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①高字公頤。少慷慨有節(jié)尚。擢進(jìn)士第。代宗時(shí),累遷給事中。建中中,拜京畿觀察使,坐累貶韶州長史,復(fù)拜給事中。②德宗將起盧杞為饒州刺史,高當(dāng)草詔,見宰相盧翰、劉從一曰:“杞當(dāng)國,矯誣陰賊,斥忠誼,傲明德,反易天常,使宗祏失守,天下疣痏①。朝廷不置以法才示貶黜今還授大州天下其謂何?”翰等不悅,命舍人作詔。詔出,高執(zhí)不下,奏曰:“陛下用杞為相,出入三年,附下罔上,使陛下越②在草莽,群臣愿食其肉且不厭。漢法,三光不明,雨旱不時(shí),皆宰相請罪,小者免,大者戮。杞罪萬誅,陛下赦不誅,止貶新州,俄又內(nèi)移,今復(fù)拜刺史,誠失天下望?!钡墼唬骸拌讲淮?,是朕之過。朕已再赦。”答曰:“杞天資詭險(xiǎn),非不逮,彼固所余。赦者,止赦其罪,不宜授刺史。愿問外廷,并敕中人聽于民。若億兆異臣之言,臣請前死?!敝G官亦力爭帝前。帝曰:“與上佐可乎?”群臣奉詔。翌日,遣使慰高曰:“朕惟卿言切至,已如奏?!碧由俦mf倫曰:“高言勁挺,自是陛下一良臣,宜加優(yōu)禮?!雹圬懺辏垡源蟊I后關(guān)輔百姓貧,田多荒蕪,詔諸道上耕牛,委京兆府勸課。量地給牛,不滿五十畝不給。高以為圣心所憂,乃在窮乏。今田不及五十畝即是窮人,請兩戶共給一牛。從之。卒,年六十,中外悵惜。憲宗時(shí),李吉甫言其忠謇③,特贈(zèng)禮部尚書。(選自《新唐書·第四十五》)①疣痏:瘡痍。②越:流亡。③忠謇:忠誠正直。16.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(1)累遷給事中(_____)(2)傲明德(_____)17.為下列句中加點(diǎn)詞語選擇釋義正確的一項(xiàng)。(1)杞當(dāng)國,矯誣陰賊A.判罪B.主持C.適合D.抵御(2)委京兆府勸課()A.考核B.征收C.督促D.賦稅18.第②段中畫波浪線部分有三處需加句讀,請用“/”把這三處標(biāo)識出來。朝廷不置以法才示貶黜今還授大州天下其謂何?19.把第②段畫橫線句譯成現(xiàn)代漢語。杞罪萬誅,陛下赦不誅,止貶新州,俄又內(nèi)移,今復(fù)拜刺史,誠失天下望。20.第③段中李吉甫稱贊袁高忠謇,請結(jié)合全文,分析如此評價(jià)的依據(jù)。21.小明同學(xué)讀了此文,為袁高寫了一副對聯(lián),據(jù)②③段內(nèi)容,請將對聯(lián)補(bǔ)充完整。阻詭險(xiǎn)盧杞復(fù)高官,報(bào)主;奏貧窮兩戶給一牛,恤農(nóng)。答案見下一頁閱讀答案及譯文16.多次升遷或多次升官輕視,傲視17.(1)B(2)C18.朝廷不置以法/才示貶黜/今還授大州/天下其謂何?19.盧杞罪當(dāng)萬死,陛下赦免他不死,只貶到新州,不久又向內(nèi)調(diào)動(dòng),現(xiàn)在又授予饒州刺史,確實(shí)讓天下人失望。20.①朝廷要起用盧杞為饒州刺史,袁高在宰相面前痛斥盧杞。②袁高阻止詔書下達(dá),批評皇帝不依法嚴(yán)懲他,反而赦免、重用他,替他開脫,并據(jù)理力爭,直言強(qiáng)諫。③太子少保韋倫贊揚(yáng)他是良臣。④體恤窮苦百姓,獻(xiàn)策幫助百姓。21.忠君,愛民(注意對稱,內(nèi)容相關(guān),詞性相同)【解析】16.本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。(1)累遷:多次升遷或多次升官。句意:多次升遷至給事中。(2)傲:輕視,傲視。句意:輕視光明磊落的人。17.本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。(1)當(dāng):主持。句意:盧杞主持國家(事務(wù))或掌握國家大權(quán)。故選B。(2)課:督促。句意:委托京兆府勉勵(lì)督促這件事。故選C。18.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句子的翻譯是:朝廷不依法處置他,剛剛貶黜,現(xiàn)在又授予大州刺史,天下人會議論什么呢?“才”是副詞,“剛剛”之意,與“今”呼應(yīng),領(lǐng)起兩個(gè)分句,構(gòu)成對比,“才”“今”前分別斷開;“天下”作句子的主語,“謂”是謂語,“何”是賓語,主謂賓齊全,“天下”前斷開。19.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。關(guān)鍵詞:(被)誅,(被)除死;止,只;俄,不久;內(nèi)移,向內(nèi)調(diào)動(dòng);拜,授予;誠,確實(shí);失……望,使……失望。20.本題考查學(xué)生篩選信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。結(jié)合“德宗將起盧杞為饒州刺史,高當(dāng)草詔,見宰相盧翰、劉從一曰:‘杞當(dāng)國,矯誣陰賊,斥忠誼,傲明德,反易天常,使宗祏失守,天下疣痏①。朝廷不置以法才示貶黜今還授大州天下其謂何?’”可知,朝廷要起用盧杞為饒州刺史,袁高在宰相面前痛斥盧杞;結(jié)合“詔出,高執(zhí)不下,奏曰:‘陛下用杞為相……今復(fù)拜刺史,誠失天下望?!墼唬骸讲淮?,是朕之過。朕已再赦?!鹪唬骸教熨Y詭險(xiǎn)……若億兆異臣之言,臣請前死?!笨芍?,袁高阻止詔書下達(dá),批評皇帝不依法嚴(yán)懲他,反而赦免、重用他,替他開脫,并據(jù)理力爭,直言強(qiáng)諫;結(jié)合“太子少保韋倫曰:‘高言勁挺,自是陛下一良臣,宜加優(yōu)禮。’”可知,太子少保韋倫贊揚(yáng)他是良臣;結(jié)合“高以為圣心所憂,乃在窮乏。今田不及五十畝即是窮人,請兩戶共給一?!笨芍?,體恤窮苦百姓,獻(xiàn)策幫助百姓。21.本題考查學(xué)生概括文本內(nèi)容、分析概括人物形象的能力。本題要求根據(jù)②③段內(nèi)容,將為袁高寫的一副對聯(lián)的內(nèi)容補(bǔ)充完整,這是考查學(xué)生對文段內(nèi)容的概括、分析概括人物形象品質(zhì)的能力。同時(shí)作為對聯(lián),要考慮前后的對稱性。結(jié)合段②可知,主要圍繞朝廷要起用盧杞為饒州刺史一事,先是袁高在宰相面前痛斥盧杞,后袁高阻止詔書下達(dá),批評皇帝不依法嚴(yán)懲他,反而赦免、重用他,替他開脫,并據(jù)理力爭,直言強(qiáng)諫。據(jù)此概括出“忠君”結(jié)合段③可知,主要寫皇帝下詔各個(gè)行政區(qū)征用耕牛,袁高體恤窮苦百姓,獻(xiàn)策幫助百姓。據(jù)此概括出“愛民”。參考譯文:袁高字公頤。年少的時(shí)候充滿正氣有志節(jié)??贾羞M(jìn)士。代宗時(shí),多次升遷至給事中。德宗中期,授予京畿觀察使。因?yàn)槭軤坷郾毁H韶州長史,又復(fù)官授予給事中。德宗將要起用盧杞擔(dān)任饒州刺史,袁高主持?jǐn)M寫詔書。他拜見宰相盧翰、劉從一說:“盧杞主持國家(事務(wù))或掌握國家大權(quán),假托君命誣陷無辜,暗中殘害。他排斥忠義人士,輕視光明磊落的人,顛倒自然常規(guī),使宗廟失守,天下瘡痍。朝廷不依法處置他,剛剛貶黜,現(xiàn)在又授予大州刺史,天下人會議論什么呢?”盧翰等人不高興,命令門客擬寫詔書。詔書擬好后,袁高扣下不下達(dá),上奏說:“陛下用盧杞擔(dān)任宰相,出入朝廷主政三年,他附和偏袒下官,蒙蔽陛下,讓陛下在民間流亡,群臣想要吃他的肉都不滿足。依據(jù)漢法,日月星三光不亮,雨旱不適時(shí),都是宰相需要請罪的,罪責(zé)小的被免官,罪責(zé)大的被殺戮。盧杞罪當(dāng)萬死,陛下赦免他不死,只貶到新州,不久又向內(nèi)調(diào)動(dòng),現(xiàn)在又授予饒州刺史,確實(shí)讓天下人失望。”皇帝說:“盧杞的過失沒有到那種程度,是我的過錯(cuò)。我已經(jīng)兩次赦免他了?!痹呋卮鹫f:“盧杞天性詭詐奸險(xiǎn),不是不到那種程度,他的過失本來就超過那種程度。赦免,也只是赦免他的罪,不應(yīng)該授予他刺史這個(gè)官。希望你問問朝臣,并下令宦官傳達(dá)給百姓。如果百姓同我說的不一樣,我請求上前受死。”諫官也在皇帝面前力爭?;实壅f:“授予盧杞上佐可以嗎?”群臣接受詔令。第二天,皇帝派遣使臣慰問袁高說:“我認(rèn)為只有你的話切直盡理,已經(jīng)按你上奏的做了?!碧由俦mf倫說:“袁高的話剛直,自然是陛下的一個(gè)好臣子,應(yīng)該給予優(yōu)待?!必懺?,皇帝因?yàn)閲鴣y之后,關(guān)中和三輔地區(qū)百姓貧
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