初中語文版八年級下語文教學(xué)工作計(jì)劃

初中語文版八年級下語文教學(xué)工作計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)及要求逐步提高學(xué)生聽、說、讀、寫的能力和語文素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生良好的語言文字運(yùn)用能力和文學(xué)鑒賞能力；通過課文閱讀、講授，提高學(xué)生的人文修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度安排1.課本內(nèi)容Unit1探究“情感的表達(dá)”主題，教學(xué)重點(diǎn)：情感詞的體驗(yàn)和運(yùn)用，課堂討論。Lesson1:《情感的表達(dá)》Lesson2:《他怎樣度過這個難關(guān)》Lesson3:《夢中的婚禮》Lesson4:《藝術(shù)之光》Unit2探究“關(guān)于詩意的美好領(lǐng)悟”主題，教學(xué)重點(diǎn)：審美鑒賞，詩意性質(zhì)。Lesson1:《一場特殊的運(yùn)動會》Lesson2:《顧城的愛情》Lesson3:《藍(lán)的詩意》Lesson4:《生命之歌》Unit3探究“人與自然”主題，教學(xué)重點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)，課內(nèi)外實(shí)踐。Lesson1:《竹林的秘密》Lesson2:《是秋天的也是春天的轉(zhuǎn)角》Lesson3:《野菜》Lesson4:《啟蒙》Unit4探究“歷史文化”主題，教學(xué)重點(diǎn)：歷史文化底蘊(yùn)，文化自信。Lesson1:《白居易和他的鄰居們》Lesson2:《洞天福地》Lesson3:《大雁的故事》Lesson4:《學(xué)而》2.課外閱讀布置課程對應(yīng)的課外閱讀任務(wù)，鼓勵學(xué)生欣賞文學(xué)作品并向同學(xué)分享自己的閱讀體驗(yàn)。同時推薦以下課外閱讀書目：《草房子》——《閃閃的紅星》《智取威虎山》——《太陽花》《人生》——《春》《北方的春天》——《邊城》三、教學(xué)方法根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同，在教學(xué)過程中使用多種教學(xué)方法，包括但不限于：講授課堂討論聽、說、讀、寫綜合訓(xùn)練群體合作學(xué)習(xí)課內(nèi)外實(shí)踐活動四、考核及評價1.考核方法考慮平時成績與期末考試的結(jié)合，其中平時成績包括：出勤率聽說讀寫表現(xiàn)課堂作業(yè)知識積累期末考試則根據(jù)教材要求，出卷審核、答卷及評分格式，以合理有效的方式進(jìn)行。2.評價方法采取多種評價方法，偏重內(nèi)容評價、過程評價和綜合評價，可從以下角度評價：學(xué)生對課堂內(nèi)容的理解情況與表現(xiàn)學(xué)生的批判性思維與創(chuàng)新意識學(xué)生轉(zhuǎn)化課堂內(nèi)容并將其應(yīng)用于實(shí)踐的能力學(xué)生在個人成長方面的表現(xiàn)與發(fā)展五、其他1.課外實(shí)踐針對不同課程主題，安排不同的課外實(shí)踐活動，例如：去觀察自然景色，記錄戶外經(jīng)驗(yàn)福利院服務(wù)志愿參觀歷史博物館2.家長互動根據(jù)學(xué)期教學(xué)進(jìn)展，定期安排家長會議，全面向父母呈現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)情況。3.學(xué)生特長培養(yǎng)鼓勵學(xué)生在課余時間發(fā)掘自己的特長，組織相關(guān)集體活動，如文學(xué)社、詩歌社、朗誦比賽等。六、本教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)全面，針對性強(qiáng)，合理運(yùn)用各項(xiàng)教學(xué)手段，注重促進(jìn)學(xué)生思維意識的發(fā)展，針對課程內(nèi)容中的知