之大,與中小學(xué)相比,首先表現(xiàn)在大學(xué)的規(guī)模之龐大上,它常常具有大量的教師、職工和學(xué)生;其次,大學(xué)之大也體現(xiàn)在它的校園之大;另外,大學(xué)之大也往往反映在大學(xué)中常常具有國(guó)有和世界著名的大學(xué)者,當(dāng)然大學(xué)之大還往往表現(xiàn)在大學(xué)的存在與運(yùn)行需要大量的經(jīng)費(fèi),具有大量的設(shè)備和儀器,等等。應(yīng)該說(shuō),沒(méi)有這些方面之大,大學(xué)是不能成其為大學(xué)的。但是,大學(xué)的“大”主要并非指上述這些直觀的方面,它更重要的是表現(xiàn)在其本身的內(nèi)涵之大。

根據(jù)這段文字對(duì)于大學(xué)之“大”的理解錯(cuò)誤的是:

A.大學(xué)的“大”主要并非指大學(xué)本身的內(nèi)涵之大

B.大學(xué)的存在與運(yùn)行需要大量的經(jīng)費(fèi)

C.大學(xué)的規(guī)模指龐大,有大量的教師、職工和學(xué)生

D.大學(xué)中常常具有國(guó)內(nèi)和世界著名的大學(xué)者

162.A.B.C.D.163.演員張三從攝影師李四為自己攝影的照片中選擇了200張,匯編成攝影影集,并由出版社出版,該匯編作品的作者是演員張三本人。(

)0.正確1.錯(cuò)誤164.巖石:寶石

A.農(nóng)民:民工

B.河水:泉水

C.耕地:山地

D.果汁:飲料165.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn),生活中,憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的,甚至是錯(cuò)誤的?;糜X(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?;糜X(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類似的特點(diǎn),但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下,如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶,或期待的心情、緊張的情緒,或處于催眠狀態(tài),都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入眠或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中,也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。根據(jù)上述定義,下列屬于幻覺(jué)的是:A.杯弓有蛇影,草木疑皆兵B(niǎo).相看兩不厭,唯有敬亭山C.寢興目存形,遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽166.教師∶陜西人A.彩虹∶云霧B.青年∶學(xué)生C.永樂(lè)大典∶四庫(kù)全書D.大熊貓∶金絲猴167.在說(shuō)服他人時(shí),如果你和顏悅色地用提問(wèn)的方式代替命令,并給人以維護(hù)自尊和榮譽(yù)的機(jī)會(huì),氣氛就是友好而和諧的,說(shuō)服也就容易成功;反之,在說(shuō)服時(shí)不尊重他人,拿出一副盛氣凌人的架勢(shì),那么說(shuō)服多半是要失敗的。畢竟人都是有自尊心的,就連三歲孩童也有他們的自尊心,誰(shuí)都不希望自己被他人不費(fèi)力地說(shuō)服而受其支配。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(

)。A.在我們的日常生活中,需要說(shuō)服的對(duì)象有很多B.在說(shuō)服他人時(shí),應(yīng)設(shè)法調(diào)節(jié)談話的氣氛C.說(shuō)服他人時(shí),要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取同情,以弱克強(qiáng)D.以剛治剛的方法在說(shuō)服他人時(shí)不可取168.只有通過(guò)創(chuàng)造力測(cè)試的才能加入創(chuàng)新協(xié)會(huì),所有加入創(chuàng)新協(xié)會(huì)的人都會(huì)被賦予創(chuàng)新人才稱號(hào),有的高校教師是創(chuàng)新協(xié)會(huì)會(huì)員,101中學(xué)的老師沒(méi)有通過(guò)創(chuàng)造力測(cè)試。如果上述判斷為真,可以推出下列哪項(xiàng)?I.有的高校教師被賦予創(chuàng)新人才稱號(hào)II.有的高校教師通過(guò)創(chuàng)造力測(cè)試III.101中學(xué)的教師中有人被賦予創(chuàng)新人才稱號(hào)A.僅IB.僅II和IIIC.僅I和IID.僅I和III169.律師盧某受委托擔(dān)任馬某涉嫌貪污一案的辯護(hù)人,盧某到法院復(fù)印了該案的卷宗材料后,馬某的妻子朱某等人要求他把材料留下看看,盧某將材料連同起訴書留下,朱某等人拿到材料后,針對(duì)案卷有關(guān)材料連夜仔細(xì)推敲,進(jìn)行一系列反偵查活動(dòng),尋找有關(guān)證人,反復(fù)做工作讓他們提供虛假證言,導(dǎo)致有關(guān)證詞一翻再翻,使該案兩次延期審理。律師盧某的行為:A.構(gòu)成故意泄漏國(guó)家秘密罪B.構(gòu)成過(guò)失泄漏國(guó)家秘密罪C.構(gòu)成非法獲取國(guó)家秘密罪D.不構(gòu)成犯罪170.0,1,3,10,(

)A.101B.102C.103D.104171.(

)是現(xiàn)代人事行政制度的基礎(chǔ)。A.職位分類B.績(jī)效考核C.工資福利D.獎(jiǎng)勵(lì)懲處172.李某是事業(yè)單位正式職工,因愛(ài)好旅游經(jīng)常無(wú)故曠工。2018年7月2日(星期一)至7月23日又無(wú)故曠工,李某所在單位可以以“1年內(nèi)累計(jì)曠工15個(gè)工作日”為由,解除與李某的聘用合同。(

)A.正確B.錯(cuò)誤173.眼睛:眼鏡:隱形眼鏡

A.手掌:手套:純棉手套

B.耳機(jī):耳朵:藍(lán)牙耳機(jī)

C.腳踝:護(hù)膝:運(yùn)動(dòng)護(hù)膝

D.牙套:牙齒:烤瓷牙齒174.當(dāng)前神經(jīng)科學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),語(yǔ)言學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)技能(比如樂(lè)器學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)技能的獲得等)的發(fā)展都可能存在“敏感期”,在“敏感期”,大腦可以非常容易獲得這些技能,而錯(cuò)過(guò)了“敏感期”,盡管也可以獲得這些技能,但是相對(duì)比較困難。對(duì)這段文字理解不正確的是:A.在語(yǔ)言發(fā)展的“敏感期”應(yīng)該為學(xué)習(xí)者提供語(yǔ)言刺激B.言語(yǔ)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)在“敏感期”C.在音樂(lè)技能發(fā)展的“敏感期”應(yīng)該為學(xué)習(xí)者提供音樂(lè)刺激和訓(xùn)練D.錯(cuò)過(guò)了“敏感期”,運(yùn)動(dòng)技能的獲得是不可能的175.國(guó)畫:油畫A.香蕉:蘋果B.生物:生態(tài)C.青山:森林D.青年:年輕176.魚(yú)∶鱗片A.人∶衣服B.鳥(niǎo)∶羽毛C.書∶目錄D.蠶∶蠶繭177.內(nèi)源化學(xué)物是指機(jī)體內(nèi)原已存在的和代謝過(guò)程中所形成的產(chǎn)物或中間產(chǎn)物。外源化學(xué)物是指自然界存在著的或人工合成的各種具有生物活性(即可在生物組織上誘發(fā)生物反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng))的物質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A.醫(yī)生開(kāi)具的治療肺結(jié)核的藥物屬于內(nèi)源化學(xué)物B.為增加粘度,在酸奶制作過(guò)程中添加的增稠劑屬于內(nèi)源化學(xué)物C.十字花科植物的細(xì)胞在降解時(shí)產(chǎn)生了具有芥末味道的芥子油苷,這屬于內(nèi)源化學(xué)物D.受長(zhǎng)期食物匱乏影響,鳥(niǎo)類體內(nèi)的血漿皮質(zhì)酮水平緩慢上升,并維持在較高水平,這屬于外源化學(xué)物178.老王在微信家庭群內(nèi)用100.32元發(fā)了四個(gè)紅包,最大的紅包金額是最小的6倍,其余兩個(gè)紅包的金額相差4元。已知老王的哥哥搶到紅包16.88元,老王的女兒搶到的紅包最小,則老王的女兒搶到的紅包金額是(

)元。A.16.08B.12.88C.11.76D.10.08179.某中學(xué)歷史和地理兩個(gè)教研室共有教師16人,現(xiàn)從中選出2名教師參加A培訓(xùn)。如果在所有人中隨機(jī)選擇2人,選中歷史教師小李的可能性比從歷史教研室中隨機(jī)選擇1人時(shí)低1/24。問(wèn)兩個(gè)教研室相差多少人?A.2B.4C.6D.8180.小王在做一道除法時(shí),誤將除數(shù)45看成54,結(jié)果得到的商是3,余數(shù)是7。問(wèn)正確的商和余數(shù)之和是:A.11B.18C.26D.37181.下列詩(shī)句描繪夏天景色的是(

)。A.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲B.千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅C.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)D.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅182.袋子里紅球與白球的數(shù)量之比是9∶3。放入若干只紅球后,紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?∶1;再放入若干只白球后,紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?∶1。已知放入的紅球比白球多80只。那么袋子里原來(lái)共有(

)只球。A.200B.220C.240D.260183.在日本,由于教育部門為國(guó)民經(jīng)濟(jì)輸送大批適應(yīng)技術(shù)發(fā)展需要的勞動(dòng)力和各種科技人員、管理人員,使?jié)撛诘闹R(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力變?yōu)橹苯由a(chǎn)力,這就為新興部門的開(kāi)拓和老部門的改造、勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高奠定了可靠的基礎(chǔ)。“潛在的知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力”的意思是(

)。A.“潛在的知識(shí)形態(tài)”指科學(xué)技術(shù),當(dāng)它們一旦和物質(zhì)生產(chǎn)相結(jié)合,就會(huì)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力B.“潛在的知識(shí)形態(tài)”指科技人員和管理人員,他們進(jìn)入生產(chǎn)第一線后,就成為第一生產(chǎn)力C.“知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力”指科學(xué)技術(shù),當(dāng)它們還沒(méi)有被利用來(lái)進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)時(shí),只有一種“潛在”的力量D.“知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力”指科技人員和管理人員,他們?cè)谂c物質(zhì)生產(chǎn)結(jié)合以前,其作用尚未得到實(shí)現(xiàn),所以成為“潛在的”184.“備豫不虞,為國(guó)常道?!碑?dāng)前,我國(guó)正處于一個(gè)大有可為的歷史機(jī)遇期,但前進(jìn)道路不可能一帆風(fēng)順,越是取得成績(jī)的時(shí)候,越是要有________的謹(jǐn)慎,越是要有________的憂患,絕不能犯戰(zhàn)略性、顛覆性錯(cuò)誤。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如臨深淵

載舟覆舟B.如履薄冰

載舟覆舟C.如臨深淵

居安思危D.如履薄冰

居安思危185.作家只有______公共關(guān)懷,個(gè)人化的審美追求才不會(huì)被個(gè)人功利淹沒(méi),才不會(huì)______謀取私利的工具,時(shí)下流行的某些“青春文學(xué)”因?yàn)槿鄙倥鞋F(xiàn)實(shí)的公共關(guān)懷,它們對(duì)現(xiàn)實(shí)的______其實(shí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的粉飾。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.堅(jiān)持落入描畫B.秉持淪為描摹C.兼具成為描述D.堅(jiān)守變?yōu)槊枥L186.“庖丁解牛,游刃有余;拔苗助長(zhǎng),苗枯田荒”給我們的啟示是規(guī)律具有客觀性,既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,集中表現(xiàn)在它具有不可違抗性,要求我們必須按客觀規(guī)律辦事。(

)0.正確1.錯(cuò)誤187.“友誼的小船說(shuō)翻就翻”,友誼的深淺,由下列那一個(gè)成語(yǔ)可以看出情義最為深重:A.刎頸之交B.金蘭之交C.莫逆之交D.點(diǎn)頭之交188.勞動(dòng)碰瓷指?jìng)€(gè)別勞動(dòng)者利用企業(yè)的管理漏洞,促使企業(yè)發(fā)生違法行為,進(jìn)而索要雙倍工資或經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)冉?jīng)濟(jì)利益。下列屬于勞動(dòng)碰瓷的是:A.林某應(yīng)聘到某公司后,以種種借口未與公司簽訂勞動(dòng)合同。三個(gè)月后,林某以公司拒絕與他訂立勞動(dòng)合同為由向勞動(dòng)仲裁部門提出申請(qǐng),要求公司賠償未簽訂合同期間的雙倍工資B.工作滿一年后,丁女士發(fā)現(xiàn)公司沒(méi)有為她交納養(yǎng)老保險(xiǎn),經(jīng)過(guò)多次交涉都沒(méi)有得到滿意的結(jié)果,她向勞動(dòng)仲裁部門提出申請(qǐng),要求公司為她補(bǔ)交養(yǎng)老保險(xiǎn)C.洪女士生下二胎后,廠里把她懷孕期間的工資扣掉了一半,并勸她辭職,洪女士最終決定告上法庭,要求廠里補(bǔ)足她的工資獎(jiǎng)金,并給予賠償D.某公司招聘的10余名工人均未簽訂書面勞動(dòng)合同,因?yàn)椴粩嘁笤黾庸べY被集體辭退,幾天后,他們以公司拒簽勞動(dòng)合同,過(guò)錯(cuò)在先為由申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁,要求同意他們回公司繼續(xù)工作189.所有優(yōu)秀的物理學(xué)家都具有良好的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力,張杰沒(méi)有良好的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力,所以張杰不是優(yōu)秀的物理學(xué)家。下述推理中與上述推理在結(jié)構(gòu)形式上最為相似的是:A.H公司今年招聘的人才都具有良好的專業(yè)背景和綜合素質(zhì),小劉具有良好的專業(yè)背景和綜合素質(zhì),所以小劉是今年H公司招聘的人才B.所有年滿七十周歲的人都可以領(lǐng)到老年人生活補(bǔ)貼,王老師今年七十五周歲,他可以領(lǐng)到老年人生活補(bǔ)貼C.所有條件適宜的環(huán)境都能使企鵝蛋孵化,但T島上企鵝蛋沒(méi)有孵化,所以T島的環(huán)境不是適宜的D.所有被頂尖高校錄取的學(xué)生都是聰明的學(xué)生,李可沒(méi)有被頂尖高校錄取,所以李可不是聰明的學(xué)生190.根據(jù)《民法典》的規(guī)定有下列何種情形之一,調(diào)解無(wú)效的,應(yīng)準(zhǔn)予離婚的包含(

)。①重婚或有配偶者與他人同居的②實(shí)施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的③賭博、吸毒等惡習(xí)屢教不改的④因感情不和分居滿一年的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④191.已知趙先生的年齡是錢先生的年齡的2倍,錢先生比孫先生小7歲,三位先生的年齡之和是小于70的素?cái)?shù),且素?cái)?shù)的各位數(shù)字之和為13,那么,趙、錢、孫三位先生的年齡分別為:A.30歲,15歲,22歲B.36歲,18歲,13歲C.28歲,14歲,25歲D.14歲,7歲,46歲192.對(duì)被繼承人不享有繼承權(quán)的子女包括:A.婚生子女B.非婚生子女C.侄子女D.養(yǎng)子女和繼子女193.班主任在期末總結(jié)會(huì)上說(shuō):“我們班的同學(xué)在過(guò)去的一年里取得了優(yōu)異的成績(jī),有的在奧數(shù)競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng),有的在英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中獲了獎(jiǎng),有的在舞蹈比賽中獲了獎(jiǎng)。我們班有許多女同學(xué)……”由此可以推出:A.取得優(yōu)異成績(jī)的全部是女同學(xué)B.取得優(yōu)異成績(jī)的肯定有女同學(xué)C.取得優(yōu)異成績(jī)的女同學(xué)多于男同學(xué)D.取得優(yōu)異成績(jī)的可能沒(méi)有女同學(xué)194.唐代大詩(shī)人白居易為了積累詩(shī)作素材,把平時(shí)收集到的資料按不同門類放到各自的陶罐中,等到資料積累得可以寫作時(shí),便將陶罐倒空,將資料整理成文。我們?cè)谌粘5姆e累中,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多類型的材料,譬如描寫景物的詞語(yǔ),或者環(huán)境描寫的句段,這些都可以為我們以后的寫作服務(wù)。因此,我們?cè)谌粘5膶懽髦锌梢圆扇∧夸浄ㄟM(jìn)行分類,使材料積累一目了然。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.平時(shí)要注意積累,積累可以為我們?nèi)粘I顜?lái)很多益處B.積累素材要學(xué)會(huì)分門別類,這樣在用時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手C.不同的素材作用不同,要多積累各種類型素材D.要學(xué)會(huì)合理地利用素材,使其為寫作服務(wù)195.(

對(duì)于

終止

相當(dāng)于

回車

對(duì)于

)A.叫停;打的B.繼續(xù);前行C.句號(hào);換行D.犯罪;網(wǎng)絡(luò)196.有一位意大利科學(xué)家,他發(fā)明了擺針和溫度計(jì),是近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的奠基人之一,他首先在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上融會(huì)貫通了數(shù)學(xué)、物理學(xué)和天文學(xué)三門知識(shí),擴(kuò)大、加深并改變了人類對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和宇宙的認(rèn)識(shí),對(duì)17世紀(jì)的自然科學(xué)和世界觀的發(fā)展起了重大作用,這位科學(xué)家是:A.伽利略B.亞里士多德C.愛(ài)因斯坦D.牛頓197.下列與狂犬疫苗有關(guān)的說(shuō)法,正確的是:A.被狗咬傷后共需要接種2次疫苗B.被倉(cāng)鼠咬傷也需要注射狂犬疫苗C.注射疫苗后又被狗咬傷無(wú)須再次注射D.被

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