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文檔簡介

第責(zé)任的作文錦集七篇

責(zé)任的作文篇1

秋天悄無聲息的離開了,冬天也緊跟著來臨了。我漫步在路上散心,望著路旁隨風(fēng)而舞的樹葉,正想感慨些什么,卻被一個(gè)小男孩給打斷了。

“媽媽,我想要這個(gè)?!币粋€(gè)七八歲的小男孩對他身旁一位年輕的母親說道。我順著小男孩的目光望去,看到了一位賣倉鼠的小販,他的身前擺放著一些小盒子,里面裝著可愛的倉鼠?!安恍邪?,寶貝,家里現(xiàn)在還有兩只小狗和一只小雞呢,是你上個(gè)星期剛養(yǎng)的,你買了又不照顧它們,會害了它們的?!安宦锊宦铮揖鸵毙∧泻χ膵寢屓鰦傻溃膵寢屩缓媚贸鲥X買了一只小倉鼠,她拿著倉鼠交給小男孩并且對小男孩叮囑道:“這次你一定要好好照顧它們,要對它們負(fù)責(zé),知道了嗎?“嗯嗯?!毙∧泻⒁贿厰[弄倉鼠,一邊敷衍道。他的媽媽無奈的搖了搖頭,然后帶著小男孩離去了。

望著他們遠(yuǎn)去的背影,我忽然感慨萬千,這個(gè)小男孩與小時(shí)候的我多么相似啊。

記得小時(shí)候,我也總喜歡養(yǎng)一些花花草草或是一兩只可愛的小動(dòng)物,但卻像這個(gè)小男孩一樣,開始的時(shí)候信誓旦旦的說自己一定能照顧好它,但幾天的'新鮮感一過,他們卻又不知被遺忘在哪個(gè)角落。相信這樣的同學(xué)并不止我一人?,F(xiàn)在的孩子,從小就是在蜜罐里長大的,都有爺爺奶奶,爸爸媽媽,外公外婆疼著寵著,真是捧在手里怕碎了,含在口里怕化了,所以養(yǎng)成了一種唯我獨(dú)尊的思想觀念,從不去關(guān)心他人,更不用說有責(zé)任心了。而責(zé)任心卻是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)。

最后,我想說,請不要溺愛孩子,請把他們不該丟失的責(zé)任心找回!責(zé)任的作文篇2

新學(xué)期剛開始,我們的語文張老師就請了病假,不能給我們上課了。于是,我們的語文課就由代課老師——郭老師給我們上了。

郭老師是七班的班主任。她個(gè)子不高,帶著一副眼鏡,說話聲比較低沉。臉色總是黑黝黝的,嘴緊閉著時(shí)看起來有幾分嚴(yán)厲。實(shí)際上并沒有那么可怕,反而對我們很負(fù)責(zé)任,使我們的功課一點(diǎn)也沒落下。

她代課僅僅一周,帶著我們一起思考閱讀題,細(xì)細(xì)分析課文每一部分所表達(dá)的感情,讓我們學(xué)會了許多的閱讀方法,使我們受益匪淺。她的課堂,不僅是方法的學(xué)習(xí),更是感情的'盛宴。她講課富有激情。聲音是低沉的感情卻是高亢的。她的那種激情,有如滾滾熱浪感染著我們,深切而深刻。她的那顆滾燙的心,能融入課文中,深深地感受到課文所表達(dá)的感情,并將這顆心的熱量傳染遞給我們,讓我們也感同身受。這時(shí)無論多么冰涼的心也會奇跡般地燃燒起來……

要知道,一般的代課老師也許會當(dāng)個(gè)“甩手掌柜”,不留一點(diǎn)作業(yè),或留了以后也不會一份份地批。而郭老師給我們留得作業(yè)和她自己班留的作業(yè)一樣多,并且我們的每一份作業(yè)她都認(rèn)真地批閱。除此之外,她還會給我們講評作業(yè)。有一次,她留了一個(gè)兩百字的微寫作。第二天,郭老師看我們寫的不算太好,就細(xì)心地給我們講到底怎樣寫好“微寫作”,并且還讓我們重新寫一寫,使我們的寫作能力提升了許多……

郭老師是一位可愛可敬的好老師,她外表嚴(yán)厲兇悍,內(nèi)心細(xì)膩負(fù)責(zé),是代課老師中的高標(biāo)!責(zé)任的作文篇3

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,電氣自動(dòng)化程度的不斷升級,缺陷也隨之不同以前形式出現(xiàn)。而且,每個(gè)行業(yè)都有它不同形式的缺陷出現(xiàn),但是,發(fā)生缺陷的共同特點(diǎn)都是一致的。小缺陷不重視釀成大事故,就在明湖廠9月份安全總結(jié)時(shí),馬廠長就射水箱一事特別強(qiáng)調(diào)時(shí)說:有缺陷不能就事論事,要查找根源,其主要目的是要了解事故、缺陷真正發(fā)生原因,謹(jǐn)防今后類似事故、缺陷的再次發(fā)生,達(dá)到安全可靠生產(chǎn)為目的。

最近,中央電視臺“有法大家?guī)汀睓谀?,?bào)道了郵政儲蓄所里的一起缺陷,客戶在郵政儲蓄所里取自己的存款時(shí)被指控詐騙,刑拘9天,在當(dāng)?shù)匾鸷艽蠓错?,?dāng)事人是當(dāng)?shù)匦∮忻麣馄髽I(yè)家,其原因就是郵政儲蓄所在制作銀聯(lián)卡時(shí)有瑕疵,造成多位數(shù)數(shù)字重影所致。最后無罪釋放。但是,給當(dāng)事人造成了不可彌補(bǔ)的名譽(yù)損失,獲得國家五萬元的賠償。一張粗心小卡片賠償五萬元,還給當(dāng)事人及其家人造成終生遺憾,你說責(zé)任大不大。

同樣,電儀工作也來不得半點(diǎn)疏忽大意,記得有一次#1爐dcs系統(tǒng)沒有規(guī)律的黑屏,險(xiǎn)些造成停爐事故,經(jīng)查就是一根接地線接觸不良所致。而且,目前火力發(fā)電廠經(jīng)常發(fā)生有關(guān)dcs控制站出現(xiàn)問題而導(dǎo)致停爐、停機(jī)事故,你說責(zé)任大不大。

另外,#3機(jī)凝結(jié)泵交流接觸器常開接點(diǎn)閉合時(shí)接觸不良,造成#3機(jī)凝結(jié)泵頻繁跳閘,險(xiǎn)些停機(jī)的實(shí)際情況又要負(fù)多大責(zé)任。形成這些缺陷的主要原因就是:外施工質(zhì)量差、假冒偽劣材料、責(zé)任心不強(qiáng)、麻痹大意、無所謂等等問題工程、問題思想所至。

冬季集中供熱即將全面展開,電儀車間的'消缺工作任重而道遠(yuǎn),由于,電氣、熱工自動(dòng)化控制系統(tǒng)的不斷升級,新、舊設(shè)備技術(shù)的銜接問題還很多。因此,我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)電儀車間“小缺陷、大責(zé)任”的口號,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平及發(fā)現(xiàn)小缺陷的能力做好事故預(yù)想,加強(qiáng)對今后外施工隊(duì)伍的施工質(zhì)量的監(jiān)督,杜絕問題工程所帶來的一系列缺陷。加強(qiáng)材料到貨后的驗(yàn)收把關(guān)工作,對于假冒偽劣備品備件堅(jiān)決杜絕進(jìn)廠,以確保缺陷逐年遞減的態(tài)勢。對于已老化的中央處理器、板卡及時(shí)做好備品備件,做到有備而戰(zhàn),將一切小缺陷消滅在萌芽之中,確保濟(jì)南今冬明春的集中供暖工作順利進(jìn)行。責(zé)任的作文篇4

責(zé)任是什么?我出發(fā)去尋找答案。

我問跟我比較熟的保安小哥:“為什么你每天起得這么早,即使換了自動(dòng)升降的大門,我看你仍然忙忙碌碌?在狹小的保安室里待久了,不悶的慌?“他扯過一張紙巾,擦去臉龐的汗珠:“這就是我的工作呀,我的職責(zé)?!蔽矣謫枺骸澳阍趺床幌衲莻€(gè)上晚班的大爺一樣,在凳子上一坐幾個(gè)小時(shí),到點(diǎn)就溜?”我每天看見,小到去幫老奶奶提菜籃子,大到研究汽車爆胎事件,他都熱心去幫忙,這些好像并不是他分內(nèi)的事情呢。他笑出聲,掏出手機(jī)摁亮屏幕,對我比了個(gè)“噓”的手勢,神秘地說:“你看,這是我女朋友,我們馬上就要結(jié)婚啦?!彼氖謾C(jī)屏幕已經(jīng)有幾道細(xì)小的裂紋,但照片上兩個(gè)人,臉上都籠著一層抹不去的幸福光暈。我好像突然懂了:“噢噢,祝你們新婚快樂呀?!?/p>

后來他說,當(dāng)保安那點(diǎn)工資,并不能給家庭以很好的生活,不過,他還年輕,會擔(dān)負(fù)起家的重任,去走更遠(yuǎn)的路。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我相信他有更高的目標(biāo),也相信一定可以實(shí)現(xiàn)。

翻開書架上珍藏著的小說,再看讀過很多遍的章節(jié),書上有句話是這樣寫的:“我全身上下連魂魄都是黑的,唯獨(dú)心尖上一點(diǎn)點(diǎn)還是紅的,用它護(hù)著你,我愿意。”想起保安哥哥的那張照片,心里感覺很溫暖。

小區(qū)里新搬進(jìn)來一個(gè)年輕的女孩,看著不過二十剛出頭的樣子,懷里卻抱著一個(gè)孩子。從那些閑言碎語里得知,她其實(shí)并沒有結(jié)婚。我想,有段時(shí)間,她應(yīng)該很絕望吧,失去了愛情,還不得不承擔(dān)養(yǎng)育一個(gè)生命的責(zé)任。

樓下的麻雀嘰喳地叫著,拖著小板凳的大媽們每次看到她,都又有一段時(shí)間的.舌根可嚼。我卻對這個(gè)抱著孩子,面目淡然沉靜的單親媽媽,充滿了同情甚至是敬佩。因?yàn)樗凶銐虻挠職夂蛨?jiān)強(qiáng)。

她以單薄的身軀為盾,抵擋外界的唇槍舌劍。是身為母親的責(zé)任,讓她從一個(gè)哭哭啼啼的小姑娘,變成了一個(gè)手執(zhí)長劍劈開前路荊棘的勇士吧。

我坐在窗前,打開電腦上的表格,班級每個(gè)同學(xué)的名字在顯示屏上工工整整地排列著。七年級剛?cè)雽W(xué),我頭腦一熱競選了語文課代表,現(xiàn)在,身居這個(gè)職位已有兩年。作為語文學(xué)科帶頭人,我每天一早來校收同學(xué)作業(yè)本,帶領(lǐng)他們背書默寫,為了提高班級語文成績,我向老師提出建議,組織各種學(xué)習(xí)競賽,每天忙得不亦樂乎……有時(shí)候,我也會問自己夠不夠格。

其實(shí),想來有些羞愧難當(dāng),因?yàn)槔鄣臅r(shí)候,也想過懈怠,放棄。慶幸,最后,我一直堅(jiān)持下來。現(xiàn)在,每一項(xiàng)工作都越來越得心應(yīng)手。我知道,是責(zé)任,讓我變得有擔(dān)當(dāng),更優(yōu)秀。

責(zé)任,是我心間上的一點(diǎn)紅,讓心里永遠(yuǎn)有一片最干凈透徹的地方,照亮我的魂魄,成為我面對生活的惡龍時(shí),劍不卷刃的利器。責(zé)任的作文篇5

什么是責(zé)任?字典上說,責(zé)任就是自己分內(nèi)應(yīng)做的事情。我說,責(zé)任是個(gè)抽象的概念,它就像空氣,看不到,摸不了,可是卻實(shí)實(shí)在在的存在于我們之間。

古往今來,多少人用自己的語言與行動(dòng)為我們詮釋了“責(zé)任”這個(gè)字眼。

孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”

孔子曰:“士不可以不弘毅。任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”在孔子的教育思想中,他注重“有教無類,因材施教”。在他門下弟子中,大多數(shù)是平民。他把只有在貴族社會中進(jìn)行的文化教育搬到了民間,使每個(gè)人都有機(jī)會接受教育,他開創(chuàng)了嶄新的教育理念。

戴爾·卡耐基有這樣一句話,“邁向成熟的第一步,勇于承擔(dān)責(zé)任?!币馑际钦f,只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才會邁向成熟,當(dāng)然,這只是第一步。

飯后漫步在校園內(nèi),常常可以看到這樣的標(biāo)語:

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

諸如此類。

隨著年齡的增長,肩上的責(zé)任也就越來越大,如影隨形。

周總理從小就把“為中華之崛起而讀書”作為自己的責(zé)任。雖然我們從小沒有周總理這樣高瞻遠(yuǎn)矚的`崇高理想,但是長大的心中還是為此留有一席之地。

那么,話既已出,就應(yīng)付諸于行動(dòng),而不是夸夸其談。

“為中華之崛起而讀書”尚且還力不從心,唯一能做的就是搞好自己的學(xué)習(xí)。

作為學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,是對老師的尊重。同時(shí)也是最起碼的責(zé)任。只要真的努力了,不論結(jié)果,不僅是對老師負(fù)責(zé),也是對父母負(fù)責(zé),更是對自己負(fù)責(zé)。

“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”。作為一個(gè)中國人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呢?

用我們的心,我們的行為,為責(zé)任的天空撐起一片蔚藍(lán)的天。

以責(zé)任為話題的作文,責(zé)任是沉甸甸的一個(gè)詞,有責(zé)任會讓你有壓力,有責(zé)任的人會懂得付出,有責(zé)任的人也容易受人愛戴。責(zé)任的作文篇6

我們一出生便有了一份責(zé)任,隨著我們的長大,我們的社會身份發(fā)生了相應(yīng)的變化。

我們高唱贊歌稱頌名人。

“杭州的最美司機(jī)”吳斌,只是一位再平凡不過的公車司機(jī),他卻在這平凡的崗位上帶給了我們不平凡的感動(dòng)。20__年5月29日,吳斌正駕駛著客車行駛在路上,突然一塊鐵塊從從天而降,在擊碎擋風(fēng)玻璃之后,砸向吳斌的腹部和手臂,在高速行駛的車內(nèi),被這樣一塊5斤重的.鐵塊砸中,相當(dāng)于被一顆微型炸彈擊中,司機(jī)的痛苦我們可想而知。事后,據(jù)乘客回憶“如果司機(jī)失控,很可能車毀人亡?!钡钱?dāng)時(shí)的吳斌并沒有緊急剎車或猛打方向盤,而是強(qiáng)忍著巨痛緩緩減速,拉起手剎,開啟雙跳燈并打開車門,還不忘囑咐乘客“別亂跑,注意安全。”最終,全車24名乘客無一受傷,而年僅48歲的吳斌卻傷重不治。

吳斌對于負(fù)責(zé)任有了一個(gè)很好的詮釋,他為我們樹立了一個(gè)榜樣。

負(fù)責(zé)任能改善我們學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境;負(fù)責(zé)任能鑄就我們高尚的民族精神;負(fù)責(zé)任能使我們獲得更多的信任和自由;負(fù)責(zé)任能使我們增長才干、獲得更多的實(shí)際利益??偠灾?,負(fù)責(zé)任能建設(shè)一個(gè)更美好的社會,更能促進(jìn)個(gè)人自由和進(jìn)步。所以,我想,只要人人都能自覺承擔(dān)自己的責(zé)任,履行自己應(yīng)盡的義務(wù),世界就會變得更加的美好。作為祖國新一代的我們,更應(yīng)該明白如何才能成為一個(gè)有責(zé)任感的人從小培養(yǎng)責(zé)任意識,鍛煉自己的責(zé)任能力,學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民。從小培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的品行,對于自己所犯的錯(cuò)誤,都應(yīng)該勇敢地承擔(dān),承認(rèn)并改正。

西塞羅說“我們不是為自己而生,是我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任”;劉易斯說“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”我們作為新一代的主人,我們更應(yīng)該學(xué)會擔(dān)起我們肩上的責(zé)任,讓責(zé)任的光芒在我們身上傳遞下去,并且越發(fā)的閃亮!責(zé)任的作文篇7

責(zé)任當(dāng)我來到鐘宅民族小學(xué)的時(shí)候,我見過許許多多的老師,有許多老師也接觸過我。我個(gè)人覺得每個(gè)老師都很有責(zé)任感,對我們的關(guān)心與關(guān)愛也是無微不至的,對我們比對老師自己的兒女還要疼愛。我想:世界上最高尚的職務(wù)就是教師吧!

老師,您在批改我們的'作業(yè)的時(shí)候,是多么認(rèn)真??!一點(diǎn)也不馬虎,有錯(cuò)的地方,您就及時(shí)拿給我們訂正,如果我們還是不懂,您就耐心的給我們講解,直到我們都明白了為止。所以老師的責(zé)任很重大,不僅要為我們上課、認(rèn)真給我們批改作業(yè)、甚至還要為我們解決一些問題……這些,難道不是我們應(yīng)該盡的責(zé)任嗎?是的,老師的責(zé)任是很

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