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文檔簡介
—班會學(xué)雷鋒策劃書班會學(xué)雷鋒策劃書1
時間:3月18日
地點:蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓
詳細(xì)內(nèi)容:物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶著下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進(jìn)行大掃除。
策劃人——物理0911張志恒
一、活動目的
20XX年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日;3月是全國的學(xué)雷鋒活動月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培育同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì),提高同學(xué)的愛國主義思想,并使雷鋒精神給予新的時期內(nèi)涵。特開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動。通過開展此次學(xué)雷鋒主題活動,通過活動,加深同學(xué)對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使同學(xué)自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中,時辰關(guān)注“雷鋒精神”,從而,長期形成學(xué)雷鋒的氣氛。
二、活動要求:
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深化到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務(wù)、助人為樂。
三、活動內(nèi)容和要求:
我們的活動是分四步進(jìn)行的。
1、學(xué)雷鋒事跡
在班會上,講清了“學(xué)雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學(xué)圍繞“學(xué)雷鋒,好典范”,這個中心開一次班會,班會上每個同學(xué)講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動了全體同學(xué)。一個同學(xué)深有感受地說:“過去雖然也明白一些雷鋒的事跡,可是如今聽起來還感到非常親切。雷鋒的確很了不得?!辈⑶椅覀冞€商量了一下“雷鋒精神”在如今社會中的作用及詳細(xì)做法等等。
2、開展我與雷鋒找差距的活動。
班會以后我們進(jìn)一步的要求,發(fā)揮個人特長,贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動,對這項活動大家很感愛好,紛紛找材料。通過這項活動,大家的認(rèn)識進(jìn)一步提高了。有的同學(xué)在談自己的感受,體會到了自己的缺乏,并且決心做一個新世紀(jì)的.活雷鋒。
3、學(xué)雷鋒,見行動
在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學(xué)雷鋒從我做起,從如今做起”的建議。
由于有前面的活動基礎(chǔ),大家的主動性很高,我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳“雷鋒精神”,然后從宣傳的實際,慰問孤寡老人,幫忙學(xué)校干活,去一些公共場所幫忙清掃衛(wèi)生。并去了派出所和消防隊等單位慰問,向他們表示最誠心的感謝,并幫忙他們做一些力所能及的事情~~~
通過一系列的活動,同學(xué)們的覺悟有了很大的提高,在團(tuán)員的帶動下,集體的面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。呈現(xiàn)一派團(tuán)結(jié)互助爭做好事的新氣息。
4、學(xué)雷鋒,談感受
激勵全班同學(xué)沒人寫一篇,作為本次活動的結(jié)尾,并慶賀本次活動的圓滿勝利。
班會學(xué)雷鋒策劃書2
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財寶。四十多年來,它鼓勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校內(nèi)是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部依據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校XX年開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。
二、活動目標(biāo):
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機,黨團(tuán)員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推動學(xué)校德育工作開展。
3、加深同學(xué)對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使同學(xué)自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時辰關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氣氛。
三、活動主題:
學(xué)雷鋒精神,做文明同學(xué);承優(yōu)良傳統(tǒng),獻(xiàn)愛心感恩。
四、活動時間:
三月份:學(xué)雷鋒活動月。
五、活動布置:
(一)營造學(xué)雷鋒氣氛
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒發(fā)動。
(二)學(xué)雷鋒見行動
1、將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動。
時間:3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二班級清掃自家樓道
(2)三班級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四班級清掃社區(qū)健身場
(4)五班級清掃社區(qū)幼兒園
(5)六班級清掃社區(qū)老年活動中心
:
三班級:負(fù)責(zé)人:
隨隊老師:
四班級:負(fù)責(zé)人:
隨隊老師:
五班級:負(fù)責(zé)人:
隨隊老師:
六班級:負(fù)責(zé)人:
隨隊老師:
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機,結(jié)合學(xué)校勞動基地建設(shè),綠化校內(nèi)。
4、將愛心獻(xiàn)給他人
開展多種形式的'助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾搜集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學(xué)校圖書館、班級圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫忙小同學(xué)清掃衛(wèi)生等等
5、將愛心獻(xiàn)給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評價
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織布置與班級自主組織開展相結(jié)合,留意保存資料,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為標(biāo)準(zhǔn)教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校內(nèi)。
班會學(xué)雷鋒策劃書3
活動目的:
1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使同學(xué)明白雷鋒的一生是一心一意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)同學(xué)自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、評議等形式,使同學(xué)明白雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”顯現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動準(zhǔn)備:
1、搜集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好典范》。
活動過程:
一、你們明白3月15日是什么日子嗎——學(xué)雷鋒活動日
二、讓同學(xué)了解雷鋒是一個自強不息、一心一意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1、請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》
故事(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購置了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫忙戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒靜靜給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在動身去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把XXX元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事(二)助人為樂
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客許多,趕忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,整理小桌子,給旅客倒水,幫忙婦女抱孩子,給老年人找座位,幫忙中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h笑笑說到。
主持人:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢大家說一說。
2、請聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時分,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去由于釘子有兩個特長:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美妙的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)虛心的人。
⑥對待同志要像春天般的暖和,對待工作要像夏天一樣熾熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
主持人:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃爍在祖國的`大地上,
閃爍在校內(nèi)的每一個角落,閃回在二(3)班的集體中。
三、使同學(xué)明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在。
1、講身邊的“活雷鋒”故事
2、表揚,并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。
3、詩歌朗誦《雷鋒和我們在一起》
乘著暖和的春風(fēng),
我們四處尋找,
啊,終于找到了,
雷鋒叔叔原來就和我們在一起。
他和老實的孩子在一起,
他和勤勞的孩子在一起,
他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,
他永遠(yuǎn)和我們在一起。
主持人:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的典范!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好典范》)
四、老師總結(jié)
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”顯現(xiàn)在我們的四周。
班會學(xué)雷鋒策劃書4
一、活動背景:
學(xué)雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成果的同時,人們認(rèn)識和行為方面顯現(xiàn)了許多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注意實惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅定信念。因此在新時期弘揚雷鋒精神就顯得非常必要。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念
三、活動目的:
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗,它的`方向,過去是正確的,如今是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手,堅持崗位學(xué)雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長期,而不會顯現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。
四、活動時間:
20XX年3月
五、參與人員:
數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員
六、
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