2023年實用的轉正工作總結合集五篇

2023年實用的轉正工作總結合集五篇轉正工作總結篇1

時間過得很快，轉瞬間，一個學年見習期的教化教學工作已行將結束了，本學期我擔負二年級數(shù)學教學。由因而剛畢業(yè)，教學閱歷尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，仔細學習，深進探討教法，虛心向先輩學習。經過一個學年的努力，獲得了許多珍貴的教學閱歷，也獲得了較好的成果?，F(xiàn)將詳細工作總結以下：

一、用全新的教化教學理念

改革課堂教學從參與新老師培訓到詳細的教學實踐以來，我反復學習有關的教化教學理論，深化領悟新課標精神，仔細反思本身教學實際，探討學生，探究教法，漸漸建立起以學生的畢生發(fā)展為目的的教學思想，建立起以老師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中主動探究煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生實力進步與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思惟，練習方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延長為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)建――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激起了學生學習語文的主動性，收到了較好的教學效果。

二、細研教材

潛心備課教學中，備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和主動性。曾有一名先輩對我說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認仔細真探討教材和教法，多方參閱各種資料，力求深進理解教材，正確掌控重難點。在制定教學目的時，特別留意學生的實際狀況。教案編寫仔細，堅持課后寫教學反思，其實不斷回納總結閱歷教訓。同時重視課堂教學效果，針對學生特點，以開心式教學為主，不弄滿堂灌，堅持學生為主體，老師為主導、教學為主線，重視講練結合。在教學中留意捉住重點，突破難點。由于預備充分，教學效果明顯，學生易于接受。

三、用生動敏捷的教學方式

煥發(fā)課堂活力應試教學課堂圍繞學問目標而綻開，貯存接著前人積累下來的閱歷和體驗，但忽視了學生創(chuàng)新的動機、愛好、情感、意志，如何激活所需的從前閱歷，萌動求智欲看呢？新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生新奇心，探究欲，培育學生主動思索、質疑、求索和擅長捕獲新信息的實力，并把這類實力的培育定為課堂教學的終縱目的。為此，我們細致探討教化心理，正確掌控初一學生的心理特點和思惟特點，主動探究有益于激起愛好、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采納整體感知――合作探究――反思質疑――拓展延長的教學模式，依據(jù)不同內容細心設計題目，組織課堂教學。

這樣教學，課堂上感遭到的是一種親切、***、活躍的氣氛。老師已成為學生的親密摯友，教室也轉變成為學生的學堂，學生不再是僵化呆板、靜默無聞的模范聽眾。他們的特性得到充分的呈現(xiàn)與培育：或質疑問難，或浮想連翩，或組間交換，或挑戰(zhàn)權威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內，每位學生都得到了較為充分的熬煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的死角，課堂上布滿著活動的陽光，同等、***與交換共存，發(fā)覺、挑戰(zhàn)與尋思同在。活躍的思惟，頻動的閃光點，讓學天生為課堂上真實的主子。老師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的`情感與特性融在其中，現(xiàn)實的生活進進課堂，學生在互動中求知，在活動中探究，既輕松地把握了學問，又潛移默化地培育了實力。學生的整體素養(yǎng)有了質的進步，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

四、用先進的教學手段

進步學習效力現(xiàn)代科學技術日新月異的飛速發(fā)展，要求具有簇新活力的語文課堂不但要有教學模式的轉變，學生思惟的開啟，更要有引導學生學會學習，把握豐富的語文學問并獲得叩開學問大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。

應試教學課堂總是老師比比畫劃，總是在如何把學問線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親身體驗到取得學問的進程與樂趣，

其接受學問的進程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探究中閱歷同享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡正好為我們擴大課堂教學的領域，拓寬攝取學問的渠道，實現(xiàn)進步學生信息素養(yǎng)，開發(fā)學生的探究實力、學習實力、合作實力、創(chuàng)建實力供應了一個的可操縱的平臺。

五、用扎實多樣的練習

培育學生的語文實踐實力死教書、教死書不能適應社會對教化的須要，新課程改革正是對今日老師教學觀念的挑戰(zhàn)。老師應由學問的占有者轉化為學問的組織者，由學問的傳遞者轉化為學習的增進者，超出課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學進程演化為培育學習者的過程，實現(xiàn)由授之以魚到授之以漁的根本轉變。用扎實多樣的練習，多方面提高學生的語文素養(yǎng)，努力培育學生的語文實踐實力，使學生取得肯定的畢生學習的本事。

授之以魚，僅供一飯之需；授之以漁，則畢生受用無窮。

教化的意旨并不是學問的積累，而是心智上的實力的發(fā)育。

學生在學校的時間是有限的，所學的學問也受時代的局限，他們要在將來有所作為，要在將來跟上時代，就肯定要不斷地學習，畢生學習，往汲取新東西，更新學問結構?？梢姡椒ǖ拇_比學問更為重要，教授方法才是教學的根本。那末，學生對傳授的方法是不是能夠敏捷應用，對初中學生而言，則須要一個較長時間的反復的練習進程。

為此，我針對不同的學問版塊，實行不同的練習方法：夯實基礎――硬筆書法逐日一頁，字詞聽寫循環(huán)放映；擴大積累――課外閱讀逐日一段，讀書筆記（摘記）每天都寫；練習實力――閱讀理解，從整體方法到解題技能，系統(tǒng)指導，反復錘煉；作文練習――按部就班，小作文依課文內容隨堂布置，借題發(fā)揮，大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，激勵學生放飛思想，大膽發(fā)揮教學有法，教無定法，從基礎進手到進步實力直至學以致用，生動、活潑，扎實、思想?yún)R報專題系統(tǒng)，有序、有恒的練習，使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，進步了學習效力，初步取得了一些現(xiàn)代社會所須要的語文實踐實力。

六、參加教研、聽課，揚長避短

堅持參與校內外教學研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，進步自己的教學水平。堅持每天抽空聽課，并經常向閱歷豐富的老師請教并經常在一起探討教學題目。本學年，依照教研組的支配，聽了本校十位同事的公然課，并通過參加研討和集體備課等活動，使自己從他人身上學到了許多有益的閱歷。

走進21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的氣力。

轉正工作總結篇2

珍惜機會，努力工作。作為一名實習生，能夠在中國首家博物館式酒店——瑪雅島酒店起先自己人生中唯一次畢業(yè)前的社會工作實習，對我的成長來說意義非凡；我特別感謝集團董事長及領導賜予的這份工作機會，真心地感謝您們！同時，也特別感謝部門經理及主管對我的栽培，感謝各位同仁對我的關照和激勵。

我懷著這份感恩的心，努力工作。專心做好每一件事，用情做好每一天的工作。在學習并駕馭了酒店庫房業(yè)務流程后，我很快地能夠獨立地與集團有關部門開展酒店各類固定資產交接工作以及為酒店各部門辦理日常新到物資入出庫驗收交接工作。為了學習業(yè)務，積累工作閱歷，我主動主動加班加點地工作，三個月的庫房收發(fā)物資的工作使我日漸成熟，得到了長足進步和成長。

酒店試營業(yè)之后，在部門經理領導及主管帶領下，我們著手建立酒店庫房電子系統(tǒng)賬和重新規(guī)劃整修后（庫房地面）的庫房物資的擺放整理工作。我主動發(fā)揮自己的專業(yè)特長，在每一個可以盡自己所能的環(huán)節(jié)中擔當工作和責任。今日，庫房的電子系統(tǒng)賬已經初步建立起來了，這是大家的功勞，是團隊的成功。

改進不足，突破自我。庫房工作平凡，要做好它就是一件不平凡的事。為此，我常常總結自己工作中的不足，向長輩和同事虛心請教，明確改進方法，以不斷提升自己的'業(yè)務水平，做到每天進步一點點，突破自我一大點。我的努力和進步得到了大家的認可。

再接再厲，爭創(chuàng)新績。或許我還不是最好的那一個，我會做最努力的那一個。我會一如既往踐行“工作于心，精致以神，主動主動，仔細負責”的工作作風，把“安靜中超越，我們仍需努力”的工作境界實現(xiàn)在我每天的工作中。以更加飽滿精神、滿腔熱忱、精益求精，在平凡的工作中再接再厲，再創(chuàng)新成果。

自我評價

本人綜合素養(yǎng)實力基本可以勝任此職，對待工作主動主動，仔細負責，能夠較好完成領導交辦的工作，鉆研業(yè)務，精益求精，有很好地團隊合作精神，具備吃苦耐勞，勇于奉獻的精神。

今后要在考慮、協(xié)調、處理問題方面上注意全面和細微環(huán)節(jié)，要更加留意工作的嚴謹性和細致度。

轉正工作總結篇3

試用期結束了，總體來說，這次的試用期真的給了我許多的體會和感悟。從校內走向工作，自己的感受變得不一樣了，要求也變的不一樣了。一切都在變更，而自己也隨著工作的近戰(zhàn)在不斷的完善著。盡管，自己在目前的工作中還算不得優(yōu)秀，但是我信任，在將來的工作中，肯定會有更多的收獲。

現(xiàn)在，針對自己這個試用期的工作狀況，我對自己的工作進行了一個簡潔的總結，希望自己能從總結中相識自己的狀況，更好的去改正自己的問題，提升個人實力！我的自我總結如下：

一、我的工作狀況

作為一名新人，我在工作方面其實還是挺糟糕的，作為前臺的文員，我們不僅僅要負責接待來訪人員和電話信息，更要負責整理好公司內的一草一木。這繁瑣并繁重的工作，在起先的時候給了我很大的壓力。甚至在一起先的時候，自己做工作的時候總是丟三落四，沒少給領導添麻煩。

但隨著工作的進展，自己在工作中漸漸的也適應了，不僅相識了許多的同事和領導，對工作的布局自己自己的工作流程也有了相識。但是在許多的地方，照舊須要領導的教育才能完成任務，在各方面都受了領導很多的照看。

就目前的狀況來說，自己在領導的來領和培訓下，已經基本上能順當?shù)耐瓿蛇@些工作任務了，在工作中，也能主動的推斷一些事情，對員工的管理也做的是井井有條。盡管自己后面還有許多須要學習的地方，但是我有信念，自己肯定能有更多的'收獲！

二、個人的不足

首先，自己閱歷上的不足是壓倒性的，自己才經驗了試用期，在工作中可謂是特別的不足！許多工作和任務都還須要依靠領導的教育，在今后漸漸的熟識工作。這其實并不好。在將來的工作中，我要更加主動的去學習工作的學問，更好的完成自己的工作任務，這樣才能更好的完成這份工作。

三、結束語

三個月的時間說長不長說短也不斷，但是想成為一名真正合格的文員，我在各個方面都須要全面的去發(fā)展，去進步！希望自己能給自己定下工作的目標和安排，讓將來的前進之路更加的順當和暢通！也希望自己能接著努力，真正的適應xxx公司的文員工作！

轉正工作總結篇4

很感謝公司的領導給了我一個這么好的工作機遇，也很感謝身邊的同事們教了我那么多的專業(yè)學問，感謝領導和同事們始終以來的幫助，沒有這些付出就沒有我今日的成果，一次選擇讓我走進了xx，走進了xx部這個充溢愛，充溢溫馨的大家庭。時間真的過得很快，一轉瞬，三個月的試用期即將過去，在這三個月里，我就像是一個剛剛學會走路的孩子，在精彩的員工主任和幾位優(yōu)秀的帶教員工的'指導下，我勝利的向前走著。經過這段時間的努力，自己也有了很大方面的進步，現(xiàn)總結以下幾點：

一、在專業(yè)學問學習方面

因為我之前沒有接觸過地產這個行業(yè)，所以對于許多專業(yè)的學問和詞匯我都感到很生疏，而幾位帶員工就從最基礎的教起，由淺入深，還用他們豐富的工作閱歷給我舉例說明，讓我更簡單理解；通過不斷的學習，我已經可以自行處理公司基本的業(yè)務操作了。

二、在人際關系交往方面

地產行業(yè)的員工有著不同于其它行業(yè)的特別性，我們會接觸到許多不同性格的經理和業(yè)務員，而我們的工作又是和他們休戚相關的；帶教員工耐性的教我如何與他們相處，如何取得他們的認可；慢慢的我和他們相處得越來越融洽，他們也很支持和協(xié)作我的工作。

三、在個人的提升方面

在這三個月里，公司、xx部還有分行，都組織了許多培訓、會議、聚餐等互動模式的溝通，我也都有主動的參與，不但加強了我的業(yè)務學問，也讓我得到了全面的提升。

四、工作中的不足

工作不夠細心，常常犯一些小錯誤，在以后的工作中要嚴格要求自己，留意細微環(huán)節(jié)，將犯錯的機率做到最低。工作效率不高，駕馭不到要點，業(yè)務學問不夠嫻熟，以后要多和老員工學習，駕馭更多的技能和技巧。對職能部門運作的熟識度不高，以后要通過各種機會去熟識，多了解和溝通，以保證工作的順當開展。須要更多的去參與公司舉辦的各種活動，通過溝通和學習，讓自己全面的成長起來。

雖然短短三個月的試用期已經結束，可是在這三個月里我學到的學問是無法用一個單位去計量的，在今后的時間里，我要腳踏實地的走好每一步，將學到的學問和技能有效的運用到工作和生活當中去，不斷的提升和完善自己，爭取早日成為優(yōu)秀員工行列中的一員！

轉正工作總結篇5

自參與工作至今已一年有余,在這一年多的工作中我仔細學習,探討技術,無論是實力上還是思想素養(yǎng)方面都在不斷提高與完善，在公司與班組的關懷下我已從剛步入社會的學生轉變?yōu)橐幻粩噙M取中的電廠運行工作人員。

今年以來，從我的工作職責方面，我很感謝公司領導以及班組成員的扶持幫助，讓我將在課本中學到的學問得以實踐并學到了在學校里學不到的東西。這些功績的取得與領導以及班組成員的幫助是分不開的。現(xiàn)將一年以來的工作加以總結：

一、工作仔細負責.

敬業(yè)愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，聽從領導支配，在班組遇到班組缺少人員時堅持在本職崗位上，努力工作，客服自身困難，仔細細致的巡檢，不放過現(xiàn)場任何一個細小的設備缺陷，在發(fā)覺問題的同時第一時間通報級組長，避開了設備重大事故的發(fā)生。始終以主動的心態(tài)對待工作，特殊是#2機組在今年小修期間，連續(xù)20多天十二時工作，雖然辛苦但是讓我學到了平常設備正常運行時所不能學到