畢業(yè)設計實習報告模板集合8篇

第頁共頁畢業(yè)設計實習報告模板集合8篇畢業(yè)設計實習報告模板集合8篇畢業(yè)設計實習報告篇1一、實習內容我在XX一家園林設計所做兼職。在實習期間我主要是參觀和學習一些公園花壇的設計和花卉的租擺等。實習參觀的主要地點是紫荊山公園，在實習期間我不但認識了很多花卉和樹種，還理解到一些常見的花卉在園林造景上的應用，花卉可應用于很多方面，可以作為綠籬造景、花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、小庭園造景、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過實習參觀后所搜集和理解到的花卉在園林造景上的一些應用。1、綠籬植物及其造景設計在園林綠化中，把植物密植成行，形成不同形式的樹墻或籬狀，即是綠籬。它常用來作境界、空間分隔、屏障、或作為花壇、花鏡等背景、增添風光、減輕噪音、凈化空氣、幽靜環(huán)境的特殊功能。綠籬的類型，依作用可分為隔音籬、防塵籬、裝飾籬;依欣賞價值可分為常綠籬、花籬、觀果籬、采葉籬;依本身高矮形態(tài)可分為高、中、矮3個類型;依生態(tài)習性可分為常綠籬、半常綠籬、落葉籬等。而在紫荊山公園里比擬多應用的是中綠籬。高綠籬的作用主要用以防噪、防塵、分隔空間之用。它是等間隔栽植的灌木或半喬木，單行或雙行排列栽植，不通視線，為規(guī)那么林帶。設計高度在120～150厘米。常用樹木可選擇構樹、龍柏、法國冬青、大葉女貞、珊瑚樹、油茶、檜柏、簸箕柳、榆樹、蜀檜等。中綠籬在園林建立中應用最廣，栽植最多。設計高度在50～120厘米、寬度不超過1米，多為雙行幾何曲線栽植，起著分隔大景區(qū)內風格不同、主景各異的小園、小景的作用，到達增加綠色質感、美化景觀、引人入勝的目的。中綠籬宜多營建成花籬、果籬、觀葉籬。造籬材料依功能可選梔子、彩葉蘭、含笑、木槿、紅桑、吊鐘花、變葉木、金心女貞、金邊珊瑚、小葉女貞、七里香、海桐、大葉黃楊、火棘、枸骨、茶葉等。矮綠籬用于小庭園、組字及構圖案，高度在0.5米以下，寬度在0.4米以內。游人視線可越過綠籬腑目園林中的花草景物。矮綠籬變化性較大，總的要求植株低矮，花、葉、果具有欣賞價值，香氣濃郁，色彩鮮艷，可變性強。常用的植物有月季、黃楊、赤楊、矮梔子、六月雪、千頭柏、萬年青、地膚、一串紅、彩色草、朱頂紅、紅葉小檗、茉莉、杜鵑等。還有常見的花籬是主要種植花灌木，具有較高的欣賞價值。常用的樹種有六月雪、金絲桃、迎春、金鐘花、珍珠梅、繡線菊、黃刺玫、錦雞兒、月季、米蘭、紅花檵木、杜鵑、貼梗海棠等。欣賞綠籬的橫斷面可剪成長方形、正方形、梯形、球形、弧形，頂部縱斷面可以是直線、波浪形或階梯式等等。通過刻意修剪，能使綠籬型體各異，圖紋美與線條形式美結合，上下起伏與終端藝術造型完美結合。通過修剪，使綠籬不斷更新，長久地保持生命活力及藝術價值。2、花壇植物及其造景設計花壇是將同期開放的多種花卉，或不同顏色的同種花卉，根據(jù)一定的圖案設計，栽種于特定規(guī)那么式或自然式的苗床內，以發(fā)揮群體美。它是公園、廣場、街道綠地以及工廠、機關、學校、大草坪中央等綠化布置中的重點?；▔姆N類可根據(jù)花壇的形狀、性質、布置方式、植物材料、欣賞季節(jié)等特點進展分類。如根據(jù)花壇的形狀可分為圓形花壇、帶狀花壇、平面花壇和立體花壇等;根據(jù)植物材料可分為一二年生草花花壇、球根花壇、五色草花壇(毛氈花壇)等。依布置方式的不同，分為以下兩種：1.花叢花壇(盛花花壇)。就是集合幾種花期一致、色彩調和的不同種類的花卉，配置成的花叢花壇。它的外形可根據(jù)地形呈自然式或規(guī)那么式的幾何形等多種形式。而內部的花卉配置可根據(jù)欣賞的位置不同而各異。如四面欣賞的花壇一般是中央栽植植株稍高的種類、四周栽植株較矮的種類;單面欣賞的花壇那么前面栽植較矮的種類，后面栽植較高的植株，使其不被遮掩。但是，必須注意使植株上下層次清楚、株型相近、花期一致、色彩協(xié)調。一般以一二年生草花為主，適當配置一些盆花。常用草花有一串紅、福祿考、矮血輪、矮牽牛、金盞菊、鄒菊、三色堇、孔雀草、萬壽菊、石竹、美女櫻、千日紅、百日草、雨衣甘藍等一二年生草花和風信子、郁金香、球根鳶尾、小菊、滿天星、四季海棠等球根、宿根花卉。2.模樣花壇(毛氈花壇)。此種花壇是以色彩鮮艷的各種矮生性、多花性的草花或觀葉草本為主，在一個平面上栽種出種種圖案來，看去猶如地氈?；▔庑尉且?guī)那么的幾何圖形?；▔瘍葓D案除用大量矮生性草花外，也可配置一定的草皮或建筑材料，如色砂、磁磚等，使圖案色彩更加突出。這種花壇是要通過不同花卉色彩的比照，發(fā)揮平面圖案美，所以，所栽植的花卉要以葉細小茂密、耐修剪為宜。如半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花和五色草等。其中以五色草配置的花壇效果最好。在模樣花壇的中心局部，在不防礙視線的條件下，還可選用整形的小灌木、檜柏、小葉黃楊以及蘇鐵、龍舌蘭等。當然也可用其它裝飾材料來點綴，如形象雕塑、建筑小品、水池和噴泉等。模樣花壇既可獨立成為一個整體，又可分散在兩側成帶狀。但圖案紋樣要樸素大方，色彩鮮艷、簡潔明快。此類花壇除平面式之外，還有龜背式、立體花籃式和花瓶式等。畢業(yè)設計實習報告篇2從學校畢業(yè)后，我第一次步入了社會，從此開場了面對社會、工作的生活。剛剛走入社會的我是一個性格有些內向的人，面對生疏的人，我不善言辭，不會給自己的外表進展很好的包裝，不合適做那些銷售、接待的工作，只有技術類的工作，少說多干的活合適我，這個我很清楚。如今，中國每年都有很多畢業(yè)的大學生找不到工作，我也不例外，所以，這第一次實習工作肯定不會太好找，但是相反，我的運氣還不錯。找到了一份網(wǎng)頁設計的工作?，F(xiàn)將我在工作中的情況報告如下。一、工作介紹我工作的這家公司，從事網(wǎng)站開發(fā)工作的，公司在技術團隊這局部是比擬正規(guī)的，一般是五到六人為一個小組，小組中有明確分工，有負責聯(lián)絡客戶接恰生意的，有專門做技術的，而在技術這塊分為網(wǎng)站前臺、后臺開發(fā)，我在學校主要做的是后臺開發(fā)，當然前臺設計工作也還算純熟，但不是很精通。我們這個小組一般接下的活都是一些小型網(wǎng)站的開發(fā)工作，這樣的網(wǎng)站技術難度不大，而且工作周期短，有相當一局部的，只需要通過cms軟件就可以進展開發(fā)。但是有個別的網(wǎng)站開發(fā)時，我們還是需要進展一些手寫代碼工作的。二、開發(fā)技術做為一個剛畢業(yè)的大學生，我的知識儲藏肯定有缺乏的地方，畢竟學校教的東西肯定會有一局部和社會是脫節(jié)的，但好在我的領導對于我沒有太多的要求，他只是要求我盡快的適應公司的工作和生活，在短時間內純熟的掌握相關技術，干好本職工作。在大學里對一個學生來說什么是最重要的，那就是學習才能。要知道，這個世界上，知識在開展，人類在進步，每天都在進展日新月異的變化，我們的知識儲藏總會有不夠的地方，但是一定要有學習才能，將不會知識快速掌握，只有這樣才能占據(jù)主動，減少被動情況的為難發(fā)生，通過二個星期的時間，我成功的適應了公司的工作和生活節(jié)奏，每天早九點上班，晚17:30下班，中午休息一個半小時，每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時間，抓緊學習，將工作中所需要的技術進展了強化學習，其實這些東西在學校的時候就接觸過，只是不精通。那個時候學的東西多，難免有個主次之分，這次工作了，才知道哪個應該多學點，但好在我都有學過，所以有個好的根底在這里，也就不怕了，比方說：flash，公司要求技術人員會做flash，flash這東西以前我在宿舍的時候經(jīng)常玩的，可是后來在分析^p就業(yè)情況時，分析^p錯了方向，以為這東西沒有什么用處，結果就給荒廢了。但好在還有印象，并且當初記了很多的筆記，所以說記筆記是很重要的事情。而其它像javascript、xml、數(shù)據(jù)庫這些東西我都學過，只是理論才能稍差一點，但好在從前在學習方面用的功不是白費的。通過這種實戰(zhàn)環(huán)境，和半個月的刻苦學習，我終于可以感上小組的工作進度了，已經(jīng)可以很好的完成領導教給我的任務了。像我這個組常用的是css+div排版，后臺使用php技術進展開發(fā)，效勞器平臺采用，linux+apache+mysql+php,這種l組合，我很快樂在學校學的東西能學有所用。以前我們是用表格(table)進展排版，這種方式簡單但是已經(jīng)有些過時了，如今大局部網(wǎng)站都開場了重新構架，所以都采用css+div進展網(wǎng)頁排版，我目前正在學習，掌握的還算比擬快。而在后臺開發(fā)局部，我們使用php來進展開發(fā)，我的工作是手寫一些小模塊?；蛘哂胘avascript寫一些特效小代碼。畢業(yè)設計實習報告篇3窗，溝通東西風光，得以增加景深，廊東以庭院建筑為主，曲廊環(huán)繞亭院，綴以花木石峰，從曲廊空窗望去皆成意蘊豐富的國畫。廊西為全園主景區(qū)，池水居中，環(huán)以假山、花木及建筑。中部水面聚集，東西兩端狹長，并建曲橋、水門，以示池水回環(huán)、涓涓不盡之意。池北假山，全用優(yōu)美湖石堆疊，山雖不高而有峰巒洞谷，與樹木山亭相掩映?，F(xiàn)代的中國建筑過分的強調了高而大，卻逐漸的忽略了人性美和其他的一些功能要求，現(xiàn)代建筑不僅合適人類的居住，還要可以舒適的生活下去，她應該和風景結合起來，到達一種和諧美，可以全面地開展，在以后的建筑走向應該走向全面化。自從19XX年芝加哥建成22層的高樓、19XX年紐約建成50層的商業(yè)辦公樓，隨著新技術、新材料的工業(yè)化開展，城市建筑呈以下幾個特點開展，并深入地改革了人并深入地改革了人類的生活方式。l、大型化：由于城市工業(yè)化造成的人口積聚和城市土地資稀缺之間的矛盾，使得建筑在不斷向高空生長的同時，也在向地下擴展，例如北京的京廣中心地下3層、地上52層，上海的金茂大廈地下3層、地上88層，建筑的體型越來越大。2、復合化：由于人們需求層次的進步，建筑空間已不再單獨表現(xiàn)為住宅或辦公室，更多地將住宅、商場、辦公樓、停車場結合為一體，建筑具有了復合功能3、智能化：由美國工業(yè)的電氣化引發(fā)的智能技術，被美國紐約城市廣場建筑應用后，目前已擴延到了整個建筑領域。通過計算機和其他高新技術對建筑進展控制，幫助管理者進步工作效率、降低人工本錢，保證建筑的可靠運行，進步建筑價值。4、同質化建筑材料的選用、功能的設計、室內外的環(huán)境，從廳堂燈光布置到居室房間分隔，千篇一律。建立變成公式，整個城市規(guī)整而又單調，小區(qū)內的建筑越來越雷同，小區(qū)之間也越來越相像，個性被共性所湮滅。5、抽象化：受到現(xiàn)代、后現(xiàn)代、解構的影響，建筑的內涵變得更加費解，建筑的外觀已不能完全展現(xiàn)其具有的功能。為區(qū)分建筑的空間場所，表達建筑的用處和功能，只能借助于一些符號對建筑進展空間定位來恢復建筑的環(huán)境秩序。這次實習讓我學到了很多知識，讓書上的許多東西都詳細化了，又一次的使理論和理論知識結合起來了。對我以后的學習和工作起到了很好的鋪墊作用。畢業(yè)設計實習報告篇4實習目的：通過社會實習理論,純熟專業(yè)技能，把平時學到的的知識運用到實際工作中，理解藝術設計機構,其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術設。計活動與人力、資金、社會的關系，為以后進入社會做好準備。實習時間：20xx年6月20日——20xx年7月實習地點：**路**平面設計公司實習內容：在完畢本學期的課程后我就開場尋找一家設計公司去實習，因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去理論，走進設計公司，將所學理論與理論相結合，這也是我們這次實習課程的目的。經(jīng)過很長時間的尋找終于在**路找到了一家很小的設計公司。在進這家小設計公司時費了很大的力氣，他們根本就不需要我們在校的學生，在經(jīng)過再三說明懇求下他們才同意讓我在那進展實習工作。這家設計公司屬于典型的外鄉(xiāng)小公司，規(guī)模小、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、效果圖處理等幾個局部業(yè)務組成。這家公司的工作人員挺少的，它穩(wěn)定在5人左右，同時效勞的廣告業(yè)務也很少有8家左右。公司內部設置大約也和其他同級公司相似；老板即公司總經(jīng)理，負責整個公司的統(tǒng)籌與管理；下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內部員工可以靈敏的穿插運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的時機。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計工程的工作狀況。第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進展了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，理解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。很幸運，一進公司便能參與的設計工程之中，正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)歷缺乏，剛開場找不到頭緒，不知道該做些什么。在開場的時候，主要還是負責一些比擬瑣碎的任務。還沒有真正地參與到比擬完好的活動籌劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和缺乏，便知道了一些。在校的時候由于實際鍛煉的時機比擬少，所以如今什么都做不好，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反響。通過前兩天的工作理論,根本的理解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式根本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大局部的客戶還是不理解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色彩是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西，學會了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流才能，認識到了設計的一般流程，在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的理解鍛煉，可謂收獲豐厚。實習感想:短暫的實習生活過去了，通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上才能的進步起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學習中也讓我更深入的理解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、理解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加交融?？偟脕碚f在實習期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學校后我一定會更加努力學習專業(yè)知識，理論與理論相結合，在豐富自己社會經(jīng)歷的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一步！畢業(yè)設計實習報告篇5我由于屬于在校外做設計，因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯(lián)。在實習期間我主要是接觸一些工程進展檢測，以及加固改造工作。通過這些日子的實習，使我發(fā)如今一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教，明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測，處理措施?，F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結。我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架構造，因此對于混凝土機構的理解要更有針對性。混凝土質量的好壞，既對構造物的平安，也對構造物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度，從混凝土強度表達式不難看出，混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比，按公式計算，當水灰比相等時，高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外，水灰比也與混凝土強度成正比，水灰比大，混凝土強度高3水灰比小，混凝土強度低，因此，當水灰比不變時，企圖用增加水泥用量來進步溫凝土強度是錯誤的，此時只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形。綜上所述，影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比，要控制好混凝土質量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外，影響混凝土強度還有其它不可無視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響，當石質強度相等時，碎石外表比卵石外表粗糙，它與水泥砂漿的粘結性比卵石強，當水灰比相等或配合比一樣時，兩種材料配制的混凝土，碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3．2cm左右，細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效，但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此，砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質量變化相對較大，因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質量要求，并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調整水灰比，以保證混凝土配合比，不能把實驗配比與施工配比混為一談?；炷翉姸戎挥性跍囟?、濕度條件下才能保證正常開展，應按施工標準的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫上下對混凝土強度開展有一定的影響。冬季要保溫防凍害，夏季要防暴曬脫水?，F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。假如是設計造成的缺陷，一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞；假如是使用造成的缺陷，一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等?；炷恋牧芽p是不可防止的，其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致，但大致一樣。如從構造耐久性要求、承載力要求及正常使用要求，最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來，許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)歷將其放寬到0.2mm。當構造所處的環(huán)境正常，保護層厚度滿足設計要求，無侵蝕介質，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm；在濕氣及土中為0.3mm；在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必須處理。近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的構造領域，如大跨超長、超厚及超靜定框架構造，其混凝土強度等級必須進步至c50。在采用泵送條件下，其收縮與水化熱大大增加，約束應力裂縫很難防止，張拉前開裂，張拉后又不閉合，裂縫控制的難度更加困難。預應力構造裂縫允許寬度是嚴格的，預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂，預兆性較小，裂縫擴展速度快。裂縫深度h與構造厚度h的關系如下：h≤0.1h外表裂縫；0.1h＜h＜0.5h淺層裂縫；0.5h≤h＜1.0h縱深裂縫；h=h貫穿裂縫。應當盡量防止貫穿性及縱深裂縫，如出現(xiàn)該種裂縫應采取化學灌漿處理來保證強度，即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。早期裂縫一般出如今一個月之內，中期裂縫約在６個月之內，其后1～2年或更長時間屬于后期裂縫。在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素，仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因，裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定，假設仍處于開展過程，要估計該裂縫開展的最終狀態(tài)。在____混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調查和修補指南”中，對調查的原那么、普查、詳查方法均作了詳細規(guī)定，主要有：裂縫的現(xiàn)狀調查〔裂縫類型和寬度〕；有無病害〔漏水、鋼筋銹蝕〕；產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過〔發(fā)生時間和過程〕；設計書的檢查；施工記錄的檢查；根據(jù)混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度；荷載調查；中性化試驗；鋼筋調查〔鋼筋位置、細筋數(shù)量及有無銹蝕〕；地基調查；混凝土分析^p；荷載試驗；振動試驗。裂縫的處理1.外表處理法：包括外表涂抹和外表貼補法外表涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫，深度未到達鋼筋外表的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。外表貼補〔土工膜或其它防水片〕法適用于大面積漏水〔蜂窩麻面等或不易確定詳細漏水位置、變形縫〕的防滲堵漏填充法用修補材料直接填充裂縫，一般用來修補較寬的裂縫〔〕0.3mm〕，作業(yè)簡單，費用低。寬度小于0.3mm，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難到達效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開ｖ型槽，然后作填充處理。2.灌漿法此法應用范圍廣，從細微裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好。3.構造補強法因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響構造強度可采取構造補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗；鉆心取樣試驗；壓水試驗；壓氣試驗等。工程實例：某大廈５層框架構造，總建筑面積約2萬m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段２層梁、板混凝土，至4月26日混凝土強度上升一直不明顯，且撤除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)那么裂縫。質檢部門對該工程混凝土質量進展了現(xiàn)場檢測，檢測結果說明，混凝土抗壓強度滿足設計要求，混凝土的均質性滿足標準要求。根據(jù)現(xiàn)場檢查，該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)那么裂縫，其中某工段２層現(xiàn)澆板西南角較嚴重，個別裂縫長度約1200mm，寬度約0.6mm，框架梁身混凝土未見裂縫。根據(jù)對裂縫檢測的分析^p，裂縫產(chǎn)生的主要原因是：〔1〕混凝土早期強度上升慢〔2〕混凝土收縮〔3〕混凝土養(yǎng)護不到位該裂縫為非構造受力裂縫，雖然對構造受力無較大影響，但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大，應根據(jù)裂縫情況進展必要的處理。寬度較小裂縫的處理對寬度小于0.3mm的裂縫進展封縫處理。可沿裂縫用環(huán)氧樹脂膠泥對其進展外表封閉，環(huán)氧樹脂膠泥配比為：環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250～300〔重量比〕，該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進展調整。施工考前須知：〔1〕封閉前，應對裂縫外表進展處理，用鋼絲刷等工具去除裂縫外表的灰塵、浮渣及松散層等污物，然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液，把沿裂縫兩側20～30mm處擦洗干凈并保持枯燥?！?〕裂縫處理好后，先在裂縫兩側寬20～30mm范圍內涂一層環(huán)氧樹脂基液，然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時應防止產(chǎn)生小孔和氣泡，外表需要刮平整，保證封閉嚴密?！?〕較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進展化學壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進展灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為：環(huán)氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20～25﹕20～25﹕15～20〔重量比〕，該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進展調整。施工考前須知：〔1〕對裂縫外表進展處理，沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽，槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定，一般為20mm×20mm。鑿槽時先沿裂縫翻開，再向兩側加寬，鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵去除干凈?！?〕埋設灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定，一般為350～500mm。埋設時，先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥，將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預定的位置上?！?〕裂縫封閉后，應進展壓氣試漏，檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進展。〔4〕灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進展檢查，運行正常時方可使用。灌漿完畢后，應立即撤除管道，并用丙酮沖洗管道和設備?！?〕灌漿完畢后，應檢查補強效果和質量，發(fā)現(xiàn)缺陷應及時補救，確保工程質量。綜上所述，只要在混凝土消費以及施工過程中有針對性地采取預防措施，完全可以防止商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生，使建筑物具備良好的耐久性和構造穩(wěn)定性。在外面實習有兩個月的實間了，這些日子里通過親身經(jīng)歷，使在學校所學的理論知識得到了很好的理論。而且對于實際的設計工作也提供了很大的幫助，為畢業(yè)設計提供了現(xiàn)實資料。從而防止了在設計過程中出現(xiàn)設計與實際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。畢業(yè)設計實習報告篇6編號090501____本科畢業(yè)創(chuàng)作〔設計〕報告書學院：美術學院專業(yè)：美術學作者姓名：閆映丹指導老師：楊曉慶職稱：副教授完成日期：20xx年6月1日原創(chuàng)性聲明本人聲明：所呈交的畢業(yè)創(chuàng)作〔設計〕是本人在導師指導下進展的創(chuàng)作〔設計〕成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，作品和作品綜述中不包含其別人已發(fā)表或撰寫過的研究成果。參與同一工作的其他同志對本研究所做的任何奉獻均已在作品綜述中作了明確的說明并表示了謝意。簽名：日期：本創(chuàng)作〔設計〕使用受權說明本人完全理解美術學院有關保存、使用畢業(yè)創(chuàng)作〔設計〕的規(guī)定，即：學院有權保存畢業(yè)創(chuàng)作〔設計〕及送交的畢業(yè)創(chuàng)作〔設計〕作品照片7寸1張〔附電子文檔〕，允許畢業(yè)創(chuàng)作〔設計〕被查閱和借閱；學院可以公布畢業(yè)創(chuàng)作〔設計〕的全部或局部內容。學生簽名：指導老師簽名：日期：編號090501____河西學院美術學院畢業(yè)創(chuàng)作〔設計〕任務書作品：《容衰惜寸輝》綜述：傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結合——工筆人物畫《容衰惜寸輝》創(chuàng)作報告專業(yè)：美術學學生姓名：閆映丹班級：xx級3班起訖日期：20xx年12月——20xx年6月指導老師：楊曉慶職稱：副教授畢業(yè)設計實習報告篇7轉眼間四年的大學生活就要完畢了，開場感覺到應該為自己踏入社會做些準備了，對于游山玩水，泡網(wǎng)生活，這些悠閑自得的日子，只能暫且擱下來了。為了將來有一個更好的動漫行業(yè)的工作，我和幾個同學來到武漢奇境動漫設計有限責任公司，一邊學習，一邊實習，參與一些工程的MAYA動漫動畫學習和制作，因為之前在學校學的東西都太過于局限性，與實際的工作還差很遠，加上自己的專業(yè)才能又遠遠達不到公司所要求的程度，所以還是很緊張的。希望通過這次時機，能使自己的專業(yè)根底更加的扎實，專業(yè)才能進一步進步，多接觸些實際性的東西，為將來真正參加工作打下一個良好的根底。即將面臨畢業(yè)，既然選擇了動畫這個專業(yè)，就要好好去學動漫MAYA和其他軟件、在大學里學的知識到實際工作組卻不知道怎么運用，因此我非常珍惜這次實習時機，在有限的時間里加深對動畫的進一步理解。找出自身的缺乏，努力進步自己的制作動畫的才能。剛進動畫公司的時候不知道該做什么，MAYA影視動畫涉及的知識面實在太廣，自己在大學里學的那些只是三腳貓的功夫，在動畫商業(yè)領域根本沒有用武之地。所以只能學習，理解一些動畫的制作流程。接下來的日子里，我們就開場練習手繪，傳統(tǒng)動畫行業(yè)關鍵是要看手繪功夫，線條要流暢，動作要連接，速度要快。要到達這些要求不是一朝一夕可以練出來的。不僅要花時間練習，要花大量精力去學習，手繪是根底，是每個從事動畫行業(yè)的人必須掌握的。漸漸的我又開場接觸到三維影視動畫、后期等，隨著計算機三維影像技術的不斷開展，三維圖形技術越來越被人們所看中。三維動畫因為它比平面圖更直觀，更能給欣賞者以身臨其境的感覺，尤其使用于那些尚未實現(xiàn)或準備施行的工程，使欣賞者提早領略施行后的效果，三維動畫，從簡單的幾何體模型，如一般的產(chǎn)品展示，藝術品展示，到復雜的人物模型，三維動畫從靜態(tài)單個模型的展示到動態(tài)，復雜的場景，如房產(chǎn)酒店三維遨游，三維虛擬城市，角色動畫，所有這一切，動畫都能依靠強大的技術實力為您實現(xiàn)，這些更增強了我的興趣愛好，一定要努力學習三維動畫，我也決定了自己的目的和方向就是三維動畫。這段時間的實習對我來說收獲不少，我自己感覺在武漢maya動畫培訓知識，三維影視動漫行業(yè)的技能，與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng)，鍛煉和進步。不管怎樣，想投身武漢maya動畫培訓maya培訓學校動畫事業(yè)中，單靠這段時間的實習是步行的，還需要我在平時的學習和工作在一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)歷才行。動畫學起來是很有意思的，但真正在武漢maya動畫培訓maya培訓學校的工作起來就很累人的，既然選擇了就不會懊悔，更不會泄氣，一定會努力搞好這門專業(yè)。我們面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正的走好?，F(xiàn)階段在中國，3D技術在建筑領域得到了最廣泛的應用，早起的建筑動畫，因為3D技術上的限制和創(chuàng)意制作上的單一，制作出的建筑動畫就像是簡單的跑相機的建筑動畫。畢業(yè)設計實習報告篇8一、實習目的：畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學光陰就要完畢了，在這個時候，我們非常希望通過理論來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會理論，純熟技能，理解藝術設計機構，其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此，我來到廈門xx，在這里開場了我的畢業(yè)實習。二、實習內容：在完畢本學期的課程后我就開場尋找一家設計公司去實習，因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去理論，走進公司，將所學理論與理論相結合，經(jīng)過長時間的尋找終于20xx年12月01日，我應聘到廈門xx進展了為期12個月的實習活動，進展學習，任職平面設計。第一天上班，因為不熟悉上班道路的交通情況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，與經(jīng)理進展了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，理解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用Photoshop軟件模擬教程做一些簡單的圖片，說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而如今有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹，他們的激情與熱情，讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂，我相信我的選擇，這里將會是我人生的另一個起點，我會好好向他們學習、請教的。俗話說萬事開頭難，所以既然決定在這里了就脦從基層開場做起，于是乎我就開場學習理解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用處以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設計中重要的一個環(huán)節(jié)，是讓設計師的想法和創(chuàng)意轉化成現(xiàn)實的一步，因此需要做一些重要的學習與理解。我理解到，在印刷中，我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等，因為這是一切創(chuàng)意的根底。設計既要有創(chuàng)意又要嚴謹，既要從小中見大又要從大中表達出細致和創(chuàng)意，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業(yè)需要學習與理解的還有很多，不要急躁靜下心來漸漸學，時間久了，看得多了、做得多了、聽得多了，自然也就漸漸上手了，經(jīng)歷就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹，公司同事都特別熱情，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。我和同事們一起參與平面設計工作，開場的時候總覺得自己學歷很底，沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學習，審美也很有問題，又沒有工作經(jīng)歷，而他們的教育程度明顯高于我，他們的才能也理所應當在我之上……因此，在理解完根本工作流程后我開場接手負責一些比擬瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比擬完好的活動籌劃之中。經(jīng)過幾天的磨合，自己有的缺點和缺乏，開場漸漸呈現(xiàn)，在校的時候由于實際鍛煉的時機比擬少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反響而他們如魚得水，做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用，更現(xiàn)實化，應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵。自然還待討教和學習，再之我的專業(yè)又不對口，什么都脦從新學起，學習起來還是挺累的。不過這個問題其實也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學歷又不高的，很難找到專業(yè)對口的工作，所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。但同時這也是幸運的，來到這里正好鍛煉一下自己，如今出錯還不打緊，以后就沒這時機學習了，所以我要好好把握，努力學習并學以致用。通過前幾天的工作理論，根本的理解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式根本上是按照客戶的意愿做出來，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大局部的客戶還是不理解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色彩是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調假如把握不好，就會造成設計的庸俗化。經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西，學會了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流才能，認識到了設計的一般流程，在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的理解鍛煉，可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計到達預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進展剖析性分析^p，找到最恰當?shù)哪康南M群，進展市場定位，然后確定工程的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使籌劃工程不偏離市場。經(jīng)過幾天的根底訓練，老師終于讓我參與他們正在進展的設計工程，讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開場我們設計出的作品并不能符合主觀的要求，未能到達很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后，要我進一步去理解這間機構的性質和作用，要做出更加符合機構精神的設計，我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題，要聯(lián)絡實際，要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的時機比擬少，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化，而且對于客戶的要求理解不夠透徹，需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的，要想真正理解設計，就脦腳踏實地的學習，虛心請教，很多看似理解了，實行起來未必跟想象的一樣。在那之后，我還陸續(xù)參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感，也同時感覺我學到很多東西，大大的增強了我學習設計的積極性。在公司短短幾天的工作里。我根本理解公司的設計流程。首先是設計師接到經(jīng)理分配的任務，客戶溝通交流，理解客戶的需求。然后設計師進展設計工作，定下初稿或樣板，在客戶審閱后提出修改意見，最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后，最后提案定稿、送印。我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經(jīng)歷，因為在學校中我們的創(chuàng)意和設計都只局限于作業(yè)之中，但假如在公司里，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認同，這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己，讓自己不斷進步。并運用校內所學的知識，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業(yè)標準和素養(yǎng)；視覺設計才能、美工根底，色彩搭配才能等。從多方面學習知識不斷豐富自己，讓自己不斷進步。在平面設計實習期間，讓我真正的理解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的，從事平面設計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所學知識的有限和在理論過程中的專業(yè)素質的欠缺。從剛開場的無從下手，茫然不知所措到參與設計，才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實間的差距?！爸獝u而后勇”，這讓我決心在接下來的學習中努力進步個人專業(yè)知識，聯(lián)絡專業(yè)實際，只為將來在平面設計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠。從學習中也讓我更深入的理解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、理解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加交融，使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和廈門xx有限責任公司給了我這次學習時機，讓我學到了許多，如今要做的是把剩下的課程學好，為以后的設計道路做好充分的準備。在實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)歷，做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié)；而作為管理者通常缺乏設計根底和審美才能，往往為了追求市場效益，過多地拘謹設計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園，進入社會的實習，可以把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，以便可以到達拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和進步自己的才能。我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業(yè)，不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的'知識是一個優(yōu)秀平面設計師的必備素質。所以，在以后的日子里，我還仍有很多書要看，很多東西要學。再者，平面設計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè)，平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。這次的實習對我來說受益匪淺，讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品，在審美方面更加成熟。而在公司，與同事相處，讓我學會如何別人打交道。與領導交流，讓我學會設計師應有的職業(yè)道德。從實習中也讓我更深入的理解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、理解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加交融，使設計更加市場化、市場更加設計化。這些經(jīng)歷都讓我得到了成長，讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。平時在工作之余，經(jīng)理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會理論，首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么，其次也要理解對方、理解別人的需求。設計師最重要的就是創(chuàng)造力，因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神，在不斷地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵，思想上有追求。當然休閑之時也不會忘記跟大家聚聚，聊聊天，偶然參加也娛樂活動豐富生活也能增進彼此間的感情。三、實____結：回想起從剛進入大學到如今，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而如今更深層次的是指導思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但一樣的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛，在收獲中體驗著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財富亦多，各種滋味都品味過了，各種感覺都體驗過了，才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品味到成長的快樂。出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了。不能再向學生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習，為我們提供了一個很好的理論時機，可以讓我們更好的把理論應用于理論，在理論中領悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且，這些實習經(jīng)歷，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承當起自己所需要承當?shù)呢熑?。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。假如每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得英勇，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。在這次實習中，我學到的最多的就是如何在社會中，工作中與人相處。想要處理好自己的人際關系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽取和承受別人的意見。這一點做到了，無疑推動了我的工作順利進展，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認為微笑可以使同事間由生疏而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。再者，要多聽，聽辦公室里同