教科版四年級科學(xué)上冊第一單元《1 聽聽聲音》練習(xí)題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第1頁
教科版四年級科學(xué)上冊第一單元《1 聽聽聲音》練習(xí)題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第2頁
教科版四年級科學(xué)上冊第一單元《1 聽聽聲音》練習(xí)題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第3頁
教科版四年級科學(xué)上冊第一單元《1 聽聽聲音》練習(xí)題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第4頁
教科版四年級科學(xué)上冊第一單元《1 聽聽聲音》練習(xí)題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一單元聲音1

聽聽聲音科學(xué)教科版四年級上冊

知道我們周圍充滿著各種不同的聲音,我們雖然看不到它,但可以感受到它。知道聲音可以用高低、強弱、悅耳和刺耳等詞語來進行描述,能給聲音進行簡單的分類。一、填空題。1.聽聽周圍的聲音,我知道

(答案不唯一)小溪流水聲

、

鳥鳴聲

是自然界的聲音,

鋼琴聲

、

汽車發(fā)動機的聲音

是人類生產(chǎn)生活發(fā)出的聲音。

2.聲音可以從

(答案不唯一)強弱

、

高低

等方面描述。

3.我喜歡

(答案不唯一)小溪流水

的聲音,因為

它聽起來像在唱歌

。

(答案不唯一)小溪流水聲

鳥鳴聲

鋼琴聲

汽車發(fā)動機的聲音

(答案不唯一)強弱

高低

(答案不唯一)小溪流水

它聽起來像在唱歌

二、連線題。下面這些是描述聲音的詞語,你能分辨出是描述什么的聲音嗎?請連一連。

三、實踐題。我們生活在一個充滿聲音的世界里,讓我們對聲音的問題進行思考并記錄。對聲音問題的思考我已經(jīng)知道的聲音知識我還想知道的聲音知識我已經(jīng)知道各種各樣的聲音,以及描述聲音的詞語等聲音是怎樣產(chǎn)生的我已經(jīng)知道各種各樣的聲音,以及描述聲音的詞語等聲音是怎樣產(chǎn)生的我聽到的聲音我對聽到聲音的描述鳥叫聲喇叭聲很動聽,一會兒高,一會兒低很刺耳鳥叫聲喇叭聲很動聽,一會兒高,一會兒低很刺耳對聲音的描述四、思考題。我們周圍的聲音千變?nèi)f化,含義各有不同。想一想:聲音有什么作用?

無論是動物還是人,都可以通過聲音傳遞信息。人利用說話產(chǎn)生的聲音進行交流。(答案不唯一,圍繞聲音的知識來回答即可)無論是動物還是人,都可以通過聲音傳遞信息。人利用說話產(chǎn)生的聲音進行交流。(答案不唯一,圍繞聲音的知識來回答即可)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論