幼兒園教師承諾書4篇

第頁共頁幼兒園老師承諾書4篇幼兒園老師承諾書4篇幼兒園老師承諾書篇1隨著教育改革的廣泛和深化，以及老師專業(yè)化程度的進(jìn)步，專家型老師逐漸成為現(xiàn)代老師的代名詞。專家老師，是指那些具有良好的知識構(gòu)造，在教學(xué)中富有創(chuàng)見，能根據(jù)課堂情境的變化采取及時而有效的措施保證教學(xué)順利施行的老師。由于專家老師使常規(guī)課堂活動自動化，這就使他能把有限的心理資應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動中，從而表現(xiàn)出對幼兒的需要更敏感，更能滿足幼兒的個別需要，能時刻記住課堂教學(xué)的主要目的，采用靈敏而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略，幫助幼兒克制理解中的難點(diǎn)，順利到達(dá)教學(xué)目的。專家老師的培養(yǎng)可以通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、完善的技能訓(xùn)練、科學(xué)的自我反思和自覺的科學(xué)研究四個方面來實(shí)現(xiàn)。我作為一名具有教育教學(xué)經(jīng)歷的幼兒骨干老師，在今后的開展中，將努力從成熟期老師向?qū)＜倚屠蠋熯^渡，因此，我要努力做到：一、進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識，肩負(fù)起老師隊伍的歷史使命，帶頭準(zhǔn)確貫徹施行國家的一系列老師于方針、政策、法規(guī)。在老師群體中發(fā)揮表率作用，在政治思想道德方面、身體和心理方面、科學(xué)文化知識方面以及職業(yè)才能方面為一般老師樹立典范。二、在教學(xué)中不斷反思。通過反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)程度；同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立考慮和創(chuàng)造性見解。通過反思，不斷更新教育觀念，直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，改善教育行為，提升教學(xué)程度，同時，形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立考慮和創(chuàng)造性見解。三、立足成為研究者。努力學(xué)習(xí)科研知識和方法，具備一定的科研才能。把對自己教學(xué)理論的反思、質(zhì)疑和討論作為專業(yè)進(jìn)一步開展的根底；培養(yǎng)研究自己教育理論的信念與技能；有在理論中對教育教學(xué)理論進(jìn)展質(zhì)疑和檢查的意向；愿意承受其他老師或研究人員來觀察、討論自己的教學(xué)理論。四、理論與理論相結(jié)合。理論與理論是互相依存的，具有共生性。因此，我要不斷培養(yǎng)自己對相應(yīng)的的教育事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識，而且培養(yǎng)自己從經(jīng)歷性認(rèn)識轉(zhuǎn)化到理論性認(rèn)識的'才能，并進(jìn)步自己的分析^p、抽象、概括、綜合等認(rèn)識才能，努力掌握和藹于使用理性思維的工具和方法，使自己在教育科研中產(chǎn)生的觀點(diǎn)和理論運(yùn)用到理論中去檢驗、驗證。五、在老師群體中發(fā)揮指導(dǎo)作用。在教育教學(xué)和科研上帶動老師群體集體進(jìn)步，形成良性循環(huán)。幼兒園老師承諾書篇2幼兒老師就是人生的第一位啟蒙老師，就是第一開智者，就是教幼兒如何做人的先行者。師德就是老師的一張名片，為了進(jìn)一步"優(yōu)化師德，端正師風(fēng)"，弘揚(yáng)高尚師德，實(shí)在擔(dān)負(fù)起教書育人的重任，以良好的形象教育、影響幼兒，做一名人民滿意的老師。xx幼兒園所有老師承諾如下：一、要關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格和個性；不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學(xué)____。二、要為人師表，使用標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)用語；不挖苦、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力進(jìn)步教育教學(xué)技能，不增加幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。五、要尊重家長，熱情接待；不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長；不把老師的責(zé)任推給家長。六、要與時俱進(jìn)，更新教育觀念；不要安于現(xiàn)狀，不守"攤子"、守"點(diǎn)子"，不思進(jìn)取。七、要廉潔從教、依法執(zhí)教；不搞有償家教、不承受家長禮物和宴請。八、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與老師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。九、要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律；不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。黨員公開承諾書十、要履行崗位職責(zé)；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學(xué)過程。幼兒園老師承諾書篇3教育事業(yè)是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的，老師的責(zé)任是重大的。為了進(jìn)步老師自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園工作人員的師德水準(zhǔn)，我們?nèi)w教工向社會、孩子家長、幼兒鄭重承諾：1、為人師表，使用標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)用語；不歧視幼兒，不說傷害別人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和孩子家長。2、關(guān)愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利。3、尊重每一位孩子家長，熱情禮貌地接待，不指責(zé)訓(xùn)斥孩子家長，不把老師的責(zé)任推給孩子家長，婉言謝絕孩子家長的禮物和宴請，與孩子家長保持正常的關(guān)系；保持家園聯(lián)絡(luò)。4、自覺遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真制定活動方案，做好課前準(zhǔn)備，組織好每一次活動，努力進(jìn)步自身的專業(yè)化程度。5、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心，不搬弄是非，不做有損學(xué)校聲譽(yù)和孩子家長利益的事；儀表端莊，舉止文明，不穿戴與老師身份不符的服裝。6、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，不做違犯法規(guī)和法紀(jì)的事；與時俱進(jìn)，更新教育觀念，不安于現(xiàn)狀，積極進(jìn)取。7、做好孩子家長學(xué)校工作的管理與落實(shí)，有目的的開展各項孩子家長活動；堅持每月一次的園長開放日工作，主動與孩子家長進(jìn)展溝通，定期通過多種形式聽取孩子家長對幼兒園管理、保教、效勞等各方面工作的意見和建議，拓展效勞功能，進(jìn)步效勞質(zhì)量，滿足孩子家長的合理需求。8、為孩子家長繳款付費(fèi)提供方便，熱情答復(fù)孩子家長提問，耐心宣傳財務(wù)政策，做好各類收費(fèi)的解釋工作；按時公布伙食、代辦費(fèi)等經(jīng)費(fèi)的使用情況。9、認(rèn)真晨檢，熱情親切理解詢問幼兒身體狀況，仔細(xì)做好藥品承受、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子，燒好病號菜。10、按規(guī)定做好幼兒的各項體檢工作，及時向孩子家長公布結(jié)果，建立個案，并制定相應(yīng)的措施；定期通過宣傳欄向孩子家長宣傳有關(guān)兒童保健衛(wèi)生知識。11、為幼兒的安康成長和生活、活動需要，及時提供物質(zhì)上的保證；對園內(nèi)的各項設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作，保障幼兒在平安、舒適、愉快的環(huán)境中身心安康成長。12、對孩子的生活護(hù)理做到：〔1〕及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓孩子家長帶回?！?〕保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和安康，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢?！?〕每天讓幼兒儀容整潔地離園。以上承諾請廣闊孩子家長、上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界予以監(jiān)視！幼兒園老師承諾書篇4幼兒老師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是老師的一張名片,為了進(jìn)一步"優(yōu)化師德,端正師風(fēng)",弘揚(yáng)高尚師德,實(shí)在擔(dān)負(fù)起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的老師。幼兒園所有老師承諾如下:一、要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)____。二、要為人師表,使用標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)用語;不挖苦、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。三、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。四、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。五、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學(xué)過程。六、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力進(jìn)步教育教學(xué)技能,不增加