小學(xué)生上課講話檢討書

—小學(xué)生上課講話檢討書小同學(xué)上課講話檢討書1

尊敬的XX：

今天，我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深入認(rèn)識以及再也不在上課的時分講閑談的決心。

我真的不應(yīng)當(dāng)在自習(xí)的時分說話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的'話。我感到很愧疚，希望老師可以諒解我。

不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我?！叭擞惺郑R有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不明白為什么，很自然的就說了起來，我感到非常愧疚。

此致

敬禮

檢討人：XXX

20XX年X月X日

小同學(xué)上課講話檢討書2

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教導(dǎo)行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。

早在剛考完月考的時分，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，溝通是好事，但同學(xué)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼。如今也已經(jīng)深入認(rèn)識到此事的嚴(yán)峻性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

今天XX（自己寫）課時我上課說話。開頭我并沒意識到后果的嚴(yán)峻性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在沉思熟慮后，我確定嚴(yán)格要求自己不再犯。

或許我沒有很好的文采，寫不出深入的"檢討"。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé)，做一個合格的同學(xué)!我也了解到，雖然不能彌補我的`過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的時機(jī)就是相信我可以改正，我將用我的言行證明我是個守信譽、守紀(jì)律的人!

據(jù)上，我確定有如下個人整改措施：

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成果來彌補我的過錯

3、不帶頭講話，保證不再顯現(xiàn)上述錯誤

請老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正!

此致

敬禮

檢討人：XXX

20XX年X月X日

小同學(xué)上課講話檢討書3

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，但我卻沒有做到。

首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做；不免互相溝通，說話聲響無所顧忌之時，就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，查找錯誤后面的深入根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。

這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作，又辜負(fù)了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，悲傷絕望……，在寫此檢討之時，我深感自己的無知，懊悔之極。上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽視的小事！說明我沒有很好的約束力量、自主學(xué)習(xí)力量！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思索人生有那么多事要做，那么多的'擔(dān)子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

雖然懷著沉重冗雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深沉的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我肯定會吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師絕望。請老師諒解我這一次的錯誤。

檢討人

時間

小同學(xué)上課講話檢討書4

尊敬的老師：

您好！

對不起！

作為一名同學(xué)，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的同學(xué)卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在學(xué)習(xí)的時分在關(guān)懷別的沒有好好聽講，并且打攪到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒有給別人帶來損害，仍然是不對的'，此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法，完全不理睬老師的感受，這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的是我自己；我這樣做，看似在如今玩的開心，事實上是在害自己。而且，一旦考試的時分我如今不會也是對老師的不尊重。所以，當(dāng)老師對我進(jìn)行批判教育的時分，也是為了讓我深入的認(rèn)識到這點。

其次，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終無視了它。

最終，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說話，對于學(xué)問不動聲色，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違反了教育管理，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，悲傷絕望，此乃不仁，二罪也。又有辜負(fù)了宏大父母對我殷切希望，鋪張在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，三罪也——在寫此檢討之時，我深感自己的無知。

其實，那次說話是完全可以掌握的，由于當(dāng)時說實話，話題的是有關(guān)"二戰(zhàn)"的軍事學(xué)問，我們明白與課堂學(xué)問無關(guān)，但是我們照舊無法掌握我們的心情，我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

這次說話確實影響到了其他同學(xué)，這點我反思深入，想了許多，或許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講，而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓(xùn)我是有深入思索的。

我接受老師的批判教導(dǎo)，情愿接受處理，對于這件事我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深入反省。

此致

敬禮！

XXX

XX年XX月XX日

小同學(xué)上課講話檢討書5

尊敬的老師：

您好！

在今天您的課上，我始終在和我的同桌講話，這是對您的不尊重，也是對我們自己的不負(fù)責(zé)。如今我已經(jīng)深入的認(rèn)識到了自己的錯誤，抱著愧疚的心情向您寫下了這份檢討書，求得您的諒解。

您是從一班級就開頭教我們語文，到如今為止以為五年了，有著長達(dá)五年的時間，所以不管是您對我們，還是我們對您，都是非常的熟識了。也是由于這樣，所以在您的課上，我們也比擬的肆無忌憚，昨天就是這樣的，上課鈴響了之后，我還是在同桌講話，把您的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，對此我真的非常的愧疚。

最近，我和我的同桌XXX都迷上了同一部電視劇，所以我們有著非常多的`話題，下課短短的非常鐘完全不夠我們說的。這幾天，不僅是在您的課上，在其他老師的課上我們也在講話，只是都沒有被老師發(fā)現(xiàn)。在您課上，我們講的太大聲于是被您說教了，我當(dāng)然明白自己的錯誤，但XXX同學(xué)犯的錯不像我那么嚴(yán)峻。既然您看到了我們在講話，那您也應(yīng)當(dāng)看到了雖然是我們兩人在講話，但大部分都是我在說，XXX同學(xué)只是點點頭。XXX平常上課都不講話的，也不會聽別人講話，昨天情愿聽我純粹只是由于她也喜歡那部電視劇，她平常時時辰刻遵守著班級的規(guī)定，這次是我連累了她。

講課時老師您看了我好幾眼，如今想來，那應(yīng)當(dāng)是在警示我了，當(dāng)時的我卻完全沒放在心上，因此引得您勃然大怒，我此刻的心中滿是懺悔之意。同學(xué)在上課時間聽課是同學(xué)應(yīng)當(dāng)做到的本分，但是我卻連這點都沒做到，這樣的行為是非常不尊重老師的，學(xué)習(xí)是次要的，我們主要還是要先學(xué)會做人，可今天的行為意味著我連這也沒做好，一想到這里我就感覺非常的對不起供我上學(xué)讀書的父母家人，我辜負(fù)了他們的希望。

我對自己這次的行為進(jìn)行了深入的檢討，引得一想溫和的老師勃然大怒我也的確該狠狠的反省自己。老師，我這次真的明白錯了，您能不能寬宏大量諒解我這一次，我可以做出保證，我以后再也不會在上課時間講話了，這次真的非常愧疚，我給各位同學(xué)帶來了反面影響，希望同學(xué)們吸取我這次的教訓(xùn)，以后不要在上課時間講話了，也不要去違反班級里的其他規(guī)定。

此致

敬禮

XXX

20XX年XX月XX日

小同學(xué)上課講話檢討書6

尊敬的老師：

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時分說話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。

我要防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的`大事有很深入的悔過看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑談的。

此致

敬禮

檢討人：XXX

20XX年X月X日

小同學(xué)上課講話檢討書7

您好！

我我做錯了，給您寫這份檢討書是由于我已經(jīng)深入的認(rèn)識到了我的錯誤，也想讓您看到我的懊悔不已，更希望的是您能我，能重新給我個時機(jī)，我會向您證明，我仍然還是您心中的那個可愛上進(jìn)的好同學(xué)。

其實今天我是由于沒有橡皮擦，才會找同桌借的，但是借到了之后，我并沒有連續(xù)回到課堂的學(xué)習(xí)氣氛中間，而是和他聊起來天，原來我們只是很小小聲的說話，可是就當(dāng)我們聊到一件很好笑的事情之時，我們的說話分貝瞬間一下子加大了，隨之也開頭掌握不住自己的笑聲，導(dǎo)致您和全班的一下子都看向我們，我們才明白我們闖禍了，之后，老師您便讓我們在教室后面面壁思過，經(jīng)過一下午的面壁思過，我已經(jīng)深入的`明白了自己犯的錯誤了。我對自己上課講話影響到了您的講課，也影響到了同學(xué)們的聽課，我很愧疚，很愧疚，同時，我也擾亂了課堂的正常次序，給同學(xué)老師都造成了嚴(yán)峻的影響。同學(xué)所要做的就是好好學(xué)習(xí)，把生活重心都放在學(xué)習(xí)上，以優(yōu)秀的成果和良好的品質(zhì)來回報教育你的老師，和照料你的家長。在放學(xué)回到家之后，我也會跟爸爸媽媽說這件事，同時在他們面前也做出認(rèn)真的檢討，也征求他們的諒解，我也會當(dāng)著班上全部的同學(xué)的面就今天上課講話這件事作出檢討，也征求同學(xué)們的諒解，同時，也希望老師您也能諒解我。

我保證，以后上課認(rèn)真聽講，不開小差，不做與課堂無關(guān)的事情，在課后，也會按時完成老師交代好的作業(yè)，并且認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)學(xué)問，預(yù)習(xí)在第二天所要學(xué)的學(xué)問，我相信自己將會成為老師和家人的驕傲。

我明白犯錯誤并不行怕，可怕的是自己并沒有認(rèn)識到自己的錯誤，并且不能按時的改正，但我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，也會從今刻開頭，摒棄一切的壞習(xí)慣，做到家長，老師滿意，也讓自己在將來不會懊悔。老師您也明白，每個人都會犯錯誤，但按時改正了就好了，您說是吧。所以希望老師能夠諒解我，并給我一個證明自己的時機(jī)。我堅定地相信自己肯定會變得越來越好，肯定會改掉壞毛病，好好學(xué)習(xí)，每天向上。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

小同學(xué)上課講話檢討書8

親愛的老師：

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校布置的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是天經(jīng)地義的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的`是不應(yīng)當(dāng)。

努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛惜同學(xué)是我們每一個同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的同學(xué)卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，如今的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深入的檢討。首先，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力力量過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲響于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演化成了飛揚的課題氣氛。

當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。祖先曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤，查找錯誤的深入根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證假如有一次重來該國的時機(jī)，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮

XXX

20XX年XX月XX日

小同學(xué)上課講話檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是XX，今天了，我耽擱了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，相信就不應(yīng)當(dāng)，這件事情讓我慚愧極了，我不想個人到大家，在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會更加的清楚去做好的這一點，課堂是一個清靜的環(huán)境，我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定要看法鑒定的去做好這些，不管是在將來的什么時分，我也都會專心去完成好詳情的事情，長期下去這些肯定會影響長遠(yuǎn)，我不能這么對不負(fù)責(zé)，這個學(xué)期我這種行為不是一次兩次了，一次次的讓您絕望，我是內(nèi)心后悔不已，將來我肯定會訂正自己的錯誤，上課講話的這種行為是萬不能再顯現(xiàn)了，我也對自己進(jìn)行深入的反省。

回想事情經(jīng)過，我如今就很自責(zé)了，我是小同學(xué)卻做不好本分，上課原來就是本分，這是需要一個非常端正的看法的，我今天從上課開頭就不斷的在講話，今天上課的時分我非常擔(dān)心分的，當(dāng)時就已經(jīng)在講話了，但是聲響不大，我跟旁邊的XX同學(xué)在溝通，想想也是自責(zé)，畢竟是我的先挑起講話的，這么一來XX同學(xué)就跟我聊了起來，耽擱了，我們兩個人講話的聲響從下到大，當(dāng)時我就是沒有考慮到大家都在學(xué)習(xí)，那是上課時間，我們兩個人講話，隨時都有可能會影響四周的同學(xué)聽課，于是您又要停下來講紀(jì)律，如今我想了想這實在是不應(yīng)當(dāng)，我這么對上課不尊重早晚都會出問題，這么一來也會導(dǎo)致后面的課堂耽擱了許多時間，同學(xué)們跟我的始終都在探討這個個問題，這是大問題，我不應(yīng)當(dāng)這么消磨自己的'時間，在這個過程當(dāng)中我始終都在違反紀(jì)律，如今才來寫下這篇檢討書我實在說不過去，一切的解釋都是掩飾，當(dāng)然我會在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中好好檢討自己。

上課講話原來就影響不好，我如今之所以發(fā)生這種情況，是我不希望在將來連續(xù)影響到學(xué)習(xí)，這對我來講有很大的意義，上課講話是我養(yǎng)成的不良習(xí)慣，這學(xué)期我的成果也在慢慢的退步，我實在是不想再顯現(xiàn)這樣的事情，讓您維持上課的紀(jì)律是一個很不好的事情，這一上午我就始終在檢討自己，我個人的問題會影響到全班的同學(xué)，大家的時間都是珍貴的，期末考試也接近了，我還不珍惜上課時間，向今天一樣上課講話，是非常不好的情況，我肯定反省好自己。

檢討人：XXX

20XX年X月X日

小同學(xué)上課講話檢討書10

尊敬的老師：

我認(rèn)真的考慮了自己的問題，得出的結(jié)論是我的確做錯了，我錯的原因，我不應(yīng)當(dāng)上課說話，我上課說話的時分，說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí)，無形中我就鋪張了我的學(xué)習(xí)的時間，說明我就沒有對自己負(fù)責(zé)，我沒有盡到一個同學(xué)的職責(zé)，另外，我說話的時分，肯定就已經(jīng)影響了我四周同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會造成不好的學(xué)習(xí)氣氛，會造成很多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計劃，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，或許會影響整個班的'風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽擱了您處理別的事的時間。

老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，假如不能盡早的認(rèn)識到問題的嚴(yán)峻性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會顯現(xiàn)大的漏洞。

所以，我想過，我應(yīng)當(dāng)主動的改正自己的錯誤，并應(yīng)當(dāng)做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應(yīng)當(dāng)好好的聽課，按時的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個上進(jìn)的好同學(xué)。

此致

敬禮

檢討人：XXX

20XX年X月X日

小同學(xué)上課講話檢討書11

尊敬的老師：

您好！

老師我首先要對您真誠的說一句“對不起您”，我明白自己這一次又在上課說小話，徹底惹火了您。從前上課的時分我也總是說小話，但是您都很尊重我，沒有上課批判我，給我尷尬。都是下課之后把我叫出去，問我為什么上課要說話，并且對我批判指導(dǎo)。但是我卻始終沒有把您的這份好放在心上，一次次挑戰(zhàn)您的底線。

終于，在今天，我徹底的掀翻了您的底線，你在課堂上花了五分鐘對我進(jìn)行批判，有一段時間里您被我氣得還說不出話來，全班一度緘默。沒有人敢發(fā)聲。這一刻，我就開頭明白，我一直成為了全班的罪人。不僅讓老師這么氣憤，而且還讓全班的同學(xué)都受到了影響，耽擱了課堂，也拖延了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我相信我這次肯定讓許多人厭煩了，而我也開頭厭煩起自己來。

但我在這一次批判之中，也對自己真的有了一次認(rèn)識。我是一個怎樣的人，我如今已經(jīng)有了底。從前我總是沒有方法去正確的看待自己，總覺得自己還小，還需要關(guān)懷照料。在學(xué)習(xí)上也不是很主動，總要人催著才能學(xué)進(jìn)去一點東西。這幾次仗著老師您脾氣好又溫順，老是在您的`課上講小話，完全沒有顧及您的感受還有我身邊同學(xué)的感受。

在這件事情里，我的確很自私自利，從來都沒有考慮過別人，自己想做什么就做什么，沒有考慮過后果，更是沒有在上課的時分尊重老師的勞動，這樣的行為讓我很恥辱。這一次我也徹底的反省了過來，我必需要去改正這樣的問題，我絕不會再讓您為這樣的我氣憤了。老師，真的非常對不起！

您對我批判，我通通都記了下來。這次我不像從前那樣了，左耳進(jìn)右耳出，如今我都把你說的話記在了心里，我也敢肯定以后我肯定不會再顯現(xiàn)這樣的問題，更不會在上課的時分惹你氣憤，耽擱大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

這樣的事情我絕不會再做，我也希望老師您能夠再一次的諒解我，這是最終一次，我絕不食言。還望老師您可以再信任我一回，假如我以后還不好好學(xué)習(xí)，那我真的無地自容了。所以老師請您相信我，我肯定會把學(xué)習(xí)搞好，學(xué)會尊重您，不再違反任何紀(jì)律了。我會做好自己，不再給您、給我們的班級惹麻煩了！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

小同學(xué)上課講話檢討書12

尊敬的XX老師：

您好！

我是XX班的XX，我感到很對不起老師您，您辛辛苦苦的給我們講課，而我卻在您的課上講課，不認(rèn)真聽講，思緒往課外飛，而且還拉著其他同學(xué)一起講話，沒有遵守您的課堂紀(jì)律，違反小同學(xué)守則。對此，我對在您的課堂上講話這件事寫下我的檢討。

自從那天被您抓到我上課講話，沒有認(rèn)真的上課，做一些小動作，拉著同學(xué)一起講話，還跟您頂嘴，不聽從勸說。我回到家之后，我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處，而且還批判了我的行為，已經(jīng)讓我思過了，同時，我也明白了自己這次的行為的不對，作為一個小同學(xué)，如今不學(xué)好，不嚴(yán)格要求自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，在以后的生活中就很很簡單吃虧。另有，我對上課講話的行為也做了檢討了，高度認(rèn)識到自己上課講話的行為，不僅僅是影響了您的課堂講課，也影響到了其他班上同學(xué)的學(xué)習(xí)，違反了課堂紀(jì)律。還有對于您的勸說和班上紀(jì)律委員的勸說屢次不改，我已經(jīng)明白錯了，我以后會改正的，會去聽從他人的建議及告誡，不會再有頂嘴大事發(fā)生，我會努力做一個有崇高道德思想的小同學(xué)，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我會做的勇于認(rèn)錯，俗話說“回頭是岸”，敢于認(rèn)錯的人并努力改正自己的錯誤的人，肯定不會差。

以后在您的`課堂，肯定會做到認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，不會讓您絕望，同樣，也希望您不要放棄我這個同學(xué)，請您在我做的不對的時分提示，我不會再跟您頂嘴，做出這樣不禮貌的行為來，我會去思索自己做的事情，會去想做了一件事的后果，然后在那之前阻擋，不會讓它發(fā)生。我也會跟其他同學(xué)說明我的這種行為造成的不良影響，勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后，我會認(rèn)真讀小同學(xué)守則，以后做什么事情前想一想同學(xué)守則里面的規(guī)定，就不會再犯了。

在這里，我真摯的向老師您道一聲“對不起”，這次的事情帶來了這樣不好的結(jié)果，希請得到老師您對我的諒解，我不會辜負(fù)您的教導(dǎo)的，在您的課堂上做好自己的本職，也會做一個上課遵守紀(jì)律的好同學(xué)代表，不會讓您絕望。

此致

敬禮

XXX

20XX年XX月XX日

小同學(xué)上課講話檢討書13

尊敬的老師：

您好！

我是XX，每天處在一個懶散的狀態(tài)肯定會出問題，我這學(xué)期消磨自己許多時間，在學(xué)校就應(yīng)當(dāng)保持一名小同學(xué)的形象，這是非常重要的，可是今天我上課講話了，對老師的不尊重，還有影響他人學(xué)習(xí)，課堂是需要清靜的，我們作為一名同學(xué)肯定明白這些，我想了許多，不是每一件事情都應(yīng)當(dāng)是勛勛慢進(jìn)，但是許多東西都是非常關(guān)鍵的，我希望能夠愛通過自己的努力做好這些詳情的東西，當(dāng)然上課不能講話這是最根本的看法了，遵守規(guī)則這是每一個小同學(xué)應(yīng)當(dāng)都要深化明白的東西，我卻在上課期間講話了，我對不住您的'教導(dǎo)，讓班上的同學(xué)們都沒有一個清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是一種很很大的錯誤，我不應(yīng)當(dāng)連續(xù)犯這種錯誤，我會深入檢討自己的。

首先在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我的話許多，養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，我明白這些習(xí)慣是肯定不好的，肯定要明白怎么去應(yīng)對才是，如今我也非常希望能夠把握好這一點，在工作當(dāng)中我以后也會好好的反省好自己，當(dāng)然許多東西都不僅僅只有在這個時分需要保持，我這次在上課期間始終在講話，養(yǎng)成的陋俗是在短時間內(nèi)養(yǎng)成的，但是這這種習(xí)慣卻要花許多時間去訂正的，我很懊悔，在這個時分做這些實在是非常的不好，由于是學(xué)習(xí)老師，還有父母親對我甌都市比擬期望，我不希望把這些詳情性的東西做的這么不好，如今以后將來都應(yīng)當(dāng)要明確方向，往后學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會好好的端正看法，上課講話肯定不會再有。

回想今天上課的時分，很大的問題就是我意志力薄弱，不自覺的就在講話了，這對我來將會造成許多的僥幸，僥幸的心理就是這么養(yǎng)成的，我當(dāng)時就是覺得自己講話您也不會看到，甚至我還煽動別人一起講，四周的幾個同學(xué)都和我在講話，這是我主動的挑起的，我耽擱了大家的時間，您每次一停下來維持紀(jì)律就要需要非常多的時間，我想想許多慚愧，在關(guān)鍵的時分讓您不開心，錯過了重點學(xué)問，我是在難過深入感受到了擔(dān)心，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定要自覺地遵守課堂紀(jì)律，不讓您絕望，這次上課講話行為也是一個警示，同學(xué)們都不要像我這樣，以后也請您按時的監(jiān)督，我會做一個遵守紀(jì)律的同學(xué)，維護(hù)班級上課氣氛，跟學(xué)習(xí)氣氛。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

小同學(xué)上課講話檢討書14

尊敬的老師：

您好！

對于我自己在這次犯下的錯誤我感到深深的愧疚，我作為一個小同學(xué)卻連最根本的管住自己的行為都做不到。在明明白上課講話這種事情是不對的我卻還是做了出來，并且可以說是肆無忌憚的在講話，完全把課堂紀(jì)律和老師不放在眼里。老師也在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時分就和我們強調(diào)過在上課的時分不準(zhǔn)說話，我也是能夠理解，畢竟上課講話不僅僅是讓和自己講話的人學(xué)習(xí)受到影響，在四周聽到聲響的同學(xué)也會受到我們說話聲響的影響。而老師上課的節(jié)奏也會受到我們說話聲響的打斷，這對于整個課堂的學(xué)習(xí)氣氛來說都是不好的，可以說是讓整個學(xué)習(xí)的氣氛都變差了。而在我們小學(xué)這么一個階段，正是打基礎(chǔ)的時分，每一堂課，每一分鐘都是無比的重要，課堂不聽課，你可能就要花十倍的時間才能夠通過自己的努力彌補回來。我也明白這些，所以我在過往的時間里從未犯下過這樣的錯誤，在其他同學(xué)說話的時分我也會提示他們別說話。而這次我之所以犯下這樣的錯誤，也是說明我的思想覺悟還是不夠高。假如我的`思想覺悟在高一點肯定就不會犯下這樣的錯誤，也就仍然還是大家眼中的那個好同學(xué)好孩子。

在今天上午上課的時分其實我也不想犯下這樣的錯誤的，由于我也明白這樣的后果和造成的影響都是很嚴(yán)峻的。但我還是沒有忍住，畢竟和同桌又是一個周末沒有見到，總感覺有著說不完的話，我倆從一開頭到學(xué)校就開頭聊起這幾天發(fā)生的事情，而每次我和同桌聊天都是能夠聊很久的，而且聊天的時分時間也是過得非常的快。今天上午也是一樣的，我感覺沒有聊多久老師就過來站上講臺告知我們上課了，而當(dāng)時聊得興起的我們完全沒有發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打過鈴了都。而我們在發(fā)現(xiàn)老師來了之后也就臨時停止了我們的談話，但突然打斷的聊天讓我感覺非常的不舒適，總想著把剛剛的事情說完，這樣才能舒適。所以在忍了幾分鐘之后我忍不住就和同桌連續(xù)聊了起來，而在一開頭我倆聲響還很小，但是聊著聊